五年级我成功了作文指导【一】
五年级我成功了作文指导【二】
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。
五年级我成功了作文指导【三】
在璀璨的星空下，有一所金碧辉煌的小学，学校的宿舍楼里传出一阵若有若无的哭泣声，而那哭泣声的主人就是我。
那是我来到这个新学校的第三天，在这里我有很多的不适应，再加上我与我的母亲已经一个多月了没有相见了，我控制不住我的心情，只能躲在被窝里偷偷地哭泣。母亲在离开我外出打工的时候，我觉得自己就像一棵被抛弃的小草无依无靠。我日盼夜盼，就盼望着我的母亲可以回到老家来看看我。天底下哪一个孩子不思念着自己的母亲啊？
我默默地哭泣，不想让任何一个人知道我的伤心难过，我怕惹来她们的嘲笑。恍惚之中，有一双小手轻轻地摇动着我说：“你怎么了？是不是想家啦？”我起身看见一个漂亮的小姑娘，瞪着一双美丽的大眼睛微笑地看着我。“嗯！”我小声说道。我就把我的心里话都跟她说了，她听完又露出一对可爱的大门牙，对我说：“你妈妈不是有意要离开你的，她只是想为你创造出更好的生活，世界上没有一位母亲想离开自己的孩子、抛弃自己的孩子，所以我们要理解妈妈，要好好学习，不让妈妈为我们担心，努力用优异的成绩来报答妈妈，相信她会很高兴、很开心的。”
我听完她说这些话，我也在想：“虽然现在母亲没有在我身边陪伴着我，但是我知道她是爱我的。她之所以让我来这所寄宿制学校是想让锻炼我，让我独立，让我结交好朋友、新伙伴。”
想通了这些，我的心里好受多了，于是我在心里默默地告诉自己：“以后要好好学习，为班级争光，为学校争光，不让父母为我担心。”抬起头来，望着她那甜美的笑容，我也露出一丝微笑 “谢谢你！”我说道。“呵呵呵……”宿舍里传出我俩开心的笑声。
也是从这一天开始，我们成了亲密无间的好朋友。两艘友谊的小船正在学海上互相扶持，互相帮助，驶向成功的彼岸。
时光荏苒，我亲爱的朋友，谢谢你在我伤心时对我的安慰；谢谢你在生活上对我的关心；谢谢你在我经历“狂风暴雨”之时帮我逃脱；谢谢你在我成长路上摔倒时把我扶起来。
五年级我成功了作文指导【四】
关心，温暖的字眼。有了关心世界就会变得温暖，有了关心，才会让我们的生活变得更加甜美。
那是四年级的时候，那天上午第二节课，老师正在讲课，我天上午上第二节课时，我突然觉得有点冷，就趴在了桌子上。老师发现后，走了过来 问：“刘佳俐你怎么了？”我说：“老师，我有点冷。”之后老师摸了摸我的脑门，又用温度计量了一下。不一会，老师拿出温度计看了看说：“38°C，你发烧了。”老师用我的杯子接了一大杯热水。我喝了一口后，把水杯抱在怀里，真是暖和呀！她还把自己的马甲披在了我的身上，顿时一股温泉似的温暖飞快的流入我的心田，老师对我实在是太好了！
下课后，老师和同学都上间操了。老师留下了一位同学照顾我，我在桌子上好好睡了一觉，醒来时觉得好多了。
上课了，同学和老师都回来了，老师连歇也没歇马上拿起手机给我爸爸打电话接我回去。不一会，爸爸就来了。同学们帮我收拾了书包，爸爸拎着书包要带我走时，突然爸爸停了下来。原来他要把我身上的马甲还给老师，可老师却怕我冷，不让我脱下来。之后我就穿着老师的马甲回了家。在回家的路上，我穿着老师的马甲，温暖的阳光照着我。
我实在是太幸福了，老师对我是那么的关心！虽然最后还是要补那天的作业，落下的课程，但是一想到老师那天对我的关心，我也值了！
有了关心才会让人们生活更美好，有了关心我们的生活才会更加充实！
五年级我成功了作文指导【五】
这件事不知道从何说起，我得到关心，不仅仅是一个人给我的，还有好多人，他们都给了我关心。他们的关心犹如一缕温暖的阳光，照耀在我冰冷的心房上，温暖了我的心，如一丝春风吹拂过我的心田。
她，就是一个很好的例子。这几次的数字测验我一直考得很不理想，第一次，我自己安慰自己：考差了没关系，下次继续努力，但是第二次的分数给了我当头一棒，打得我灰心丧气，知道吗？第二次居然接近及格！我自己都无法面对这么大的打击，她，却走过来轻轻的拍着我的肩膀，劝我“不要紧，没事的啊！我也和你一样的啊！下一次再努力吧！”下一次，下一次，没下一次了！我心烦意乱，忍不住对她大呼小叫。她不但没有生气，反而在我身边坐下，轻轻地拍着我，握住我冷冰冰的手，像是在安慰一个哭泣了许久的孩子。坐在我旁边的她就好像一个闪着金光的太阳，令人目眩。她的手劲儿刚好，不轻也不重，她就这样拍着我，关心我，好像生怕我从她身边逃走。我哪里会逃啊！她这一拍，把我这几天的积压在心底的泪水和委屈全都拍出来了，我忍不住流下了眼泪。
这既是伤心的泪水，又是欣喜和感动的泪，我感谢上苍给了我这么一个好朋友，她在我最失落的时侯，用她的双手温暖了我，她，就是我的良师益友。
五年级我成功了作文指导【六】
1、培养学生关注生活，留意家乡现状，合理想象长大以后的家乡的变化，以自己的美好心愿抒发与家乡的亲切之情。
2、二十年后都有大变化，如何表达自身的变化、家乡的变化，自己的心愿是否实现，让学生抒发现在对家乡的心愿，具体描述家乡“二十年后”的变化。
