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脚印作文五年级400字(脚印作文600字小学生活)

脚印作文五年级400字(脚印作文600字小学生活)

更新时间:2023-11-18 00:16:16
脚印作文五年级400字(脚印作文600字小学生活)

脚印作文五年级400字【一】

十五年的人生之旅,伴着阳光,伴着彩虹,伴着草地,伴着花儿,我们一路走来,留下一串串值得回味的脚印……

小时候,鸟儿一般活泼欢快的童年还在脑海中闪烁着它那魅力的光芒。小学时代,班级组织去春游,我们在林中嬉戏,在草地上跳舞,在花丛中玩耍、打闹。跑着、跳着、闹着、笑着、欢呼着、雀跃着,每一个时刻都充满了欢声笑语,每一个瞬间都释放出无限活力,只有一颗赤子般纯净的心,陪伴在快乐的身边,留下了童年那天真无邪的脚印……

长大后,残酷的现实还时时在身边萦绕。上了初中,课业越来越繁忙,压力越来越大,再没有时间去像小学那般玩耍了,童年早已在无声无息中悄悄逝去!留下的,只有父母在一旁的期盼,只有老师无数次的谆谆教诲,只有一颗永无止境的心,只许努力,不许后退!这早已是命中注定的一切。在今朝,我们只能无条件的在学业的征途上留下那踏实坚韧的脚印……

而现在,马上面临那倍受煎熬的初三,我甚至有些迷茫。面对那一次次充满红叉的试卷,不听话的泪水总是无助的流出。多少次,因为那很差的成绩,使我感到绝望与孤独,站在思想的巅峰上,我没了选择。但,却一次次的坚信:我还行,我还棒!走在路旁的小径上,不言弃,不放弃,一直一直坚韧的走下去,走向尽头。这一路上,留下了无数最值得珍惜、努力的脚印……

花儿开了,红日升了,微风起了,田地丰收了。在这个风风雨雨充满沧桑的路上,我们留下了各种各样值得令人怀念或憧憬的脚印。每一个脚印,都有一个故事,酸甜苦辣,我们都一起走过。我相信,在未来的道路上,我们会坚定信心,不畏艰辛,迎接困难,永远以笑脸相迎,开心乐观的面对一切,留下一串串清晰、独具意味的脚印……

脚印作文五年级400字【二】

所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。

金风去暑,飒爽微凉。田地染上层层金黄,宛若汹涌澎拜的波浪,跌宕起伏;又如苗族姑娘的婀娜身影,隽永曼妙。

我的奶奶,一副黝黑的面孔,高高的鼻梁,最显眼的是那一头银白色的头发,闪闪发光,犹如一层白雪覆盖在上面,在阳光的照耀下倍显精神。

我们来到玉米地,一个个饱满的玉米,宛如带着草帽的胖娃娃,招手迎接我们。我掰了一个又一个,突然滚掉一个,奶奶笑话我,“你真是个小笨熊!”

太阳缓慢地从山头,树梢,屋顶,落下来。风“飒飒”地作响,宛如远处飘来的竹笛声,悠扬婉转。我们掰了满满的一筐玉米,满载而归。

在成长的过程中,我留下了收获的脚印。

初冬的第一场雪,漫天飞舞着,如成群仓皇失措的飞蛾。

我和妹妹坐车来到花果山下,开始我们登山赏雪的冒险。满山的松树披着银白的棉袄,在寒风中摇曳,宛若桂花的芬芳,沁人心脾。到达山顶,放眼远眺,白茫茫的一片,宛如新娘的婚纱,衣袂飘飘。

在成长的过程中,我留下了坚强的脚印。

那年盛夏,骄阳把大地烤的像个熟透的番茄。知了不停地“吱吱……”地叫喊着,仿佛这样才能让它更凉快似的。

我每天刻苦练琴,当我想放弃时,妈妈总会鼓励我。功夫不负有心人,在常州比赛中我获得了少年组金奖。

在成长的过程中,我留下了成功的脚印。

成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。

脚印作文五年级400字【三】

在一个大雪纷飞的早晨,我踏着一行爱的脚印走向班车站。走在我前面的爸爸,为我铺起了一条爱的小路,让我深深地感觉到有一股暖流在我心中流淌。

那天早上,鹅毛大雪覆盖了整个路面。我刚迈上小路,脚就陷进了白雪中。“呀!雪进鞋里了,真凉啊!”我大喊着。爸爸听了我的“嚎叫”,二话没说,就走到我前面,在雪地上使劲踩出许多深深的脚印。爸爸弯着腰,迈着歪歪斜斜的步子,低一脚高一脚地走着,每走一步,都把脚下的雪踏实。他的脚一次又一次地陷进雪里,样子十分滑稽。当爸爸已经踩完一行脚印时,他朝我招了招手,说:“从脚印上走,雪不至于进鞋里。”我按照爸爸说的去做,从爸爸宽大的脚印上走过。“咦?真的也。”爸爸转过头来,微笑着说:“太好了,走吧。”爸爸一步一个脚印地向前踩,而我则是踏着爸爸的脚印紧跟在他身后。

到了班车站,我看看自己的鞋与爸爸的鞋,愣住了。我的鞋没粘上一点雪,但爸爸的鞋却湿湿了,鞋里灌满了雪。就在那个瞬间,我望着爸爸,一时不知道说什么好。爸爸上班去了,那逐渐远去的身影后面,是一行爱的脚印啊!

