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抢椅子游戏作文具体过程(抢椅子游戏三年级作文)

抢椅子游戏作文具体过程(抢椅子游戏三年级作文)

更新时间:2024-06-09 23:13:56
抢椅子游戏作文具体过程(抢椅子游戏三年级作文)

抢椅子游戏作文具体过程【一】

今天,老师和我们玩了一个游戏,游戏的名称叫做抢橡皮。

这个游戏的难度非常大,因为老师可以随心所欲地说“右手”“左手”和“双手”,也可以说“停止”和“开始”,所以我暗暗地告诉自己:还是自己多留个心眼的好。

第一局开始了,在两个三年级的小朋友之间进行。只见他们两眼直勾勾地盯着橡皮,好像要把橡皮吞掉一样。老师说:“左手准备——开始!”老师还故意地把“准备”拖了一个音。

坐在右边的小朋友眼疾手快,立即把橡皮抢到了,但他用的是右手,不是左手,所以只好承认失败了。

第二局了,老师说:“双手准备——停止!”哈哈,可左边的小朋友一心只想着胜利,双手飞快地抓到了橡皮,他的脸上洋溢着笑容,“老师说的是‘停止’”,旁边的同学快言提醒道,一下子晴天霹雳,那个小朋友张大了嘴巴。两个人都因为听不清楚规则,打成了平手。

最后一次了,大家都抱着一决胜负的念头,左边的小朋友显得沉着冷静,而右边的显得特别急躁,我心理猜想:右边的小朋友必败无疑。老师说:“左手”,左边的小朋友的手张了一下。“准备开始!”左边小朋友的左手一下子地扑去,他胜利了。

这个抢橡皮游戏真是太有趣了,考验了我们的灵敏度,但我体会深刻的是:做什么事情都要听好规则,遵守规则。

抢椅子游戏作文具体过程【二】

今天我们进行了一次能游戏,叫“抢橡皮。”玩法很简单:两个玩家中间放了一块橡皮,面对面坐。如果老师说“一,二,三,右手。”你就要把右手像风一样伸过去,把橡皮抢走。如果老师时候右手,你却用左手把橡皮抢走。那么,你就犯规了,算对方赢了。

抢之前,我有点开心,又有点紧张,生怕自己伸错了手或是慢了。但是最多的还是担心,我的心理像揣了一只大兔子,心都快跳到嗓子眼了。手微微发抖,但我玩游戏的时候一定不会手软的。游戏开始了,只见外面大气都不敢出,屏住了呼吸,心“砰砰”的直跳,眼睛得盯着橡皮。老师说:“一,二,三————左手。”我眼疾手快,一下子就抢到了橡皮。袁淼玲都没有反应过来,我就抢到了。她目瞪口呆,然后叹了口气,我欢呼雀跃。我十分开心,大声地说:“太好了,太好了!\"

老师问问嘛玩得过不过瘾。我们说一点也不过瘾,老师说:“三局两胜。”我们又以同样的规则,以同样的速度开始第二局,结果我骄傲了,伸错了手,让橡皮给袁淼玲了。我们不分上下,有点悬。

第三局比赛开始啦,我比上局认真多啦,我比闪电还快地抢到了橡皮,我的速度十分快,她比我慢了一点,我赢啦!

我乐滋滋地拿回我的“战利品”------一颗棉花糖。

做了这一次游戏,我明白了做任何事都要又快又好。

抢椅子游戏作文具体过程【三】

每当我看见这块儿伤痕累累的橡皮时,我就会想起上一节作文课上有趣的抢橡皮大战。

星期天我去上作文课,老师在课上说:“同学们,我们今天玩一个游戏吧,这个游戏的名字叫抢橡皮,规则很简单,就是前后桌面对面手叠放好,中间放一块橡皮,老师说左手你就用左手抢橡皮,老师说右手就用右手去拿,懂了吗?”

