我确认 这是一种爱作文初二600字【一】
母爱像参天大树，为我遮荫挡凉;母爱像一把伞，为我遮风挡雨;母爱像一只小舟，送我到成功的彼岸。
记得一个星期一的早晨，我要把从学校背回来的所有的书再次背到学校。书包塞得鼓鼓的，太沉重了。我艰难地背在背上，刚迈了两步，就觉得是谁拉着我的`书包，我酿跄了一下，想喝醉了酒似的。这时，只听见妈妈说：“书包太沉了，我送你上学!”说着，妈妈就把书包夺了过去，背在自己的背上。我知道妈妈五点多起来，又给我做饭，又忙家务，到现在连早饭都还没有吃，一会儿还要上班，就劝妈妈别送了。妈妈说：“别说了，快走吧!要不你又要迟到了。”一路上，我快活的像小鸟一样，轻松愉快地边跳边唱，跑在前面。当我回头看时，只见妈妈喘着气，沉重的书包在妈妈的左右肩上来回换着。快到学校了，我提醒妈妈说：“已经七点二十了，别误了上班。”妈妈什么也没说，继续往前走着，最后还是我把书包抢了过来。可妈妈还是不忍心，再三嘱咐我步子大点走快点，就可以少背一会儿书包。我看见妈妈疼我爱我，不忍离去的样子，心中涌起阵阵愧疚之意。瞧!我和妈妈一样高的个头，却让妈妈送我上学......不知何时，泪水已经溢满了我的眼眶。
晚上，放学回到家，我又看到妈妈下班后忙碌的身影，不知说什么好。妈妈呀，你这样默默关心着我，我怎么能忘记你呢?你对我的恩情，我一辈子也报答不完。当我再次想起这件事时，情不自禁地走到妈妈身边，深情地说了一声：“妈妈，我爱你。”妈妈听后，先是一愣，然后眼睛一亮，眼里含着泪花，像早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一弹就会掉下来。接着脸上露出了灿烂的笑容，一下子把我紧紧地抱在怀里，激动地说：“孩子，妈妈也爱你。”同时轻轻地吻了我的面颊。我感到妈妈的吻，是那么温暖，那么甜蜜。顿时，一股暖流涌入我的心房，滋润着我美好的心田。
母爱，无私的爱;母爱，伟大的爱!如蜜似火，甜到心里，暖遍周身。我一定会把妈妈对我的无数倾心的爱，一直珍藏在心底，直到永远、永远......
我确认 这是一种爱作文初二600字【二】
从我们一出生，我们就被爱着，宠着。想要什么就能得到什么。就算要星星月亮，只要我们开口，爸爸妈妈就一定会给我们摘下来。在我们眼里，父母是爱我们，可是，这虽然是爱，但这也是害。
爱分多种，无条件服从，这是溺爱。过分的溺爱会使我们连最基本的生活自理能力都没有，想必大家都看过《家有儿女》这部很受欢迎的情景喜剧吧!其中一集说的是“刘梅的同事有一个天才儿子，可以倒背牛津字典。可是连鞋带都不会系。这就是过分溺爱的结果，我想谁也不会想有这样一个儿子吧!如此种种说明溺爱是对孩子最大的伤害，所以不能让父母溺爱我们。
严也是一种爱，只不过有时我们会受一些皮肉之苦。不过这对我们来说也许是一件好事。如果我们犯了错，被父母教训了一顿之后，会变得比以前老实很多，以后不会再犯同样的错误。考的不好，怕被父母看见后会生气，所以把卷子藏起来，然后被父母找到后打了一顿。我相信下次任谁也不会再犯了。而且下次考得会比这次多一些，所以对我们严一点也是好的。
宠是害，严是爱，不打不骂是祸害。”这就话充分证明了这一点，所以父母对我们严一点的话，不要以为父母是故意打骂我们的。其实这不是目的，而是一种手段，我们不应该因为这样而产生逆反心理。生气时想一想，是谁把我们养大的?是谁最关心我们?……火自然就没有了。
我确认 这是一种爱作文初二600字【三】
看着他们眉飞色舞的模样，我只能缄默不语，细细地品味着被他们所曲解了的“爱”，顿时生出一种凄凉之感，眼前交错的是却是几幅别样的画面。
人们总是为鹰翱翔于九天的矫健雄姿所惊叹，可谁又曾想过，鹰在学习飞翔时要做出多大的牺牲？它们付出的`完全是与生命的代价呀！
鹰在刚刚开始学飞的时候，鹰妈妈便将其推下山崖，任凭自己的儿女被岩石，被锋利的树枝划的遍体鳞伤。它们不能倚靠任何东西，只能在绝望中寻求生的希望——用力拍打着自己的翅膀。这样，它们便学会了飞翔。当然，也有很多的鹰却并未成功而葬身于山涧之中。
许多父母都想望子成龙，望女成凤。可他们却几时付诸于行动？即使是一只凤凰，在父母盲目而无限度的溺爱中也可能变为一只鸡。
曾在新闻中，看过有这样一位父亲：为了使自己的儿子增强体质，长大后可以从事体育事业，这位父亲毅然决定每天带着儿子只穿一件单薄的衣服在零下三十多度的街头奔跑。有许多的人称这样做太过愚蠢，那敢问古往今来，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢？
相比之下，大多数父母口中的“爱”就显得那么的浅薄而又能难以理解。难道“爱”就是仅仅指为子女提供好的物质生活及享受，放纵自己的儿女骄横而置之不理。从而养成一些诸如无法自立的毛病吗？
现在社会上流行一种网络名词“啃老族”，为何会出现这种现象？不还是因为父母的不负责，儿女肆意纵欲所造成的吗？
我为他们感到深深的悲哀！
有觉悟的父母们，请清醒过来吧！严厉，有时候也是一种爱。
我确认 这是一种爱作文初二600字【四】
看见老师这俩儿字儿，头一个想起的词儿就是——严厉，我们的语文老师差不多就符合这个标准。“差不多”指的是老师对我们的关爱。对，我们的语文老师就是时而对我们非常严厉，又时而对我们爱护有加的人。
语文老师上课的.声音有点像催眠曲，可严厉的语气又洪亮又浑厚，倒像个男老师。我们听到老师严厉的声音，就赶紧挺起腰板，生怕与老师尖锐的眼光相对。
别看老师这么严厉，其实她其实挺关心我们的。低年级时，我们班时常发生“流鼻”事件，一次，我也成为“事件”的其中一员，下午最后的自习课，老师恰好有别的事要处理，我正在座位上看书，突然有什么东西滴到了书上，定睛一看，原来是!我马上意识到流鼻了，就飞奔到卫生间冲洗。我不停地往额头上拍水，可就是止不住。这时老师赶来了，让我按住流的鼻孔，可非但没有止住，另一只也流了出来，当时就差送医院了。还好，又采取了一些措施，鼻不情愿地止住了。真是虚惊一场。老师还严厉地嘱咐我，以后不要吃辣的东西，不要乱买零食。
还有一次在排练歌曲大赛时，我的肚子突然莫名其妙地痛了起来，我本以为过一会儿就会好，可十分钟过去了，依然不见好转。语文老师误以为我是在开小差，我被罚出列，过了一会儿，老师发现了异常，就亲自把我送到了妈妈上班的地方。一路上还严厉地说：“以后肚子痛，别憋着，憋出毛病怎么办?”虽然这是一句严厉的批评，但它把我的心暖得热热的。
经过这两件事，我才明白，原来，严厉也是一种爱!
