当我听到上网课时的作文【一】
我的妈妈和世上所有的妈妈一样,特别疼爱自己的孩子。妈妈的爱是无人可及,无法比拟的。无论第一次我独立完成什么事,我都会深深的感受到妈妈那份无微不至的爱,这份爱给我带来了信心和力量。
记的二年级的时候,我试着与妈妈分床了。当电灯被熄灭的那一瞬间,黑暗和恐惧顿时向我袭来,虽然我从小胆子还比较大,但一想起以前看的一些鬼魂故事,不禁浑身发起抖来。在此之前,我总是抓着妈妈的手睡,心里觉的特别踏实,可现在我多么渴望一些温暖啊!
就在这时,我隐隐听到了一阵脚步声,不由得紧张起来。门被打开了,只见妈妈慢慢的趴在我的面前,轻轻地说:“孩子,别害怕,不管干什么事情,都要勇敢的迈出第一步,从小就应该养成锻炼自己的好习惯,只有这样,长大以后才能在生活中少受挫折。”我听了心里安静了许多。
后来,我听妈妈说,她怕我一个人睡觉从床上掉下来,常常一晚上看我五六次,这样持续了一个多月,我却浑然不知。
类似这样的事还有很多很多。
妈妈的爱像空气一样无时无刻不在围绕着我、陪伴着我。这份爱陪伴我成长,陪伴我获取新的知识,陪伴我不断走向远方……
我常常想,妈妈不仅给了我生命和智慧,更随时给了我信心和力量,妈妈的爱是无私的,无穷无尽的……
当我听到上网课时的作文【二】
1.在今后的`教学中,精简课堂,删繁就简,不要低估学生的能力。
2.重视阅读,在读中感悟和理解。
3.重视每单元中课与课之间的联系。
当我听到上网课时的作文【三】
(一)探究23千克800克=( )千克
谈话:同学们,用以前学过的知识,你能把23千克800克改写成用千克做单位吗?(板书)
1、学生独立思考。
2、小组交流改写方法。
3、组间交流。
谈话:刚才各小组都讨论得非常投入,哪个小组先发言?
学生可能出现两种情况
①800克=0.8千克 ,再加上23千克得23.8千克。
②23千克800克=23800克,23800缩小到它的1/1000,将小数点向左移动两位,23800克=23.8千克。
谈话:同学们更喜欢哪一种呢?(生答)第二种先转化成上节课学的知识,再解决问题;而第一种思考步骤要少一些,各有优点,大家可以根据情况选用,在不断实践中寻找适合自己的方法。
4、巩固练习。
谈话:请同学们试着做一做这组题目,一下哪种方法更好。
出示:5米80厘米=( )米
28米6分米=( )米
7吨60千克=( )吨
当我听到上网课时的作文【四】
当我听到上网课时的作文【五】
1.课堂设计内容过多,不利于学生吸收。
2.缺少“读”,孩子读得少。
3.拓展练习环节课删减。