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好书伴我成长六年级小学作文(书伴我成长500字作文六年级优秀)

好书伴我成长六年级小学作文(书伴我成长500字作文六年级优秀)

更新时间:2024-03-12 09:26:52
好书伴我成长六年级小学作文(书伴我成长500字作文六年级优秀)

好书伴我成长六年级小学作文【一】

??书伴我成长_叙事文

书是人类的食粮,我们天天都离不开它。有句话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我看过许多书,有《海的女儿》、《窗边的.小豆豆》、《木偶奇遇记》等,每一本书都蕴含着一个深刻的道理,让我觉得收获最大的还是《木偶奇遇记》。

这本书的主人公是皮诺曹,他天真调皮,好奇心强。老人泽皮德,用能哭会笑的木头雕成木偶,从此他有了生命,老人泽皮德把上衣卖掉,供儿子皮诺曹上学,小木偶贪玩为了看戏把书本卖掉,在酒店获得好心老板的五枚金币。回家的路上被狐狸和猫欺骗,差点被吊了,幸亏巧遇仙女救了他,他一心想成为一个好孩子,可又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下逃学看鲨鱼,后来被卖到玩具国,变成了一头大蠢驴,后来仙女再次救了他。

最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃出来,在海边住下,从此小木偶好好上学再也不乱跑。经过许多困难终于成为了真正的好孩子。

《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我,是因为从小木偶身上看到了我的影子。我们都是天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩,但因为有了老木匠皮帕诺无私的关爱,他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策,才能够在学习和生活的道路上不断成长。

《木偶奇遇记》的故事时时提醒着我,要做一个既听话又懂事的好孩子。

好书伴我成长六年级小学作文【二】

书是我最亲密的朋友!我从老约翰绘本馆借阅图书已经两年了,从每周四本,到每周八本,现在已经好多好多了!

我给大家讲一个故事,名字叫《外面消失了》。

从前,有一位纷纷奶奶和一只小猫,住在一个低矮的小屋子里,小屋有很多玻璃窗,四周都是高楼。一个冬天的傍晚,纷纷奶奶说:“外面消失了!”小猫看了看说:“别逗了,那是玻璃上的水蒸气”。纷纷奶奶打开门:“你看啊,外面就是消失了!”她们关上了门,在屋里继续煮汤,在玻璃窗上画郁金香、小草、大树、小鸟、长椅,还唱着歌。后来,她们不断的申请老人公寓,结果真的得到了,于是她们搬家去远方,天黑才到达。第二天,纷纷奶奶发现外面有花、草、树木,这是公园!纷纷奶奶和小猫每天都去公园里玩,从此过上了幸福的生活。

只要努力,梦想就会实现!保护大自然,我们的家就会像花园一样美丽!

读书,我得到知识,懂得道理!读书,我快乐!我会永远和书做朋友!

好书伴我成长六年级小学作文【三】

书是良师,书是益友,而读书的过程是成长。读一本好书获益匪浅,赏一本好书有所广益。

这个暑假我读了《朝花夕拾》,这本书是鲁迅的一部短片回忆录集,鲁迅说这本书:“这些文章都是‘从从记忆中抄出来的’的‘回忆文’。”这本书是鲁迅的唯一一部回忆性散文,生动有趣的写了鲁迅的往事。

书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人,又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新,所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。

文中最令我印象深刻的人物就是长妈妈了,长妈妈是鲁迅家的保姆。她有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令鲁迅永生难忘。从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。尤其是在《阿长与<山海经>》中写了鲁迅幼时与长妈妈相处的事情,从长妈妈为鲁迅得来鲁迅一直想要的山海经这件事我更加深刻的感受到了长妈妈对于鲁迅的爱,长妈妈的爱深沉,微妙,却能够打动人心。后来这件事情改变了鲁迅对长妈妈的看法,越来越尊敬长妈妈,也表达了鲁迅对长妈妈的尊敬、感激和怀念,祝愿之情。

《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。在这本书中我们不单单能够读到鲁迅以往的故事,更能够通过鲁迅的故事看到当时社会的写实,在《二十四孝图》中批评了封建孝道的虚伪和残酷、《五猖会》中描绘封建家长对儿童的压制和摧残、《无常》中描绘迷信传说的勾魂使者,讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。

从这种种委婉而不失力度的批评中我们更能够感受到的是鲁迅人格的魅力,他通过自己的文笔自己对往事的回忆就能够揭示自己所处社会的封建、摧残、压制、腐朽,此中对文人的才学更是一种考验!

同学们,读书破万卷,下笔如有神。鲁迅先生之所以能够写得出如此令人折服的美文,更是与他平日里的日积月累密不可分啊!从现在,从下一刻开始多积累,多阅读,多动笔,相信我们也能够青出于蓝而胜于蓝!