虽然冬天已经过去,但是那行脚印却深深地印在了我的脑海中。那不仅仅是一行脚印,更是爸爸对我那默默的爱、真挚的爱。

脚印作文五年级400字【四】

每个人都在成长中绽放,在那路上,总会留下许多缤纷的脚印。

——题记

月亮移到中天,湖水荡漾,泛起波波涟漪。万物生长,仿佛长满世界每个角落,留下一个个脚印,宛若烟花,恍如花朵。

初夏的太阳酣睡在天空中,是个适合游泳的时节。于是,妈妈带我去学游泳。那是一个眼睛很小的教练,黝黑皮肤,咧嘴一笑,露出了他白白的牙齿。他先教我基本动作,再让我借助浮板,我遍遍反复练习,虽然游的很累。今天,我扔掉了浮板,把手和脚动作结合呼吸,一气呵成,一下游了十米。我终于学会游泳!这时,我在成长的路上踏下了欢快的脚印。

初秋,沁凉的风吹过,流淌在世界的每个角落,再也听不到鸟的联鸣,不一会就下起了雨。那天,我要去参加吉他考级。一年间,我很勤奋的练习。我忐忑不安地进入考场,深吸一口气,旋律在指尖流淌,音韵在耳边绕梁。曲终,老师们为我鼓掌。这时,我在成长的路上踏下了自豪的脚印。

隆冬的雪总是那么沉闷。回忆难忘的瞬间,那是我第一次滑雪。当我看到下面白茫茫一片时,我胆怯了,“不要怕,弓腰弯膝,保持平衡,相信自己……”我先是试探试探,再慢慢挪,最后速度越来越快。一直到坡底,我都没有摔跤!这时,我在成长的道路上踏下了成功的脚印。

回望成长时的许多脚印,有的欢快,有的自豪,这些脚印总会带领你走向成功。

达芬奇说过:成长是每人的必经路,路上有很多困难,要用脚印踏掉这些困难。

脚印作文五年级400字【五】

漫步于金色的沙滩上,蓦然回首,是一个个成长的脚印。

两岁·彷徨

正是在这个“人之初”的年纪,成长的脚印是那么细碎而美好。母亲在大榕树下与我相伴,温声细语的沉醉下令我愈加坚定脚步。她将稚嫩的我置于五步远,想要考验我的走路如何。很是彷徨的我摇摆着身子,直直着望着母亲。在一声令下“开始”我迈起了彷徨的步伐,洋溢着载不动的欢乐,拥进母亲怀中。噢,两岁的脚印,是彷徨的,但不失欣喜。

十岁·快乐

告别了幼稚的年纪,随之而来的,是这金色童年给予我无尽的快乐。我的童年,在静谧的乡村里度过,但我依为此感到怀念。在海风吹拂的金色沙滩上,有我和伙伴们奔跑嬉戏的脚印,还有脚印上的点点滴滴的快乐。我在这里用快乐来堆砌成一座座美丽的沙堡,蚂蚁的乐园在这里开始。我坐卧在沙石上背诵“床前明月光,疑是地上霜”,感受海风的轻轻抚摸。噢,十岁的脚印,是快乐的,难忘的。

十六岁·抉择

时间如白驹过隙,在恍惚之中,我逐渐长大了。身无童年的一身轻,而是要即将面临抉择的脚印。中学的大门开敞着只剩一载,留给我的是一系列的挑战。在这过程中,不仅是我,还有你和他,让知识成竹在胸,刻苦而奋发,坚持着拼搏的步伐,勇往直前。也许生活是需要用脚印在填充的,那么就让脚印走得漂亮,走得精彩!噢,十六岁的脚印,是充满抉择的,需要我自己去努力奋斗。

站在十六岁的金色沙滩上,我要细数脚印点点,回味这些成长的脚印。

脚印作文五年级400字【六】

夜,好静,好黑。

我出神地盯着被擦得光亮的黑板,喃喃自语:今天值日生真够意思。

我对自己莫名其妙的举动有些无奈,就像走在街上被路过的野猫白了一眼,我也只好苦笑。尽管如此,我依然用手托着沉重的脑袋,无聊地注视着这一片漆黑,我在寻找什么?

黑板的边框被银白色的铝合金固定在墙上,这显然比小学时所用的要高级好多,记得农村里小学的黑板是用几块平滑的木板用钉子固定起来的,平滑的一面涂着一层黑,至于用什么染料或其他黑色东西来涂,到现在我也还不知道。而下面是用木头做成的架子把板面撑起来,看起来就像两个人站着弓步用肩膀挺着一座山,倒也算结实。之后老师便在上面开始写字,画画。我们总期待着每个星期里的美术课,因为这一天,老师的手总带着几支彩色粉笔,纤细的手在黑板上轻轻地舞动着,于是便有了大红花,绿草和青蛙,有了房子,有了游鱼,有了红色的小连衣裙,有了公主和王子。我们绽放着灿烂的笑容,每一张笑脸都沉醉在了这个充满神奇色彩的世界!

