我喜欢的一首歌作文500字精选29篇【一】
我听过许许多多的歌，有音色优美的、有旋律婉转的、有节奏明快的······如果你问我，我最喜欢的歌曲是什么?我会毫不犹豫的回答是：“TFBOYS的《信仰之名》。”我很喜欢这首歌，当我遇到困难的时候，就会听一听这首歌，在遇到困难的时候听一听这首歌就会给我带来许多希望和许多自信。
这首歌的歌词，让不同的人看了拥有着不同的感受，当失望的人看了这首歌的歌词就会有许多的希望。当缺少自信的人看了这首歌的歌词会增加一些自信，有许多人看了歌词有许多种感想······当我们一起唱起来的时候就会感觉到有一丝希望，非常的快速，让人好像有一股无穷的力量。特别是唱到“以信仰为契约，任虚伪和利益重叠。这光芒为利剑，指向依稀可见的终点。”一句时，我的脚底就忽而升起一股自信，仿佛感觉到终点真的离我只有一步之遥了。每当我遇到困难时，都会想起这首歌。有一次，我没有考好，被爸爸妈妈批评了一顿，正在卧室里面壁思过，当上我一下子趴倒床上大哭起来，很伤心。我的眼泪在眼眶里打转转，忽然，我的耳边好像想起了《信仰之名》这首歌：“这光芒为利剑，指向依稀可见的终点。”它告诉我这样的道理：只要有第二天，你没有有达到的目标一定会达到的。于是，我信心百倍，我下次考试一定考出一个好成绩、终于，第二次考试我考得比第一次考的分数多了。《信仰之名》这首歌告诉我，人的.这一生有最黑暗的时候，也有最明亮的时候，就相当于我们又爬上高峰的时候，也有跌入谷底的时候，但跌入谷底没有关系，只要你有第二天，有自信，你一定会再次爬上高峰。
我喜欢的一首歌作文500字精选29篇【二】
所有人都有喜欢的歌，所有人也都有难忘的歌。而我最难忘的歌是这个学期鼓号队的歌。当然，不是唱的，而是我们用乐器演奏出来的。我就是喜欢自己演奏的乐曲，虽然演的不是太好，但是我还是喜欢它。
这一支难忘的歌曲，花费了我们两个多月的时间才学会的。虽然一个星期只用去一次，但是那一次值得我们每个人去珍惜。毕竟只有差不多一共一个星期的课程，如果不认真学的话，元旦表演就会被别人笑话，而且谁也不想因为自己让一个整体出丑吧。
在练习的时间，我们并不是一直在练，会休息的。尽管休息的时间很短，练习的时候，我们老师总是喜欢如果有一个人错了的话，就停下来重新开始。如果没人错了的话，那我们就一直练到休息时间或者放学的时候，所以经常弄得我们腰酸背痛。
这就是我最难忘的音乐，一首自己演奏出来的歌曲。下一次我会更努力，让更多人看见我们努力的结果的。
我喜欢的一首歌作文500字精选29篇【三】
??树的歌改写哗啦啦，哗啦啦，
小朋友，快来呀，
快到我的.树干旁，
我来和你捉迷藏。
哗啦啦，哗啦啦，
老奶奶，快来呀，
快到我的身边来，
我来陪您聊家常。
哗啦啦，哗啦啦，
小鸟儿，快来呀，
快到我的树枝上，
我来帮你挡风霜。
哗啦啦，哗啦啦，
老爷爷，快来呀，
快到我的树荫下，
我来给您挡骄阳。
我喜欢的一首歌作文500字精选29篇【四】
“时间都去哪了，还没好好感受，年轻就老了……”每当我听到这首歌的时候，就不由自主的想到时间多么宝贵，大家有没有想过去珍惜时间，有没有想过自己在虚度光阴，有没有想过要抓紧时间来完成自己没有做完的事……
鲁迅曾说过，“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是会有的。”朋友告诉我，一定要珍惜时间，还有半年就要升初中了，再努力一把，考个好初中，全家高兴高兴。我嘴上说“知道了，知道了！”可心里却想：时间还早，怕什么。于是，这几天便玩了起来。
这天，老师给我们出了几道题做，我一看，这都什么题啊，怎么这么难？交上去后，老师飞速地打出成绩并宣布了分数，当念到我的成绩时，我的心仿佛一块石头压了上去，心情瞬间低沉。听完老师讲解，我发现题也不是很难，只是我上课时身体在那，可思想早就跑到九霄云外了。
回家的路上，我假装开心的和同学们说笑，但掩盖不住内心的沮丧。回到家妈妈也说我不懂地珍惜时光，只顾于玩乐。
经过这次，我决心珍惜时间，拼命学习。但一次次心灵上的斗争让我再一次陷入玩乐之中。“时间有什么用，多的是。”“不能这样想，要珍惜时间。”“时间还早，再不玩儿可就没机会玩儿了。”“那可不行，这是最关键的时候了。”“等上了初中，再努力也不晚啊……”就这样，天使和魔鬼在我心中不断纠缠，我又一次听从了魔鬼的指挥。
又一次数学模拟考试很快到来，我的成绩下滑到了后三十名里。放学之后，我不敢回家，独自一人走在寂静的小道上，仰望着天空。天空蔚蓝蔚蓝的，几多朵白云自由的飘着。此刻的我却陷入无比悔恨，悔恨那一去不再回来的时间和一次次对自己的放任……
“时间都去哪了，还没好好感受，眼睛就花了……”一遍一遍听着这优美感伤的歌曲，真得是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊。”好在，还来得及，从此刻开始，奋起直追，留住美好的今天！
我喜欢的一首歌作文500字精选29篇【五】
下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼：“音乐老师来了!”
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好!”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!
我真喜欢这一首歌。
