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有礼行天下作文三年级(齐心协力的作文400字三年级)

有礼行天下作文三年级(齐心协力的作文400字三年级)

更新时间:2024-06-23 14:33:56
有礼行天下作文三年级(齐心协力的作文400字三年级)

有礼行天下作文三年级【一】

今天,是我要当小小交警的日子,真是让人迫不及待!

我们一大早便来到了南大街中百岗亭,只见交警叔叔早已在那儿等待了,就像爸爸在等迟迟未出现的孩子。报社的哥哥姐姐们也陆续来到了现场,“小朋友们,排好队哦!”在大白哥哥的召唤声中,活动开始了!

首先由交警叔叔指导我们要掌握的一些交通安全常识:直行手势,红灯停手势和转弯手势。我专心致志的倾听和模仿着每一个动作,生怕错过或是遗漏了。接着我领到了一件红背心和一顶红帽子,像模像样的和小组的其他小朋友一起站起岗来。我心里暗暗自豪,真帅!

穿过拥堵的马路,我们按指定位置站定,举起手中的黄色小旗子,开始执行今天的任务!红灯亮起时,我昂首挺胸挥起旗子,指示禁止通行,车辆立即停了下来,我心里默默地开心着,可脸上却保持着一副严肃的表情。换绿灯我便放下旗子,左手摆动着放行,来往的叔叔阿姨都露出了赞扬的笑脸!可是没过多久,我的腿麻了,手也酸了,我这才意识到,原来我一直羡慕的帅气的交警叔叔,工作是如此的辛苦!不管刮风下雨还是艳阳高照,他们都一刻不停地保卫着城市的交通安全。所以我们一定要遵守“安全记心间,从小做起,争做文明人”的准则!

在活动即将结束时,我们一起合影留念,交警叔叔和蔼可亲地抱了抱我说,以后也来做交警好吗?我珍重的点了点头!一路欢声笑语的回家去了。


有礼行天下作文三年级【二】

在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。

从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听不到。

不仅是在公共场所里,在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的洗手处,洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标语,同学们又假装文盲,随意浪费水。又如在饮水处,墙壁的上面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲,故意“插队”。

这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。

因此,我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心,遵守公共的秩序,维护社会公德,做一个文明有礼的小公民。

全运会即将在天津举办、在河西举办,作为一名河西居民,让我们发扬主人翁精神,积极行动起来,树文明、树新风,讲参与、讲奉献,爱岗位、爱家乡,争做热情友善的志愿者,争做文明有礼的\'河西人,为全运会的成功举办助力添彩!

有礼行天下作文三年级【三】

做文明有礼的小学生 我要做拥有传统美德的好学生。

说到中国的传统美德在我奶奶身上就有很充分的体现。奶奶小时候是他们学校里的大队长,从小就是一个热爱集体、关心同学、上课认真、学习刻苦的好学生。在学校里是许多同学学习的好榜样。奶奶告诉我:“只有小时候努力学习,长大了才能够做一个对祖国对社会有贡献的人”。奶奶现在虽然年纪大了,可是她还是尽自己最大的努力为周围的朋友及邻居做些力所能及的事情。我要向奶奶学习,从现在开始,努力学习,关心身边的每一个人,帮助奶奶及家人做一些力所能及的事情,让奶奶和爸爸妈妈少操心。

爸爸妈妈及同学朋友身上也有许多值得我学习的地方,他们都是我成长过程中的好榜样。我要学会“爱人如己”,同学及朋友有困难时,我会首当其充的尽我自己最大能力的去帮助他们,有同学摔倒了,我会把他扶起来,并鼓励他要勇敢。我会关心爱护我身边的每一位同学和朋友。我希望我的的校园中和生活中从此没有打架骂人的现象,大家都像一家人一样互相爱护、相互关心。

中国的传统美德还有很多,我要从现在开始一点一滴做起,从自身做起把中国的传统美德发扬传承下去。

有礼行天下作文三年级【四】

在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉 袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上 车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个 候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在 母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。 从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫 《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良 现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见 一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽 管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听 不到。

不仅是在公共场所里,在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的 洗手处,洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标 语,同学们又假装文盲,随意浪费水。又如在饮水处,墙壁的上 面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲,故意“插队”。

这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。

因此,我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心,遵守 公共的秩序,维护社会公德,做一个文明有礼的小公民。