在网络上学习语文作文【一】
如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文：、公司名、广告语、流行语……语文是无止境的、语文是渊博的、没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，留心观察，你就会从生活中得到语文，体验语文的乐趣。
走在街上，听见萨顶顶的《万物生》，让我想到，如果没有语文就没有这么好的词，这么动听的歌。所以，语文是动听的歌。
春节前夕，我们总能听到这样的吆喝声“卖对联咯，卖对联咯，我这的对联最好!”打开一看“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”“这不是王安石的《元日》吗?不错，不错!”一位老爷爷买了下来。对联给春带来了几份辞旧迎新的喜庆。它不仅让我们增长了知识，还让我们对中华文化有了更多的了解。
走进公园，总会发现有牌子上写着：小草青青，足下留情。河边的牌子上写着;除了你的脚印，什么都别留下;除了你的记忆，什么都别带走。这些告诉我们不要踩踏草坪，不要乱人垃圾。
是啊!生活中处处有语文的存在。没有了语文就像蓝天没有了白云;小鸟没有了翅膀。我从生活中学到了许许多多的语文，但是学无止境。只要你细心观察，继续遨游语文的王国，就会学到更多，了解更多……
在网络上学习语文作文【二】
语文最难，作文尤难。连语言学家张志公都说，“作文是难中的老大难。”
作文分在语文成绩中占比甚高，盖因为作文水平是语文水平最综合的反映。按照因果关系，作文就是平时语文学习的“果报”。因此，要想写好作文，也是“功夫在诗外”——需要先从学好语文开始。
学好语文，又谈何容易。语文难学，难在知识点散乱，没有层次和条理性;难在语文成绩不易提高;难在老师好教，学生难学。学好语文，说起来简单，做起来，却如同老虎啃天，无从下口。
虽然如此，也不是没有办法。不然，怎么说，办法总比困难多呢。
首先，要用功在平时。字词和名句的积累要在平时，对课本的学习，课外材料的阅读也要在平时，对生活的观察，对生命的体悟，更要在平时。用功在平时，依靠学生本人学习的自觉性，主动性，这永远是第一位的。
本文重点探讨一下语文学习中的教。教学相长，希望因此能对学生的学，有所助益，就算一件善事了。
语文说难学，是从学好这一面讲的。硬币的另一面是，语文好教好学，这是从“混”这个角度讲的。是啊，作为中国人，中国话，谁不会说呢?中国字，谁不会写呢?有意思的地方也在这里，有几个人写的一手好文章，写的一笔好字呢?
“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显。”(《文心雕龙 知音》语文的课文学习，情是线索，沿着这条线索，沿波讨源，就能明白作者要阐明什么思想，或表达什么样的感情。这是学习语文的初阶。
以颂读，迈上“境、情、意”三个递进的台阶，能做到“耳醉音，心醉情”，这是学习的第二个阶段。应试教育的弊端之一，就是肢解了语文的整体之美。它过分强调字词句段的理解，语义语音的正确，往往让学生得到的是瞎子摸象的认知，却失掉了“得意忘象”的审美体验。颂读也往往也是教师忽视的教学手段，岂不知“书读百遍，其义自现”还是有着放之四海而皆准的理性做基础的。
不讲之讲境最高。以前闻一多先生在青岛大学(今山大讲古诗，常常如鲁迅先生写到的他的塾师(《从百草园到三味书屋》一样，自我陶醉的吟哦一番过后，即宣告下课。但他的学生中，还是有像臧克家，陈荒煤等一批有影响力的诗人，作家。老师都应该是大气功师，把课堂变成他的\'气场，让学生体验到语文课是一首诗，一首歌，一幅画。这样的课，才美。这样的课堂，才美。这样的老师，才美。又有谁，不爱美，能拒绝美呢?
一点浅见，期与同好语文者共勉。
在网络上学习语文作文【三】
语文，简单来说就是语言和文字。这看似简单的“语文”二字，却存在于我们生活的点滴之中。生活因为有了语文更显精彩，语文在生活中充实着内涵。我们的生活离不开语文，我们的生活处处有语文。
回眸那远古时代，语文就存在于我们的生活中。从原始先民们的刻画记事到黄帝时仓颉造字;从夏商时兽骨上的甲骨文到西周毛公鼎上的金文;从书圣王羲之的“天下第一行书”到宋徽宗的痩金御体，无不是用文字记录下中华文明的历史，承载起我们灿烂的文化。“学而不思则罔，思而不学则殆。”“己所不欲，勿施于人”……孔子的言行以文字为载体给了我们诸多启示。“太极生两仪，两仪生四象，四象生……”易经为我们开启了探索宇宙和哲学思想的大门。老子的《道德经》，司马迁的《史记》，李时珍的《本草纲目》，罗贯中的《三国演义》……这些浩如烟海的文学史集，科学著作，无不是用文字来传承。
从历史走到今天，我们的生活就更离不开语文。你听，教室中传出朗朗的读书声;你看，书法家挥毫泼墨，虬劲的汉字立显于宣纸之上。在珠穆朗玛的峰巅、在南极的冰原，又是汉字宣示了我们中华儿女的到来。作为学生的我们和语言、文字就更亲近了。这不仅表现在语文课上学习语文，其他课程也是由语言和文字来教授。读书用语言，作业用文字，即使学英语翻译不也是汉字吗?十几年后，当我们发表论文，作学术报告时，用的也是语言和文字，而绝不仅是公式、定律和各种模块。
当我们走在都市车水马龙的街道上，那鳞次栉比的商铺，新老字号比肩而立。“六必居”、“全聚德”、“老蔡记”，看了匾额上的金字就让你垂涎欲滴。“金水路”、“黄河路”的指路标志，让你在蜘蛛网般的都市道路上也不会迷路。
生活中的点滴使我们处处感受到语文的存在，同时也在感叹语文的重要。我们离不开语文， 生活中处处有语文。
语文不仅是我们学习的基础，更是我们生活中不可或缺的营养品。当我登上泰山之巅，看到那浩瀚的云海、巍巍的群峰，使我情不自禁引出杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小。”的名句，为祖国壮美的河山而喝彩!当我泛舟大明湖，微风中小船从碧绿的荷叶间滑过，“……兴尽晚回舟，误入藕花深处……”耳边仿佛响起李清照的吟诵声。当我站在北固山头，那“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”的战争场面，使我顿生豪气。
这些千古流传的名句，让我慷慨激昂，壮怀激烈。陶冶着我们的情操，荡涤着我们的.心灵。使我们豪放，也使我们细腻。“……一切就像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨……”朱自清先生的语句，给我们展开了一幅春的画卷。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”这曼妙的诗句，让我们感触到徐志摩细腻的情怀。
文字赋予了生活中许多的美好，也给予了我们更多的启迪。小时的一本《鲁滨逊漂流记》让我阅读至今，他那遇到困境不自暴自弃，始终顽强抗争的精神时常激励着我。他从绝境中寻找生存之路，从孤独中寻找快乐，从绝望中寻找希望的乐观生活态度，给我鼓舞，给我信心。《伊索寓言》里妙趣横生发的故事，给我们到来笑声的同时，又给了我们人生的启迪与警示。
我热爱语文，语文贯穿着我们整个生命，渗浸在我们心灵的深处。让我们从语文中汲取营养，让我们享受语文带来的愉悦。我们生活在语文的世界，生活在快乐语文之中。