我凝视着黑板,仿佛找到了感觉,很多东西越来越清晰,一下子从脑壳里全蹦出来,我兴奋不已!我发现黑板的每一个角落都越来越黑,然而灯光反射的地方就像一个个黝黑的少年光着膀子欢快地说笑,他们总喜欢在星期六和星期天站在黑板前,拿着自己最喜欢的颜色粉笔,在每一个漆黑的角落上写字,涂鸦!哦,他们在涂鸦吗?哦!他们把握着时间,用汗水涂下了自己色彩斑斓的青春!

我被这样的黑深深地吸引着,它的呼吸,它的心跳,他的每一个角落都令我神往!湛蓝的天空,云卷云舒;奔腾的骏马,万里驰行;那林那木,那花那草,红的,黄的,还有紫的。

我的思绪如此快的一拥而上,我趴在桌面,想着想着,就把所有的往事都记得了,我闭着双眼把往事沉迷!

我想我也走到了明天,走在路上,笑着笑着,突然把所有伤心的事都给忘了!叶子从树上落下,泛起尘埃。我的脚步在小道里悠闲着,草地上的蚱蜢一跳,一跳,一下子跳进了我的心里。秋的凉气一点点地渗入我的皮肉,温柔地抚摸我那战后疲惫的心,心情和脚步依然悠闲。老太婆们在广场上绕着圈,很多圈,讲着古老的话题以及孙子们的淘气,嘴巴合拢不起来。头发被风吹起飘得刚刚合适,我喜欢这样呼吸着阳光透过林叶中的稚气,它让我想起了夏天的冰淇淋,很甜,很凉,很舒畅。我赞赏般地看着挂在树上的果和叶,看着这些紫的,黄的一片一片,谁把美挂在了树上?哦!我和梦走在了明天!

毛虫破茧而出了,彩蝶一只,两只地飞着,飞到了阳光下,好乱好乱的颜色!

夜静谧,星星和萤火虫忘记了排队,一起跳进了湖里,月光泛黄,抚摸着安详熟睡的幸福!夜也睡了。

手心紧握,我抓住了什么?我醒了吗?记忆中的铃声总是单调烦躁乏味。

白天,黑板上老师的字总是吱吱嚓嚓地写个不停,也写上了我的无聊和无奈;晚上,黑板被擦得光亮,粉灰归于沉默,上面留下的痕迹,是什么?哦!那痕迹不是我们的脚印吗?它深深得烙在了黑板上了!而那好多好多的颜色,不就是汇聚在这深深的脚印里吗?

黑板上的脚印沉默了。沉默,或是爆发!或是灭亡!明天走过的彩桥一定很美!

脚印作文五年级400字【七】

我们住在沙坡头的沙漠酒店里,沙漠酒店就建在沙漠里。第二天早上,我们惊奇地发现沙漠上有很多很多小脚印,圆的、三叉的、花朵一样的……我们很吃惊,一望无际的腾格里沙漠,竟然晚上这么热闹呀!

当天晚上,我们就拿着手电出来,要看个究竟。一开始我们发现了一个锃亮的大甲虫在沙丘上飞快的爬,接着我们顺着一行弯弯曲曲的脚印,一路找过去,果然看见了一个大蝲蛄。它绕来绕去,就像是在沙漠上作画一样。我们还看到了许多很像是金龟子的甲虫,但不是金龟子。

我们继续往前走,爸爸突然说:”别动!“他拿手电照着一个小东西,它毛茸茸的,好像是没有尾巴,身子圆圆的,眼睛亮亮的,就像是个毛绒玩具一样可爱,它盯着手电光一动不动,好像是很害怕的样子。我说:”这是一只小仓鼠。“爸爸说:”是沙鼠吧!“,我说:”肯定是仓鼠,我见过。我的朋友养过这东西,它很聪明,盒子里面的所有娱乐设施,小仓鼠都会玩呢!“我很想捉回家养,妈妈说:”别捉,不要害了一个生命。“我就不捉了。妈妈赶紧掏出手机,拍了几张照片。这时,小仓鼠好像是也反应过来了,蹦蹦跳跳地跳走了,我还是忍不住跟着追了几步,一直看着它消失在夜幕中。

白天的沙漠是属于我们的,可夜里呢?沙漠是属于各种各样的小动物的。可这些可爱的小动物白天都躲到哪里去了呢?沙漠里面真奇妙啊!

脚印作文五年级400字【八】

在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。

在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

艰辛我的英语在班上排第一,但我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的非常艰辛。

酸楚我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

泪水在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴着我。

欢笑在三年级的时候,我参加学校少先大队委竞选。因为我管理能力强,被光荣地评上少先大队委。回到家之后,我把这件事告诉了妈妈,我俩都高兴的笑了。欢笑,在我成长道路上,常常让我感觉不到悲伤的存在。

我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐的时候,不要得意忘形;当你遇到灾难的时候,应该企盼阳光。