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带着风奔跑作文(向着阳光奔跑作文叙事)

带着风奔跑作文(向着阳光奔跑作文叙事)

更新时间:2024-05-07 07:18:36
带着风奔跑作文(向着阳光奔跑作文叙事)

带着风奔跑作文【一】

帘卷西风,昨夜,一场雨袭散了燥热,青了老墙,湿了瓦黛。天降甘霖,无疑是对母亲最好的赏赐。临近夏日,云南特旱,家门外的柳条无精打采,失去了往日的风采。母亲披星戴月侍弄庄稼,地里的包谷种才入土不久,急需活水浇灌,母亲日盼夜盼天公作美“赏了个脸”,下了一场几年不遇的冰雹雨,母亲的心顿时又悲凉了些许。回到家后,母亲语重心长地对我们说:“你们四兄妹要好好读书,我们这代人没那机会,你们可要为我们争口气,不要再过这种看天吃饭的日子了。”顿时,我悲从中来,泪眼婆娑。

“十五彩衣年,承欢慈母前。”、“迨及岁未暮,长歌乘我闲。”临近中考,我在努力奔跑,朝着阳光——我的母亲恣意奔跑。

带着风奔跑作文【二】

台湾著名女作家刘继荣的女儿说:“我不想成为英雄,我只想成为坐在路边鼓掌的人。”

这看似一句很平淡的话,似是一种与世无争的心态,但我却说这是一种消极的一种心态。

为别人喝彩固然重要,但是只有亲自参与人生,去努力的奔跑才是一种圆满。

可以想象一下,如果我们大家都这样坐在路边做一个鼓掌的人,那还会有科学家,宇航员,奥运冠军吗?作为学生,我们每一个人也像她说的那样,那清华北大是留给谁上?每一人都用这样的心态去学习,去生活,我不能说有什么不妥,但那些人一定不会进步。

作为学生的我们,为的就是学习,努力争第一,如果不想争第一,那就是一个失败的学生。并不是说非要争第一,而是要有争第一的信念。

生活就是一个大的舞台,我们都是主角,做的好的,我们自然要献出我们热烈的掌声,分享他人的成功,然而我们每一个人也是创造者,参与者。唯有我们共同的努力我们才有能力推动我们社会的进步。

就拿奥运会来说吧,我们都知道,我国自1932年洛杉矶奥运会中国首次派团参赛,到今天2012年的伦敦奥运会。走过了80年,整整80里,在历史的长河里也只不过是短暂的一瞬间,可就是这短短的一瞬里,凝聚着我们中华兴衰的历史。中国从一个任人宰割的“东亚病夫”了,它已经成长为一个巨人,一个足让全世界人瞩目的巨人。也正是有了刘翔那12秒91的一跃,孙阳那400米自由泳的中国男泳奥运史上的第一金!还有小将叶诗文……他们成了英雄,是我们十三亿中国人民的英雄。他们通过自己的参与,自己的努力,在各自的跑道上努力的向前奔跑,向全世界证明着我们中国的强盛。

我们的英雄宇航员们,他们十几年复一日的训练,坚持着一个飞天的梦想,如果没有对这个事业的热爱,她们很难走下去的。倘若人人都在路边鼓掌,那么这条光荣的荆棘路上只有鼓掌,奥运会跑道上将有谁在奔跑,神州十一又有谁将飞天?

不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的责任,成就了自己成功。倘若人人只是鼓掌,那么我们国家进步于振兴又从何谈起?我们都应该勇敢地踏上自己的跑道,努力做一个奔跑的人。

冰心曾说:“爱在左,情在右。走在生命的两旁,随时播种,随时开花,他们也许不是鼓掌的那个人,但他们踏过的每一步,洒下的每一滴汗,留下的每一份情,俨然都给我们是一种鼓励,谁能否认他们在这样奔跑的同时不是在为我们留下了掌声?

