我快乐因为我的童年为题的作文【一】
汽车在马路上疾驰着，两边的银杏树接踵而来，远处金黄的稻田翻滚无边的稻浪。欣赏着美丽的田园风光，不知不觉，车已经停在外婆家门前。
“汪、汪、汪……”刚一打开车门，一只全身雪白的小狗扑到我跟前。明亮、深邃的眼睛注视着我，像兔子般短小的尾巴摇来摇去，小爪子扯着我的裙角。我吓得喊起来：“救我！！！表哥！”表哥跑过来，告诉我：“别怕！别怕！那是喜欢你的意思。小白就喜欢漂亮的女孩子！”于是我走到哪里，她都紧紧相随，简直就像我的贴身保镖。哪怕是去上厕所，她也会在一旁站岗放哨，甚至翻几个跟头，逗我开心。
她迫切地想讨好我，哪怕是我丢掉的纸团、西瓜皮，她也会表现出极大的兴趣，做出种种“怪异”的动作：她会站在西瓜皮上，像玩滑板一样“滑行”，正在兴头上，却“啪叽”一声摔倒在地；或是把我的臭袜子揉成一团，滚过来滚过去；或是把我丢的纸团摊开来，放在阳光下，歪着小脑蛋“研究”我的涂鸦；或是将我丢进泥滩水中的小石子，掏出来，可石子没掏成，反倒把自己掏成了小泥狗……
每天，我们都玩得很尽兴，最遭殃的是她的白绒毛。表哥受不了她脏兮兮的样子，因此，带小白去河边洗澡是我和表哥每天的必修课。表哥每每将小白放入河里，她都会像打了兴奋F剂似的，在水中“激动”的玩花样：一会儿逆着水流爬上去；一会儿钻入水底藏起来；一会儿躺在水面上享受“日光浴”；一会儿又在碧波白浪中飘来荡去，一副得意的样子……羡煞了我们在岸边观看的人！假如我会游泳，早就跳入碧波间与她嬉戏玩耍了。
除了整天和小白“腻”在一起，最令我高兴的事就是去表哥家的葡萄园摘葡萄了。但是，去葡萄园却没那么容易：表哥家的葡萄园位于田野中心，纤陌交错，条条田埂路都杂草丛生，布满“陷阱”，而且非常相似，稍不留意就会陷入“八卦阵”，出也出不去，进也进不来。这真让我这个城里来的小姑娘分不清东西南北。
小白似乎看透了我的心思。每当我的馋虫要钻出来时，她都会跑过来，扯扯我的裤脚，领着我向葡萄园进发。只有在小白的带领下，我才能顺利的到达葡萄园。葡萄园里串串葡萄明晃晃的，红的红，紫的.紫，青的青。我和小白在新鲜漂亮的葡萄架下穿梭，我大块朵颐爽口的葡萄，她则快乐的在我脚边叼着我吃剩的葡萄皮，东躲西藏，不停地翻滚着……
小白对我的好，还体现在引导表哥他们为我捉癞蛤蟆。你也许要问：“为什么要捉癞蛤蟆？”那是因为我患有小儿哮喘。为了治病，外婆从一个老中医那儿打听到了一个秘方，说是要以癞蛤蟆为药引，将鸡蛋用湿泥包了，放入癞蛤蟆的肚子，用火焙熟了吃。于是，每天捉癞蛤蟆就成了表哥他们的专职工作。可日久天长，癞蛤蟆越来越不容易被发现。害得表哥他们经常空手而归，也因此受到了外婆的埋怨。
每当看着表哥他们沮丧的表情，小白都会安静的躲在门角，耷拉着她的小脑袋。
不知从哪天起，只要小白一看到表哥他们拿起捉癞蛤蟆的工具，小白就会跑过去，自告奋勇在前引路。原来小白靠她灵敏的嗅觉发现了癞蛤蟆的栖息地。只要她出马，表哥他们都会满载而归。
夏天一个又一个过去了，我的哮喘病早就痊愈了。我默默地想，慢慢地写，仿佛又看见碧浪中嬉戏的小白，又看见葡萄架下翻滚的小白，又看见门角旁耷拉着脑袋小白。童年流连于我的笔端，重临于我的心田。
我快乐因为我的童年为题的作文【二】
从看第一集开始，就被这个节目深深的吸引了。七位年轻大夫个性鲜明，真实的展现了医院工作节奏和氛围，不经意的一个小点就能触动心底的那一根弦。医务工作者们作为健康的守护者，每天都要面临形形色色的患者和挑战，每天都饱受着人间的喜怒哀乐，他们每天都忙忙碌碌，却依然一如既往，默默无闻的为人类的健康贡献自己的力量。
北京大学第一医院心脏外科第六年住院医董世勇，他给我的感觉是安安静静的，个性棱角并不是那么的分明，但他却是七个人中最打动我的。他给人的印象是一个特别温柔和温暖的医生。工作细致谨慎，走路又快又轻，总带着口头禅“您稍等”，对病人尤其的亲切和关怀。同事对他的评价说他是一个话痨型人才，就像大话西游里的唐僧。视频以一种搞笑诙谐的方式给董大夫对病人的“啰嗦”配上了《only you》的音乐，镜头的最后是他一个轻轻离去的背影和一句旁白，“话痨有时候也是一种责任”，看到这里心中难免波澜。
