小学阅读作文素材【一】
??学生作文素材小精灵游森林王国小精灵因为在天堂做了坏事,而被玉帝赶下凡间，要他做50件好事，才允许回来，而且把他的魔法没收了。小精灵来到森林里，就遇到了刚失去妈妈的小鹿，原来又是老虎在害动物了，小精灵安慰小鹿说：“别哭了，我帮你！”小鹿说：“呜呜——老虎总是伤害我们这些弱小的动物，呜——”小精灵安慰好小鹿，就来到了老虎家，看到鹿妈妈。原来老虎要把她养肥了再吃，小精灵赶紧把鹿妈妈带出来，可就在这时老虎回来了，老虎一扑而去，小精灵一躲，“啊！真是化险为夷啊！”
“是啊！”鹿妈妈说。
“快走，你的孩子正在等你啊！”
“好，我会报答你的！”
鹿妈妈转过身，往家里跑去。
小精灵又继续走，看到鸭妈妈和鸡妈妈正在吵架，小精灵马上去劝架，“各位大嫂，别吵了，有什么事，告诉我，我保准帮忙！”
哈哈,原来是这样啊!“鸭大嫂,你让一步就海阔天空,干麻要这样斤斤计较呢?”
鸭妈妈听了红着脸,低着头,羞愧万分的说:“对不起!”鸡妈妈也说:“对不起！”终于，在森林里的一对冤家，变成了一对形影不离的好朋友。
过了一个月，小精灵帮助兔妈妈找到了失踪的兔宝宝；帮助狮子拔掉了手中的刺；帮助猎豹从陷阱中逃出来……小精灵做了一件件好事，也非常的高兴，大家也非常的`喜欢他。
一个阳光明媚的早晨，玉帝出现在他面前，高兴地说：“小精灵，你已做了50件好事，请随我去领礼物吧！”
“只不过做了50件好事，有何礼物可领呢？玉帝？”
“跟我回去，你便知道了！”
“是！”
玉帝拿出了一个小盒子，交给他，让他打开来。
小精灵小心翼翼地打开，从里面冒出几个亮光便消失了。
玉帝又说：“我已经把你的法力还给你，我知道，你和动物们已经难分难舍，我让你下凡，是因为，我想让你知道乐于助人是很重要的，而且如果你愿意，我可以让你当森林守护之神，但你一定要正直、善良；如果你不愿意就继续当我的手下吧！”
小精灵高兴地说：“我愿意！。”
小精灵当了森林守护之神，每天和动物们排忧解难。从此，森林里常年洋溢着动物们和小精灵的欢声笑语。
小学阅读作文素材【二】
今天。我读了一篇小短文，名字叫做《滴水穿石》，读了这篇小短文我感触很多。短文主要讲了一个大石头对在一滴一滴滴下的水珠说大话，说自己坚硬无比，什么都不如它，更不能在它身上找出一丝被击的痕迹。水滴说：“别太得意了，石头大哥。你也有缺点啊??”然后石头当然不服气，就跟水滴打了赌，看看水滴能不能把它砸出一个窟窿。后来，年复一年，日复一日。水地滴果然在石头身上打了一个洞。
这篇短文告诉我们，只有不断的努力，才能真正的见世面。骄傲自大是不可取的??
小学阅读作文素材【三】
读完《再塑生命》，我受到了很大的震撼。是它使我第一次认识 了生命的价值和意义，是它让我真正理解了生命的真谛与它潜在力 量，更是它叫我懂得了只有爱存在了，世界才能存在。 海伦是一个坚强的孩子，她以自己的坚强创造了生命的奇迹。 6
小学阅读作文素材【四】
走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店牌子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，它们都离不开文字。说字，这进而不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让人流连忘返；商店广告的创意者更是绞尽了脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确；更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。
好的电视节目能把数千年的历史长河变成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。
走进大自然，有人会感受到春天的气息，体验到空气的清新，但笔下的却常能把大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的'文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活，厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。
生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学好友生病了，捎份诚挚的祝福常给人带来慰藉。
生活处处有语文，有声的，有形的，无声的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去休验，学习语文无时不能，无处不能。
轻松一练
1．①短文作者带我们到哪些地方学习语文的？
a.
b.
c.
d.
②我们在实践中还可以通过以下途径来学习语文：
a.
b.
2．用 划出你最喜欢的一句话，说说你为什么喜欢这句话。
3．这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。
①这是指什么？
②为什么说这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字？
4．读短文第2自然段，回答问题。
①读商店广告语我们能学习到什么？
②更有趣的是有些同学会为一个个经典成语名言遭篡改而鸣不平。你有这样的经历吗？试举一例。
小学阅读作文素材【五】
一天，小松鼠正快活地从这棵树跳到那棵树玩耍着，树下却有一只狐狸出神地盯看它。
过了一会儿，狐狸说，”你那么神气活现，跳来跳去，自以为了不起！其实，你的父亲要比你能干得多。它可以闭着眼睛从一棵树跳到另一棵树，从不会掉下来。”
“真的。”小松鼠说，“这有什么了不起！”它马上闭起眼睛，往最近的一棵树上跳去。可是，它没跳在树枝上，却一脚踩空，悼了下去。
狐狸一个箭步跳上去，抓住了小松鼠，就想往嘴里送。
小松鼠看到自己中了狐狸的诡计，到临头了，便说：“呵，亲爱的狐狸，你这么做，也太不像你父亲以前的样子。从前，你父亲只要抓到什么吃的东西，它在开始吃之前，总要先向上帝祷告一番；而你呢，连祷告都不想做，却先忙着塞饱肚子了。”
“喔！”狐狸答道，“要是我的父亲曾这样做，那我也是能做到的。”它放开松鼠，用后脚坐着立起身来，开始赞美起上帝来了。
小松鼠乘机飞也似地跳回树上。它在上面嘲笑起狐狸来，悦它是一个傻瓜。
狐狸看到自己受骗了，只好咒骂自己的愚蠢，井发誓，以后一定要先吃，然后再做祷告。
小学阅读作文素材【六】
忽然之间，太阳再也藏不住了，它举着自己庞大的脸颊从东边射出千万道光芒，一切都染上了红彤彤的颜色。没过多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了，顿时，远处的树林，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了彩衣，充满了朝气。尤其是枝叶上的露珠，犹如钻石一般，格外的耀眼，格外的纯洁，格外的迷人。
【点拨】
片段运用拟人、比喻等修辞手法，生动形象地描绘出一幅日出美景图。