而这一切的前提是:要做一个奔跑的人。要勇敢地踏上自己的跑道。哪怕最后只剩下你一个人,都要做一个努力的奔跑者。

我不能否认刘继荣女儿的话有一定的可取性,为别人喝彩的一种态度,赢得掌声更是一种信念。但我更坚信,每个人都要有自己的一种信仰,一种期待,一种追求。每个人的人生都是一个亲自参与努力奔跑的过程。

而我再给予别人掌声的同时,更愿意在我的人生跑道上努力赢得属于自己的掌声,因为我知道,老师需要我这样,父母需要我这样,祖国更需要我这样!

带着风奔跑作文【三】

“让自己奔跑起来”,奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上,思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题,回答问题,在课下勇于提出观点,质疑权威,这才是奔跑。要有:“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。

让自己的思维奔跑起来。

每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题,这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上,老师提出一个人物猜想问题,一段描述后,表面平静的我内心里思维正在奔跑,让那些陈旧,生锈的思维,重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案,使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上,历史课也一样,当老师问出问题后,我的思维在奔跑,立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来,毕竟我们“红日初升,其道大光,前途似海,来日方长”。要让自己奔跑起来,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

让自己的思想奔跑起来。

记得一位伟大的指挥家,在指挥世上最优秀的乐队,演奏最优美的旋律,当他发现乐谱中有异样时,再三演奏,但都如此,面对评委的冷酷与音乐界的权威,他拍案大喊:“不!一定是乐谱的问题!”台下掌声雷动,原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔,一位让自己思想奔跑的人。学习伟人,我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学,老师批错了一题,使我与满分失之交臂,我自信没有错,经过多次精密地验算,我肯定自己没错,但老师的权威使我望而生畏,这时只有让自己的思想奔跑起来,才有动力、能力去质疑权威,最后我取得了这几分,让自己的思想奔跑,提出问题,质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑,才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑,有一句话叫:“问苍茫大地,谁主沉浮?”我们要勇于大喊:“我主沉浮!”我们是未来的主人,要让自己奔跑起来,因为“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!

说过:“世界是我们的,也是你们的,但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来,毕竟“数人物,还看今朝”。

带着风奔跑作文【四】

沿着蜿蜒小路,曲折坎坷。车窗外的牵牛花,还含苞待放,浅紫色的花骨朵点缀在嫩叶丛中,如同紫色玛瑙。

下车后,微风和着花香,朦朦胧胧的,弥漫其中,我又回到了我记忆里多姿多彩的故乡了。小时候,母亲带着我在故乡居住过一阵子,老屋旁那片竹林,已长得很茂盛了,每片叶子如同被雨水冲洗过的一样,郁郁葱葱。仿佛又回到了过去,感受着农村美丽的风景和村里人质朴的气息,同他们亲切地打着招呼。喜欢在故乡的路上奔跑,无论是羊肠小道,还是宽阔的大道。喜欢和故乡的微风赛跑,故乡的风是温柔的,像母亲一般抚摸着脸颊。奔跑时,我爱笑,银铃般的笑声在风中传来。故乡中最常见的花莫过于牵牛花了,在山野里盛开着,这儿一簇,那儿一丛,像小丫头一样,懵懵懂懂的。

来到城市以后,时常想起我那绿水环绕,群山迤逦的故乡,那热烈盛开的牵牛花。/为了追寻记忆中的美好,我在城市中的大街小巷奔跑,车流不息,城市里的风是凛冽的,像树枝在刮着面庞。想要——再安静,再孤单一点,可以幻想一个人在城市里,就这样漫无目的地奔跑,穿越城市的另一端,会不会又……回到我的故乡。也想要——再热闹,再喧嚣一点,大家一起结伴去故乡郊游,而我躲在人群中,简简单单地欣赏最初的美好。

遇见过很多很多人,去过许许多多地方,完成了一些些事情,也看过一次又一次的云卷云舒。但我爱跑步的心,渴望追逐自由的心,在哪里,是的,还在那里。世事变迁,我在不断的奔跑中,不断地成长。抬头看看天,星河灿烂,初心不变。

