成长作文初二【一】
“尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。
还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说：“你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋友对我说：“你也来试试，骑骑看吧！”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，
可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：“不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是骑过另外一种自行车吗？你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦！”我照着好朋友的启示来做，我的头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。然后坐了上去，开脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而且还很轻松。但是，我的好朋友说：“先不要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗？来试着放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟头。朋友说：“你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来，马上说：“你看着，我会骑得比你好。”说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说：“看到没，我连转弯都会了。”好朋友说：“太好了，我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：“其实是你自己学会的，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必会。”我听了更加开心了。
是啊，如果我那时候不试着去尝试，也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢！
其实，我们不会的做的事，都可以去尝试一下，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我们拥有了自信！
成长作文初二【二】
人生充满酸甜苦辣，那么它便是一片云彩，钻进去看看，试试，就是尝试。我就在5岁时尝试过自己回家。
记得那时，我在培训班里，左顾右盼，等着爸爸。这时，老师对我说；“我打过电话了，你爸妈出差了，家中只有一个阿姨一个人，还在生病。”
我愣住了，似乎世上只有我一个人。我拎起我的黄色小雨伞，跟老师说声“再见”，就走向回家的路上。
一片漆黑，我望着前方，小腿抬起来，一步一步的走着，直到一会儿，我停了下来，看见培训班已经只剩下隐隐约约的灯光，我想哭，可是，风把我的泪刮干了。我瑟瑟发抖，像一个孤立的小草。我咬咬牙，又开始了“孤独的旅行”。
“吧唧！”我摔倒了，雨后潮湿的土地，将我的衣服弄得花花的。以往，有人将我抱起，还安慰我：“不哭，不哭。”现在，只剩下昏暗的灯光，与我作伴。我趴在地上，起不来了，本来就只有一丝里力气，现在没了。我坚持着站起来。一次又一次的摔倒让我更坚定了回家的信心......
我走到小区的门口，我已经摔了五次跤了，但我一次也没有哭。我一步一步地回到家里，我才感到家里的温馨。我扑到床上，哭了......
我知道了，这次尝试已经让我成熟。下次，尝试，会是什么？我会坚强面对！
成长作文初二【三】
不要因为自己个头矮小，而不敢让自己的双手接触篮球；不要因为自己音色不美，而封住自己欲唱的喉咙；不要因为自己色盲，而不愿理睬这斑斓的世界。人的一生充满了酸甜苦辣，没有人会知道下一秒是怎样的。有些人因为害怕失败，而总不愿去尝试，我觉得失败并不可怕，可怕的是我们在失败了以后就不敢继续尝试，人只有在不断的失败中的才能找到成功的秘诀才能获得宝贵的人生经验，也只有在不断的尝试中长大。人生，只有不断尝试，才能发掘出更大更深的财富。”
许多学生都有这样的经历，在遇到一些题目时，总因为题目很长而下意识的认为自己不会做而放弃了它，我也不例外。
我是一个很容易退怯的人，每当遇到困难我总会逃避它。有一次，我遇到了一题题目很长的.问题，我匆匆瞄了一眼，5、6行的题目让我望而生怯，我不禁心想：天哪！这么长的题目，这题肯定很难，算了吧。于是我这题就没有完成。第二天当老师讲评到这题时，听着他简简单单的解题过程，竟然如此简单，我十分后悔，后悔自己昨天没有认真的去计算它。也是因为这个，我在许多考试中都吃了亏。
因此，我决定一定要改掉这个毛病。在刚开始时，每当我遇到一些看起来很难的题目时，我总会觉得自己不行，但我尽量让自己不要退缩，尽量尝试着去解它，这样我做出来了许多题目，我在面对困难时也更加勇敢。因为我知道没有试过的事情没有人知道它的结果如何，如果我不去做的话我只能失败，但我做了，我却有很大的可能成功。就像莎士比亚说的“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”
人的一生中总是在不停的尝试着，有人尝试爱情，也有人尝试事业，总之人们都在尝试生活中的每天。虽然在尝试中有甘甜也有心酸，有失败的痛苦也有成功的喜悦，可是不论是好还是坏，人们都愿意试，因为人们只有在尝试中才能渐渐的长大，才能知道生命的真谛与价值。朋友，用试试的心态去做认为不可能的事，之后你会得到更多意想不到的收获。
成长作文初二【四】
不知夜里何时落了雨，清晨的上学路上到处都是积水，大家顾不上寻找没有积水的地面，都以最快的速度赶往教室，明知溅了一裤脚的污水。
距离本学期第三次月考仅剩一天。
该是学校为了催促我们再抓紧些，这一天的到校铃声竟比以往提前了两分钟，短短几十秒，几十名“短跑运动员”便一窝蜂地出现在教室门口。而教室里面的人们，已经开始了早读，嘴皮开合的频率亦是上翻了数倍。
语文课用来复习。考试迫在眉睫，再加上语文一科考察内容繁多，课上再也没有昏昏欲睡的晕头鸭子，翻书声此起彼伏，大家都在以最集中的精力、最端正的态度去利用这段最紧迫的时间。
由于严重的雾霾，窗外是白茫茫的一片，伸手不见五指。跑操又因为恶劣的空气质量不得不取消，男生们心尖儿上惦记着的体育课也改成了室内活动课。他们只得扔下怀里的球，感叹着每周仅两节的体育课是如此的“时运不齐、命运多舛”。
大家已经坐定，拿起书准备利用这四十分钟再巩固知识。体育老师也许是为了安慰大家手上的小心脏吧，竟然破天荒地要带我们做游戏，“击鼓传花”四字入耳，整个世界都静止了。随即而来的一声声“哎哟”表达着大家对于该游戏的深恶痛绝。“兔子一号”张泰龄作为击鼓人，他击鼓时却回头观看战况，必要时眼睛一瞪，其它兔子如王进、王小蕊便陆续登场。所谓兔子，就是表演“学小兔子跳三下”的同学，但也有不甘做兔子的勇士。
一朵人人避之不及的“花”，却挖出了班里歌神：潘鸣煊、李凡、张宇昕、赵宇哲、吴雨、曹艺露、王硕、张绪延，无论唱得好与坏，他们敢于表现自己的大方表演，引得众人纷纷喝彩。还有将自己的笑声传染给他人的段子手：蔡括、于单夕玮、徐琪、顾唐茹、夏子惠、程浩然、张梓萌、王嘉茚、张紫岩、张含。笑声一阵阵冲击着耳鼓，鼓声敲在心上，大家紧张地扔掉烫手山芋，却为了台上的同学拍手到发红发烫，虽不相言语，但凝聚力却在慢慢悄悄地使这个大家庭紧抱在一起。
结束了最后一节课，考场布置使气氛陡然变得森然，短暂的放松之后，大家都很清醒，为了寻找远方的梦想，时刻不能停止脚下匆忙的脚步。
这一天，就在书海的沉沉浮浮中落了幕。
