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一年级上册有作文书吗(一年级作文内容简短)

一年级上册有作文书吗(一年级作文内容简短)

更新时间:2024-05-17 05:15:37
一年级上册有作文书吗(一年级作文内容简短)

一年级上册有作文书吗【一】

远方的朋友:

你好!

很高兴认识你。纵使山高路远,友谊在你我心间。

我叫曹雅婷,今年12岁,是山东省博兴县实验小学的一名小学生。我的兴趣爱好很广泛,比如:唱歌,画画,做手工等,我的梦想是成为一名漫画家,成为中国漫画第一人。我的家里一共有6口人,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我的弟弟还有我。平时的周末和假期里我喜欢和我的闺蜜们一起逛街,或者在家看动漫。

我很期待你的回信,跟我说一说你的家乡,我觉得你的家乡一定很美。

我非常期待这次“手拉手”活动,期待着与你见面,虽然我们博兴没什么好玩的,但是我们所在的山东是个好地方,有很多著名的旅游景点,风景优美,经济发达,人们热情好客并且性格豪爽。

为了你的到来,我和爸爸精心的规划了行程:我会带你去我们山东的青岛去吃海鲜,去海洋公园看海豚、水母……等各种各样的鱼,如果你是夏天来的话,我们还可以一起游泳如果你是冬天来的也没关系,我们还是可以一起去泰安的泰山,它可是五岳之首,而且还有“天下第一山”的称号,我们还可以一起去逛周村古商城。我们还可以一起逛商场,让你来体验一下我平时或假期的生活,好朋友就是要体验对方与自己不同的生活。

我也想去你到家乡,体验一下你的生活,我还从来都没有见过真的大草原呢,和大片的羊群马群。

我真的非常期待你能来到我们这里游玩。

此致

敬礼!

曹雅婷

20xx年3月3日

一年级上册有作文书吗【二】

xx:

你好!

好长时光没有见到你了,我十分想你,也十分想和你还有你的弟弟在一齐玩耍。你们在老家玩得开心吗?

李婷,你要走的时候,都跟我说你在你的老家玩5天就会回来的,还拉过钩呢!可我等到了5天后,你和你的弟弟还没有回来;等到了7天后,你们的爸爸妈妈回来了,但是你和你的弟弟却没回来。我就问了叔叔阿姨,他们说,你们要在老家玩一个暑假。我问你们,你们为什么要改变主意啊?

你们明白吗?此刻伙伴们都回老家过暑假了,院子里只剩下了我一个小朋友。每一天我做完了计划中的每一件事情后,觉得孤单或无聊时,我就只有跑去我哥哥那里,找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他们玩。有时候,我们会一齐去黄金广场滑轮滑、或者看音乐喷泉;有时候,我们会到公司的游泳池里游泳消暑;有时候,我们又会趁着天还没有黑,一齐到外面欣赏晚霞……

但是大多数时光,我只能呆在家里,或者跟着爸爸一齐上班。

你们走后,院子里安静多了,从没像往常一样热闹过。不明白你们什么时候回来那里?我真期望你和你的弟弟,还有其他小伙伴能早一点回到那里陪我玩。我每一天都在盼着你们回来。

祝你这个暑假过得愉快!

你的好朋友:快乐宝贝

20xx年7月21日

一年级上册有作文书吗【三】

20xx年9月29日我校开始了新教师教学视导,我在二年级6班进行了《一封信》的课堂教学。这篇课文的主要任务是让学生学会写“封、新、今、写”等10个生字,并且会认读“削、锅、朝”等17个生字。课前我让学生进行了预习,学生对认读的生字基本都会读。这篇课文对于二年级学段的学生来说,存在一定的难度。再加上篇幅较长,而且改编自外国文章,语言风格和叙事结构不同于母语课文,给教和学都增加了不少难度。

我首先从课文的生字入手,解决了基本的生字才能够读通课文并理解课文内容。生字教学我一部分采用了随文识字的办法,另一部分采用了集中识字的方法,让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题。接着我让学生初步朗读课文,大致了解一下课文的主要内容。文章主要是围绕露西给在国外工作的爸爸写的两封信展开的,我首先从为什么要写信给爸爸的问题引导,接着让学生回答文中主人公写了几封信,从第一封信开始讲解。我让学生分析第一封信的内容,并试图让他们总结出露西写第一封信的心情——伤心、难过。学生们可以从文章中的话语感觉出主人公的心情,然后我联系生活实际,让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样,学生们积极踊跃发言,表达自己的感受。在讲解课文内容时,出现曾经学习过类似的句子,我让学生回忆之前学过的内容,并进行口头表达练习。

学生在上课时,注意力较为集中,回答问题积极,但也还是有个别同学有坐姿不端正的问题,我也走到身边进行了提醒。本节课的教学任务基本完成,也留下时间让孩子们进行生字的写字练习。当然本节课也存在一些不足,在黑板上用田字格写生字的时候,板贴的高度不够,可能后面的学生会看不到。另外在让学生朗读课文的时候,没有提出具体的阅读要求。我对学生回答问题后的评价语还存在一些不足,在今后的教学过程中我一定会弥补不足,积极向各位前辈老师求教。

一年级上册有作文书吗【四】

你看,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水,就像为自己解暑,也使人感到清凉舒坦。

在喷池的右边,有一个美丽的花坛。花坛里有着争奇斗艳的花,清香的郁金香、淡紫的牵牛花,在阳光的普照下,显得更加可爱、迷人。蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服,拼命地吸吮着花粉。

喷池的左边,有一座飞檐挑脚的亭子为游客们遮荫挡雨。檐上的瓦黄黄的,而梁柱就是艳红的,真是古色古香呀!

