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在暑假里干了什么的作文(学生的作文我的暑假生活)

在暑假里干了什么的作文(学生的作文我的暑假生活)

更新时间:2024-05-09 07:46:25
在暑假里干了什么的作文(学生的作文我的暑假生活)

在暑假里干了什么的作文【一】

尊敬的家长朋友们:

您好! 暑假假生活即将开始了!暑假假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活、锻炼本领、增强素质的大好时机。按教育局相关文件,具体放假时间:7月6日到8月31日假期,9月1日早8:00准时到校。

在暑假里干了什么的作文【二】

1.请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。

2.提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用,严禁孩子单独燃放烟花爆竹,以防止爆炸、中毒和火灾等事故发生。

3.教育孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。注意饮食卫生,防止“病从口入”。

4.严禁学生私自或结伴到池塘、蓄水池戏水,严防溺水事故的发生,加强防范意识,提高自救互救能力。

 

在暑假里干了什么的作文【三】

教育孩子严格遵守交通规则,严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌,无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。

 

在暑假里干了什么的作文【四】

1、制定好暑假生活计划,并按计划认真实施,争取家长监督,使暑假生活安全、充实、有序。

2、关心国家大事,多收看新闻联播,多读有益身心健康的书报,了解国内、国际形势。至少读一篇中外名著,认真做好摘抄,并撰写和写。

3、积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动,并且用实际行动,推进公民道德建设。参观爱国主义教育基地,进行革命传统教育;参观城市、农村和名胜古迹,开展社会调查等教育活动,了解祖国改革开放的伟大成就和祖国悠久的历史文化。

4.充分挖掘潜能、发展个人特长、提高综合素质。暑假期间,要求每个学生(3-6年级用英语讲一个故事(要求故事有一定情节,时间为1—3分钟、(1-2年级会讲一个让人感动的故事(要注意故事的真实性、感人性。

5、开展一项感恩活动。主动承担家务,提倡每天做家务劳动。生活有规律,保持正常的生活节律。尊老爱幼,要求向父母表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、制作一张感恩贺卡。

6.坚持每天进行一小时的健身活动。

在暑假里干了什么的作文【五】

督促子女加强身体锻炼,注意个人,家庭环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品,尽量不让学生进入人多拥挤的场所等。

各位学生家长,今年暑假从6月25日开始,8月23日结束,8月24日,学生报到(报到需带此封信,暑期作业,报告册,8月25日正式上课。请您切实依法行使法律监护人的责任,履行家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,防止一切不安全事故的发生.为我们的学生——你的孩子能安全,健康成长而共同尽心尽力。祝您的孩子度过一个轻松,愉快而充实的假期!

家长朋友,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲,为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!也真诚地希望您来信、来电、来访,对我校的工作提出意见和建议,帮助我们改进工作。

XX小学

20xx年x月x日

在暑假里干了什么的作文【六】

有一次,我在家闲得无聊,想找点儿事干。忽然,我灵机一动,把家里所有的气球找出来,然后用气球装满水,变成一个个水气球。我把爸爸妈妈叫来,把我的主意告诉他们,妈妈对我们说:“既然想玩,就到走廊、过道上玩,既乐在其中,又可以顺便把走廊清洗一下。还有可以锻炼自身的反应力,太棒了!”

我和爸爸听了,连声叫好。

扔水气球大战开始啰!我急忙拿起一个水气球朝妈妈扔去,妈妈还没反应过来,只见一个水气球朝妈妈“飞”过来,可怜的妈妈还没来得及躲起来,水气球已经在她身上开了“花”。爸爸也不甘示弱,拿起一个水气球朝我扔来,我心想:我才不像妈妈那样,反应力这么差呢!幸亏我身手敏捷,才躲过这一劫,那个水气球“叭”的一声掉在地上,水洒在地上。我想:如果我来一个声东击西,那么就可以“报仇”了。我迅速拿起两个水气球吓一吓妈妈,妈妈果然聪明多了,早就躲起来了,但我没向妈妈扔,反而朝爸爸扔了过去。爸爸还是中了我的计,爸爸可能想“报仇”,激动地拿起四个气球,可能用力过度,四个水气球,同时在爸爸身上爆炸了,我和妈妈看见爸爸狼狈不堪的样子,都笑出了声。

在暑假里干了什么的作文【七】

在暑假里充满了快乐,但我最难忘的还是那一件事; 在暑假里的一天,我和妈妈去买菜。我们走着走着,看到有一个小贩在买蜻蛙,我生气地对妈妈说:“妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙,老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。”妈妈笑着说:“是呀,可是现在这些人只知道做生意。”

妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来,我站了一会儿,突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上,对那小贩说:“我要买一个蜻蛙。”小贩从笼里拿了个蜻蛙,然后扒开了蜻蛙的肚皮。我忍不住了,就走过去对小贩说:“你也太没公德心了,蜻蛙可是我们的好朋友。”小贩生气:“你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。”于是,我又站在那儿等妈妈,妈妈终于回来了,她看我无精打采的样子,好像看出了我的心事。走过来对我说:“我们买这些蜻蛙,把它们放回大自然吧。”

我和妈妈来到了小河旁,拉开了笼子把它们放出了,它们自由自地跳回河里去,一边游一边回头看我们,好象在跟我们说:“谢谢你们。”我和妈妈高高兴兴地回家了。

在这个暑假里我做了一件非常有意义的事,在这里,我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。