小院里牵牛花安静地在墙角绽放,伴着藤蔓生长,深紫色的花瓣和的绿叶更彰显出春天的勃勃生机,阳光打在小院的青砖上,兴趣盎然,默默地哼着小调“长大以后,我只能奔跑……”

带着风奔跑作文【五】

你要知道,就算大雨淋湿了你的梦想,那也为了馈赠于你下个春天最好的养料;就算风沙卷走了你的行装,那也是为了让你更为从容、无所顾虑的大步行走;就算上帝折去了你的翅膀,那也是为了让你用双脚行走人间,体验百态生活的纷繁美好。

这世上的勇者那么多,你又何苦将自己困在一个小小漩涡?

风雨也好,鲜花也罢,让生命的波澜再壮观些吧,我只管向前奔跑!

一本书,几十篇精彩的美文;一段话,几十年的岁月风霜。

一直以来,我对于读书的心情与感慨都在变化,从孩童时代的“喜爱”走来,现如今似乎是多了几分的“敬仰”与“爱戴”,这两个词无论是用来形容书中令人动容的文字或是用笔杆镌刻人生的作家,都是恰如其分的。就像早已读完多时的这本书,今天再次翻阅开来,又是不一样的感受,又有了新的认知。

生命中纵然有太多的坎坷,可毕竟我们今日所经历的都是鲜少的以至于“匮乏”的。你看电视上所报道的百岁老人的故事,每位老人家都在这凡尘停留了超越一个世纪的时间。他们在经历了动乱年代与生离别后,无不看淡了生命的长短,转而究其价值,因而他们的面颊上纵然是印上了岁月的沧桑纹路,笑颜却异常的清晰,令人感动。我在想,鲁迅先生的生命虽不及一些人的长,但他一生的影响力与创造力,却是当今中国少有的、稀缺的。试问还能有哪一位战士以文墨作投枪、作匕首,无畏的面对敌人打击、迫害?试问还能有哪一位文人能以其睿智而深刻的字句,撼动了一个国家、一个民族的觉醒?他做到了,他面对刀山火海大义凛然的前行

——只管奔跑,向着新中国的黎明!

还想起奥林匹克运动盛会上一段广为人知的佳话,非洲小黑人在面对马拉松比赛中其他选手的讥笑、讽刺,仍坚持他矫健的步伐,在赛道上遭到不公平的对待,受伤难以站立时,他便用瘦弱的身躯匍匐前行,因为这一举动,大赛颁奖滞后、全程有观众为其呐喊助威,他虽未赢得第一名的成绩,却以实际行动为本国家、本民族争得了更为珍贵的荣耀!

——只管奔跑,向着胜利的曙光,向着被压迫民族解放的号角!

今时今日,我们生活在与平幸福的年代,还有什么理由不为自己的小小梦想而奋斗,还有什么理由推卸祖国与人民赋予青年一代的责任?只管向前奔跑,让生命的烈焰熊熊燃烧;只管向前奔跑,纵然逆境千般,也难挡我中华少年!

带着风奔跑作文【六】

在森林里住着一只小蜗牛吉米。某一天,它想出门散散步,找食物吃。

突然,它看到了一朵五颜六色的小草,吉米俯下身子闻了闻,“好香呀,肯定很好吃。”吉米张开嘴巴咬了一口,就感觉到身体在发生变化,可是也没什么事发生,就继续往前走,刚爬了一步,就觉得自己跑得非常快,吉米惊讶极了,它又爬了几步,看见旁边的树木飞快地向后奔去,它还高兴极了,开始快速往前跑,它一边跑一边说:“我终于可以扬眉吐气了,我要让那些嘲笑我的小动物们败在我的手下。”

于是吉米召开了一次赛跑大会,来报名的有兔子、老虎……好多好多跑得快的动物,它们都嘲笑吉米,就你跑得那么慢,肯定不会得第一。“那可不一定。”吉米说。到了比赛的那一天,吉米拿出了一个金色的大奖杯,每个人都想要这个奖杯,随着猴子裁判的一声“砰”的枪声后,吉米如同一道闪电一样冲了出去,观看者们连眼睛还没有眨一下,吉米就跑得无影无踪了。没一会儿吉米就跑到了终点,大家还在远处呢,所以吉米拿到了大奖杯,大家再也不敢嘲笑吉米了。