在亭子的上方有一个不大不小的.湖。湖心有六只小船,有的小船在进行激烈的比赛,有的小船则在悠闲地飘浮,就像几片叶子在湖上飘荡。

“哈哈,哈哈”噢!哪儿传来的笑声?原来,在儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩,在滑梯上的孩子欢笑着向下滑,还有一些孩子在荡秋千,可热闹了!

在中间,一条小路旁排着又高又壮的参天大树,像士兵一样守着自己的岗位,不被外人干涉。动物园里有着连绵起伏的山、像铅笔头的高塔。在山坡上,有小鸟、兔子、猴子、老虎等等。刚好,一群大雁飞过,它们时而在比赛,谁也不甘落后;时而排成个“人”字;时而排成个“一”字呢,精彩极了!

呀!人民公园真是漂亮又可爱!

一年级上册有作文书吗【五】

亲爱的朋友:

你好!

你一定感到很奇怪吧,怎么收到一封陌生人的来信?我是瑞安市外国语学校五年级四班的林铭轩同学。我有一双灵动的大耳朵,一双有神的大眼睛,一个高鼻子,能说会道的大嘴巴。

你知道吗?我在学校里是一只活泼乐观的毛猴子,爱运动,爱玩,爱帮老师忙的毛猴子,一玩起来就收不了心,总是玩到面红耳赤,汗流浃背。

我还是一个情商很高的人在班级,大部分都是我的好兄弟,就连不是班级里的有好几个呢,听到这里,是不是很想跟我交好朋友了呢?再等一会儿吧。

瑞安现在春暖花开了,小草探出了灵动的小脑袋,看着外面的世界各种小花开了,小鸟在枝头上唱着委婉的动听的歌,每当微风吹到我的脸上的时候,都会感到一阵惬意和舒服感涌上心头,你是不是很想去睡啊?来玩一下吧。

我的优点有很多,而缺点也不少,优点有爱帮老师忙,每次体育课我都是冲过去,第一个去拿体育器材,人不可能十全十美,所以我也有一些缺点,比如想从1到5年级,怎么甩也甩不掉的磨蹭的毛病,还有这张嘴巴,太贪吃了,太胖了,你能帮帮我吗?

在家里有一个活泼淘气的小妹妹,她的名字叫林可馨,可别家可别看她人小,在家里可是个小大人,穿衣服,洗碗,扫地,他都会了,才四岁那么小,我妈妈是唐僧版的家庭主妇,边干活边唠叨,假如我妈妈是唐僧的话,那我也就是带着箍咒的孙悟空,还有我爸爸这个忠实的工作人。

“嘻嘻————”这就是我,不是十全十美的我,你愿意跟我交朋友吗?

祝你

学习进步!

你的朋友林铭轩

20xx年3月17日

一年级上册有作文书吗【六】

朋友:

请让我暂时称呼你为朋友,但不是真正的朋友,只是过客而已。

在作文竞赛时,我失败了,是你鼓励的话是我重新振作,你说:没事,我当初也写得差,越写越好嘛!在唱歌比赛时,我害怕了,是你捧着我的脸,擦干我的泪水,让我燃起了信心,你说:你唱歌唱得很好,加油!当我跌倒时,我茫然了,是你牵起我的手,拍拍我身上的泥土,和我并肩同行,你说:走自己的路,让别人说去吧!你总是在帮助我,我想和你交朋友,可是,你是否在心里想着……

你的同学们,你的伙伴们,都觉得你很难相处,很会演戏,你身上几乎有数不清的缺点,贪玩赖皮,爱慕虚荣,刁钻,刻薄……你被塑造成了一个坏孩子。我不只一次的怀疑你在演戏,我不愿意相信你真的对我好,我怕,你对我万般好之后对我狠狠劈来一句:你被耍了~~!我承受不起那样的打击,我也不想承受。小时候,我们曾经是玩伴,但我知道,你背后不知在我们头(游戏组织人)那里说过多少我不曾做过的坏事,我也怨恨过你,但我想,可能是你嫉妒心不懂事吧。现在这么大了,你是否有收敛?或许你根本没有诚心诚意得对我吧。我真的很想当你的真正的朋友,真的,真的。想和你一起在月明星稀的夜晚里仰望天空,和你一起上学,放学…,所以,我想要对你说:我想要当你真正的朋友。愿你接受我,和我一起享受美好时光。希望你把以前我们的不快乐放下,用你的真心,来对待我,我也会用我的诚意来对待你。