旅游时间过得快作文怎么写【一】
这个暑假我去了南京旅游，参加了全国青少年百集成语微电影拍摄，参加了小记者协会暑期公益特训营，每周还坚持上了美术、书法、拉丁舞培训班，读了老师指定的10本课外书，过得很忙碌、很精彩、很开心。
6月28日，我和爸爸、妈妈还有奶奶一起去南京旅游，主要是去参观雨花台烈士纪念馆，接受了爱国主义思想教育。让我懂得了这么美好的新中国生活是革命烈士用鲜和生命换来的，我一定要珍惜现在这样好的生活，好好学习，做一名新时代优秀的学生。我写的《参观雨花台烈士陵园有感》文章发表在7月8日的浔阳晚报《小荷尖尖》栏目。
7月7日，我参加了全国青少年百集成语微电影九江站的拍摄，我拍的成语故事是《爱屋及乌》，意思是爱这个房子也爱房子上的乌鸦。妈妈告诉我比如她爱我，也爱我的优点、缺点、爱我所有的一切意思。我在戏中演的是纣王的亲戚箕子，一个高个子男孩演纣王，胖点的男孩子演比干，我们台词背得熟，所以拍的很快，导演夸我们三个很棒呢。
7月11日，妈妈陪我去九江日报社参加了小记者协会组织的“新闻写作”培训班，讲课的洪老师是一个白头发慈祥的老人，他教我们消息、通讯的.写作方法。要记住5W+1H，和语文老师讲的写作文“什么人、什么地点、什么事情、什么景物、做得怎么样、心情如何”有点差不多。不过洪老师说新闻都是要写最真实发生的事情。小记者们都非常认真的听他讲课，并作了详细的笔记。下课后，我搂着洪老师和他聊天，说我好喜欢听他讲写作课噢！我从他后面围着他的脖子，洪老师就背起我来，觉得他真像爷爷一样亲切呢。
7月15日，有播音主持的老师发短信妈妈，通知我8月份去九江小学参加“少儿口才和播音主持”特训营，好期待噢。妈妈把我的“自我介绍”视频发给口才老师，他给我三个大拇指点赞呢。我一定要好好学习口才，好好表现。因为我最喜欢上台表演了，还喜欢认识很多新朋友。
旅游时间过得快作文怎么写【二】
蜗牛每天爬得慢慢的，可它有一个愿望，那就是参加一年一度的动物跑步比赛。但它知道自己爬的很慢很慢……
有一天，有只老鼠看见一只蜗牛，就马上迅速跑过去，蜗牛看见了，赶紧往前爬，瞬间，不可思议的事发生了，它背上那重重的壳消失了，身体变得轻盈起来，没想到它竟然可以健步如飞，轻松地跑过了老鼠。
正好今年的动物跑步比赛快要开始了，它马上就报名了。跑步比赛的这一天，有老虎、兔子、狗、马、大象……它们看见了蜗牛也来参加比赛，都哈哈大笑。这时母鸡朝天空开了一枪，所有的运动员都开始跑了起来，让大家大吃一惊的是蜗牛竟然跑得比它们快。大家都想追上去，可是没跑多久就没有力气了。最后蜗牛还是得了第一名，大家都为它感到自豪发出了欢呼。
旅游时间过得快作文怎么写【三】
这天，森林里要举办一场森林跑步赛。蜗牛也想参加。“呵呵！你也想参加？”大家笑道，“明天你都不一定能到赛场。”
蜗牛听了伤心极了，哭着哭着，睡着了，在梦里它看到了自己的祖先们对它说：“小蜗牛，别担心，明天我们会帮你的。”
“加油，加油”远处传来一阵阵吵闹声。小蜗牛从梦中惊醒，它觉得今天自己特别精神，它迈开脚步，轻轻一踏，就像旋风一样跑了起来，于是小蜗牛赶紧跑去赛场。
可它跑的太快了，一会儿被风吹得睁不开眼，一会儿家从背上掉下来，很快它来到了赛场，刚好比赛开始了，小蜗牛站在兔子，猎豹之间，显得特别渺小“呯”的一声，小蜗牛以迅雷不及掩耳之势冲出了跑道，赢得了冠军。观众们目瞪口呆，想：“这是什么操作，我都还没看清呢！”顿时全场响起了一阵热烈的掌声，小蜗牛成了森林里的体育明星。
旅游时间过得快作文怎么写【四】
一天，一只小小的小蜗牛在林间散步，他一直记挂着一件心事：昨天，森林镇举行了一场赛跑比赛，结果，他的成绩是个“鸡蛋”——0分！所以，他的心情不太好！
这时，一个晴天霹雳闪过，他被击晕了！等他醒来时，发现自己的蜗壳上有一个闪电符号，他以为这个东西会让闪电再击自己，于是就打算开溜。结果，一步冲天！他就像“闪电”一般冲回家了。
第二天，是森林大赛第二季，蜗牛大胆报名了，他的对手是豹子。豹子说：“小不点，你能赢我吗？”“怎么不能？”信号枪一响，蜗牛就没影儿了！他比世界上最快的交通工具——超音速飞机还要快上无数倍！
蜗牛得了大奖——一个大金杯！于是个个动物都拜他为师，蜗牛说：“你们每天下午6点去森林广场跑一个小时，一天天过去肯定有进步，我也跟着大家一起练。”
一天又一天，一个月又一个月，一年过去了，大家都成了“运动标兵”。蜗牛呢？他成了运动标兵兵团的团长。发挥自己的特长做一些事情，他感到开心快乐！，再也没有小动物嘲笑小蜗牛爬得慢了，因为大家都知道小蜗牛爬得慢的真正原因了。
旅游时间过得快作文怎么写【五】
年老的鹿不得已，只好跟在年轻的鹿的后面奔逃，但很快就被鬣狗追上了，惨遭害。年轻的鹿逃过了一劫。这样的事以后还发生过许多次。每一次，这只年轻的鹿总能够跑在年纪大的鹿的前头，因此，他也便一次又一次逃过了敌人的追。“只要跟得比你快就行了。”他每次都这样得意地对老鹿们说。
十几年过去，这只年轻的鹿下变老了。一天，他和同伴又遇到了鬣狗。奔逃中，他远远地落在鹿群的后面，等待他的会是怎样的\'命运呢？
故事讲完，接下来是妈妈和宝宝的互动环节：
1、两只鹿正在草地上吃草，从树丛中窜出来了什么？答：（一只鬣狗）
2、十几年过去，这只年轻的鹿下变老了又遇到了鬣狗等待他的会是怎样的命运呢？答（也被鬣狗吃掉了。）
这个故事想要告诉宝宝的是：每个人都要力所能及的帮助自己的好朋友，更要真诚的对待他们，别人需要帮助的时候，尽力去帮助别人，千万不要像小鹿那样，只顾着自己的安危，不去顾及别人。宝贝爱是互相的，如果小鹿一开始和其它的伙伴一起拼抵挡鬣狗，也许会有不同的命运。最终小鹿也不会得不到别人的帮助。希望你在以后的生活中学会互爱互助。