同学们异口同声地说:“听懂了。”

老师开始分组了,把我和小刚分在了一起,小刚他胖胖的,一看就不灵活,我心想:哈哈,这次比赛我已经十拿九稳了。我放了一块橡皮在中间,那块橡皮看上去瑟瑟发抖,它好像在说:“你们下手轻一点呀,不然我很有可能会被拍成一块橡皮泥了。”

比赛开始了,我和小刚好像两只已经好几天没吃饭的大老虎,盯着橡皮这个小羊羔,随时都要把它拿走,只听老师说到:“3-2-1左手。”我赶紧向橡皮拍去,可谁知“啪”的一声,我拍到了一个软软的东西,随后定睛一看,我原来拍到了小刚的手,嘿,小刚虽然胖,但反应能力还挺快,唉,这一场我输了。

第二场我不能再低估对手了,这一场,我的脑子转动得飞快,心里已经有了答案:右手,于是我在老师说到“一”的时候,不管三七二十一,手像闪电一般冲向橡皮,然后我以为我输了,仔细一看我竟然赢了。

看来这种游戏真对,应了一句古话,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

抢椅子游戏作文具体过程【四】

比赛规则:8个人抢4个椅子,再4个人抢3个椅子,3个人抢2个椅子,最后是2个人抢1个椅子。开始了,全班同学纷纷举起手来,张老师点了我的名字,我表情不怎么好,其实我在想:要是输了,心里有点难过,要是赢了就好,可是我还不知道结果,慢悠悠的走上赛台。下一个就是刘杰,他呀,就高兴得不得了,立马从桌子上跳下来大摇大摆的走过来,还有。开始了,我们围着4个椅子转,张老师就叫其他同学唱歌,趁大家听得入迷,张老师说:“停!”我立刻反应过来,坐在椅子上,剩下的4个就被淘汰了。现在是4个人抢3个椅子了,张老师像刚刚一样,同学们正唱起劲时,张老师说:“停!“我一屁股坐在椅子上,还有一个就坐在另一个人的腿上。很快,只剩下我和刘杰了,忽然我听到有人在喊:”刘梓铭,加油!刘梓铭,加油!。“原来是我的好朋友周景荣和欧阳铭成。我和刘杰围着椅子转,我走到椅子面前,慢慢的.,等着张老师喊停,可是张老师并没喊停,我又跑到椅子前面,张老师喊了一声”停!”我就坐在椅子上了,所以我就是第一名。

抢椅子是非常好玩的事情,比的是你的机灵和敏捷。

抢椅子游戏作文具体过程【五】

作文课上,老师要组织我们玩抢凳子的游戏,我们可开心了,同学们兴奋地跳了起来。

游戏就要开始了,同学们纷纷举起手,要求上台玩抢凳子的游戏。老师选了7个同学上台玩抢凳子游戏,这7个同学高兴极了。

只听见老师一喊”开始!“同学们有的忽快忽慢的跑;有的同学用小碎步慢慢地移动,随时准备坐下来;有的同学用一只手扶着凳子,生怕凳子被别人抢走。我心里想,屁股大的一定能抢得到凳子。一圈二圈三圈正当同学们跑得头晕的时候,老师突然喊:”停。“同学们立刻坐下来,何灏铭与李俊杰同学其中看中同一张凳子,正当李俊杰想坐下来的时候,他发现何灏铭已经坐到了凳子上了,老师宣布第一轮淘汰了李俊杰同学,李俊杰同学垂头丧气地走向座位上,何灏铭同学得意洋洋地坐在凳子上,赢的同学都高兴地笑了。老师这个裁判可真公正。

时间一分分过去了,凳子一张张被撤掉,选手一个个被淘汰,最后剩下小华和小吕同学,争冠赛开始了,只见小华和小吕心里既兴奋又紧张,我心里想:谁将会抢到凳子呢?他们一边一只手摸着凳子一边跑,生怕凳子被别人抢走,老师喊:”停。“小华同学和小吕同学马上抢着凳子坐下,小华先抢到凳子。小吕同学既惊奇又羡慕,老师宣布争冠赛的成绩,结果小华同学赢了,小吕同学垂头丧气的走向座位上。小华同学坐在凳子上笑盈盈的,高兴地伸出了两个手指。同学们说:”多么厉害啊!“大家都为小华同学鼓起掌来。