吉米高兴极了,但在它高兴的时候,吉米突然从梦中醒来,原来这一切都是假的,它希望自己真的可以跑得那么快,不让别人再嘲笑自己了。

带着风奔跑作文【七】

小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢,这可是他的心病。

速度慢,给他带来了很多问题,每次上课时,他早早地就出发了,可是因为他速度太慢了,所以总是迟到,还经常被老师批评,这让他非常难过。玩游戏时,同学们都不愿意陪他玩,嫌弃他速度慢,小蜗牛十分孤单、委屈。同学们遇到困难时,需要帮助时,小蜗牛总会第一时间赶过去,因为速度太慢了,总是来不及帮助同学,所以小蜗牛感到十分沮丧。

奇迹就发生在那天晚上,一道亮光照在了他的身上。小蜗牛的壳在用力地晃动着,小蜗牛用力一挣,居然把自己的壳给挣脱了,他觉得浑身都是力量,迈出一步原来需要好几分钟,现在一秒就可以了。变身后的他交到了许多朋友。一天,小蜗牛去公园玩,与蚂蚁比谁力气大,与蝴蝶比谁速度快,与蝈蝈比谁更会伪装……突然一个孩子惊奇地说:“这只蜗牛怎么跑得这么快,我一定要抓回去研究一下它的与众不同。”小蜗牛被关在了一个笼子里,人们看到了总要摸摸他,还用小树枝戳他。这下他没了自由,后悔极了,小蜗牛十分怀念以前速度慢、平凡无奇的自己。

一直想奔跑起来的蜗牛,这时才意识到“慢”也许是有道理的。

带着风奔跑作文【八】

我有一头水性扬花的头发,这注定我是一个很飘逸的人,掩抑着淡淡的忧愁,轻轻地地生活,从一个年代到另一个年代,从孩子渐渐拔节成一个小青年。在没有人的时候,我会以45度角仰望阳光刺眼的天空,看白云缭绕。我徘徊在阳光的边缘,一遍一遍地数我遗落在身后的时光。

我的出生是一次无奈,糊涂的上帝给了我一双烟雾弥漫的眼睛,于是我成了一个有着迷惘眼神的孩子。当其他孩子看见天空飞鸟飞过就欢呼起哄,念诵白鹤屙尿爆炸”这些不知谁编的咒语;当他们在大街小巷里汹涌来去,拔掉靠在墙根下的自行车的气嘴他们总是热热闹闹的,我只是在一旁默默地欣赏,或者跟在他们后头屁颠屁颠地奔跑,我从来不是始作俑者或罪魁祸首。

在每个早晨,我坐在我家门前的台阶上,祈愿太阳快速升起和降落,多么希望我的生活是一幅流动的风景,它不应寂般将我压迫得喘不过气。我尝试着适应其他孩子,跟着他们一起打架,一起撒野,一起东荡西荡无所事事。在夏天里摸泥鳅,冬天到荒野烤红薯,我努力地在夏天和冬天的轮回中跳跃,天真地认为那些落寞的分分秒秒会在我刻意的忽视中向身后风驰电掣。我祈盼365天不要太漫长,不要让我度日如年,于是日历在我的指间碎成无数片向天空飞扬,缤纷了七年。我懵懂地猖狂了七年,像陷在陷阱里的小野兽挣扎着寻找出口。

在我躁动不安不知所措的时候,是学校收容了我。这是一个新鲜生活的开始。我兴奋地接触到学习这项可爱的游戏,如鱼得水,我的学习像流水一样顺畅。我在老师宠爱的目光下收敛了我狂躁的脾性。我痴迷地看书,看安徒生童话,看外国名着,看中国的历史故事,再这一个个美丽的世界里快乐地流连。我现在觉得,小学算是我最幸福的时光了,无忧无虑地在学习中自娱自乐。