三年级的学生学写作文【一】
我和妈妈商量了一下,让她把我的小自行车去掉两个轮子,妈妈同意了。
刚开始学骑车,我无法掌握平衡,感觉自行车好像故意和我较量,左歪右扭想把我赶下去,我不停地摔倒,就是为学骑车,我摔得伤痕累累。可当我看到别人骑车的时候,心里又羡慕又不服输。
在赛车比赛中,我找到了冠军桥桥,我问他:“你是怎么学会骑车的?”他说:“直线时骑快点,拐弯处骑慢点。”
听了他的.建议,我立刻去试了试,哇!成功了!我天天这样练,骑车水平一天天提高,最后,我也得了一次冠军!
现在我都可以骑大自行车了,通过学骑车,我懂得了熟能生巧的含义:不断的练习,掌握正确的方法,不怕苦,不怕累,才能成功。
三年级的学生学写作文【二】
狗跑啊,跑啊,他碰上了一个农民。
那个农民后面还跟着一只狗,那只狗,“汪汪汪”的叫了几声。不会叫的狗心里想,那叫声好像在对我说,“你叫什么名字”?那只不会叫的狗说:“你能教我叫吗”?那只会叫的狗听后笑的在地上直打滚,心里想,狗还有不会叫的吗?那还叫狗吗?他越想越可笑。直到他在地上笑得没力气了,抬起头看到那只不会叫的狗神情很沮丧,惭愧的样子。立马止住了笑声,她觉得自己这样做有点过分了,然后不好意思的对他说,“我教教你吧”。不会叫的`狗,以为自己听错了,不可置信的又问了一遍。“你真的愿意教我吗”?
从这天以后,会叫的狗每天都教他练习狗叫,“汪汪汪…”一遍又一遍的练习。不会叫的狗,刚开始怎么都叫不好。会叫的狗安慰着她说:“不要着急慢慢来,你只要不放弃就一定能行的。”不会叫的狗听后每天都不停的练习,终于有一天学会了狗叫。
不会叫的狗终于明白任何事情,只要坚持就一定能够成功!
三年级的学生学写作文【三】
你好!
你是我们赖以生存的环境,你为我们提供资源,造就了人类的辉煌。
可是,人类却忘恩负义,过度开发资源、无科学根据乱开发资源,破坏了生态平衡。不过,人类已经意识到了自己的错误,正在想方设法弥补自己的过失。
以前,人们乱砍乱伐树木,有的造纸,有的生火......使树木大量减少,沙尘暴不断增加;现在,人们普遍都有了种树和保护树的义务,沙尘暴减少了很多。
以前,人们将渔网的`空隙做的很小,小鱼苗也能捞上来,使很多鱼濒临灭绝,加上工厂往水里排污水,有些鱼就彻底灭绝了;现在,人们新建了污水处理厂,工厂里的污水经过过滤就变成可以利用的中水了,而且渔夫的网也大了,小鱼苗也能漏下去。
我明白了,保护大自然就是保护我们自己。
敬祝:
地球越来越美!
地球村环保小学
四年级六班
×××
4月6日
三年级的学生学写作文【四】
小狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”
这叫声像在对我说什么,小狗想,尽管我搞不清楚这是什么动物在叫,但是听这叫声觉得很熟悉,很好听。
“汪,汪……”那动物又叫了起来,听着这熟悉又好听的叫声,小狗非常好奇,它想我一定要找到这个奇怪的动物,于是小狗就顺着叫声去找。
它跑啊,跑啊!于终找到了那个汪汪叫的动物,那动物还在"汪汪,汪汪……"的叫着,而且和小狗长的很像,小狗过去问那动物。
你叫什么?你怎么和我长的这么像呢?
大家都叫我小黄狗。
哦,原来你也是小狗啊!
我也是小狗,可我不会叫,你能教教我吗?
好啊!你就跟我学吧,很容易的。“汪汪,汪汪……”
小狗也学着小黄狗汪汪……的叫着,从此它天天练习,后来它终于学会了叫,再也没有其它的动物嘲笑它了,小狗和小黄狗也成了最要好的朋友。
三年级的学生学写作文【五】
小狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。小狗说:“后面有猎人在追我,快救我呀!”。农民急忙叫道“快进我的农场里来”。猎人看见农民跑走了。
农民问小狗:“你怎么不叫呢?”“我……我不会叫”小狗回答道。
农民觉得奇怪“狗怎么不会叫呢!”于是他牵出农场里的一条狗教小狗叫。“汪……汪”,小狗一直练。
它练了很久,它会了“汪……汪……汪”它叫的很好,它再也不是一只不会叫的小狗了。