啊!这次的活动真有趣,我希望下次能玩多点游戏。

抢椅子游戏作文具体过程【六】

星期六我到叶宇阳家去玩正巧遇到我的同学:翟诚涛 周程等一些同学,我们在叶宇阳家做了一个游戏:抢橡皮。

下面我介绍一下游戏规则,每一轮两个人比赛,双手交叉放在胸前,做好比赛前的准备,当裁判原员说到左手或者右手时就开始看谁先抢到橡皮。

很快是我和叶宇阳上场了,当裁判说到右手时我飞快的抓住了橡皮,他用不可思议的眼神看着我,我开心的笑了一下裁判员宣布我赢了,比赛就这样在紧张和笑声中进行着……

到了决赛只剩下我和蒋雯馨和另外一位同学,我们三个人紧紧的盯着橡皮,好像生怕它逃走是的,当裁判员说道,一二三右手,我不小心手慢了一秒被蒋雯馨先抢到了,最后裁判员高高举起蒋雯馨的手说第一名“蒋雯馨”,我们都开心的鼓起掌来,并且有一位同学大声说蒋雯馨是“皇后”我们都大声的叫起来:皇后 皇后……!

这场比赛我胜了两场,但是最后还是没有拿到第一名,虽然有点遗憾但是我心里想:下次比赛我一定争取拿个第一,我不能输给女生,我偷偷的笑着。

抢椅子游戏作文具体过程【七】

今天,我们举行了一场“抢橡皮”的比赛,比赛规则是:要求双手抱在胸前,然后汤老师说:“一!二!左手,”或“一!二!右手!”就开始抢了,但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮,否则就违规,即使抢到了橡皮也是输的。

我和同桌隋沈诚一起玩游戏,他笑眯眯的坐在我对面,感觉胸有成竹,胜券在握,我有点紧张了。比赛开始,汤老师说:“一”的时候,我紧张的感觉心要蹦出来一样,“二”的时候,我的手抖了一下。“右手”,我以飞快的速度伸出了右手,抓住了橡皮,而隋沈诚晚了一步,重重的拍在我的手背上,虽然有点疼,但是我还是胜利了

第二局,隋沈诚吸取了第一次失败的教训,只见他双眼紧张的盯着橡皮,双手摆好了姿势,当老师说:“一!二!左手!”隋沈诚像箭一样的速度伸出了左手,抢到了橡皮。而我还没反应过来呢!这一次隋沈诚胜利了,他得意的笑了。

通过这个游戏告诉我:世界上没有永远的胜利者,战胜自己内心的恐惧,认真做好每一件事,失败了也不气馁,就一定能成功。

抢椅子游戏作文具体过程【八】

嘻嘻嘻,哈哈哈,发扬你的大屁股精神就一定能赢。走进五四班教室,一定会让你大吃一惊,同学们屁股对屁股正在乱撞,教室桌椅摆放得乱七八糟,抢凳子大赛正进行得热火朝天呢!

首先上场的是孙乙宸和蒋程宇,他们慢条斯理地屁股蹭屁股,像两只小猪蹭痒痒,现场气氛并不紧张,把同学们笑翻了一片。

大力士屈子恒上场了,这可是重量级选手,身高165,体重超过120斤,人高马大,尤其是屁股,一个顶俩。再看岳中凯,简直就是非洲难民,往场地上一站,就是个衣服架子,瘦得跟牙签似的。这场比赛太没有悬念了,大家都认定屈子恒一定能拔得头筹,但是心里也存着一点侥幸:也许岳中凯比较灵活,能出奇制胜呢?

比赛开始了,两人距离凳子一米远处绕圈圈,四只眼睛都紧紧盯着中间的那只凳子,耳朵竖着,不放过我们的任何一个节拍,全力以赴地等待着口令,准备随时向凳子冲去。同学们的拍子由慢到快,随着节奏加快,现场的气氛也越来越紧张。就在这时,王老师一声令下:“坐”!,两人如离弦之箭,以迅雷不及眼掩之势,一屁股坐到了凳子上。屈子恒的大屁股优势发挥得淋漓尽致,占据了凳子的大半个江山,岳中凯委屈地挤在一角。屈子恒大获全胜,班级立刻掌声雷动。

这次活动真有趣,既锻炼我们肢体和大脑的反应能力,更增进了班集体的凝聚力,王老师,实在是高!