20xx年年初，董大夫查出甲状腺癌做了手术。疾病并没有打到他，反而让他更懂责任，更理解医生的意义，更能病人的感受。他也更能体会时间的珍贵，开始懂得享受生活。他说：“人在二十岁的时候，会觉得自己很健康，前面还有大把的青春和时光去挥霍，但是有一天，我突然发现自己得病了。这对我来说打击很大，也增加了我的危机感和压迫感，有很多我原先觉得可以放一方的事情，我愿意尽快把它做了;原先我觉得我可以拖到后面去弄清楚的事情，我想赶快把它弄清楚;我觉得能早些弄明白的事情，我愿意让它早点明白了，因为谁知道明天会发生什么事情，我要活的更清楚一些。 ”即使自己生病了，他想到的还是想着自己的工作，想着如何为病人做得更好。既然选择成为一名医生，不忘宣誓的那一刻——健康所系、性命相托!
倪萍曾在节目中问到“你们觉得自己冷漠麻木吗?”詹瑞喜说患者的痛苦他们都能理解，但是医生的工作当中要遇到太多的生离别，如果对他们的同情心泛滥到蔓延到整个生活中去，那就会活不下去。所以当他在下班的时候，会把自己从对患者同情的爱心中脱离出来，重新回到生活的状态。
面对大量需要帮助的病患，或许我们做的还不够，但请你相信，每一个医生都怀着慈悲之心，在默默的为生命助力。对于每一个医生而言，向病患交代治疗风险都是艰难却又必须的。尽管我们理解医生一个肯定的答复对于病患的意义巨大但是，医学自身的不确定性以及扎实的职业素养要求我们必须压抑自己火热的内心，冷静、客观地分析每种治疗方案可能发生的危险。我们不善变脸，我们只是医生。
医者说:请原谅，在面对疾病时，医生们有些略显冷漠的眼神，因为他需要一个理性清醒的头脑来为你的`疾病做出最正确的判断;请原谅，在你询问时，医生们有些略显冷淡的语气，因为接诊的同时，他还在想着某张病床上生命垂危的患者;请原谅，在你希冀的眼神下，医生们不能亲口告诉你“没问题”，因为面对未知，我们只能抢救生命只能力求做到最好。
同样是这个问题，我的家人也问过我：“你在医院见多了是不是都无所谓了?”我也会反思自己，当有家人或者朋友问我一些关于疾病的问题，我有时候的回答真的是太过随意。例如有时候我会说“你这个病就是没办法治好的啊，规律吃药就行了。”有朋友发烧难受，我会说“是这样的，都有这一个过程。”对于有一些我知道的事，我觉得身边的人理所应当也是知道的，没有必要不断去啰嗦。我和你讲明白了就好了。但是对于病人，有时候他们确实没有办法在我讲一次之后就能记住并且理解我所说的东西，确确实实需要我不断的重复。也有些时候，不是你的一句“病因解释”就能达到效果的，他们更需要的是我的关注和关心。
有时候我会告诉自己，我们并不是冷漠麻木，我们只是在训练自己的“冷静”。每天都有这么多的患者，我们不能把对一个患者的同情和怜悯带给所有人，我们必须保持中立，病房也需要我们来营造轻松的氛围，更利于患者的身心舒畅。但是我发现冷静不等于“无感”，我们在保持客观的同时应该增加一
些对患者的关怀。就像董世勇那样，不怕别人说自己啰嗦，有时候啰嗦不仅是一种责任也是一种关心。因为是医生,。
作为医生，尽己所能治愈患者同时提高自己水平固然是我们的本分，但是生命无常，生老病不能逆转。医生纵然无法包治百病，但可以情暖百家，抚慰百心，这同样是我们的天职。美国纽约东北部的撒拉纳克湖畔，
E.L.Trudeau医师的墓志铭镌刻着“To Cure Sometimes, To Relieve Often, To Comfort Always.”。用中文描述就是“有时，去治愈;常常，去帮助;总是，去安慰”。这段铭言越过时空，久久地流传在人间，至今仍熠熠闪耀着人文之光。
医学的工作对象是人，其目的是为了呵护人的生命与健康。既然我们解决的是人的问题，我们就必须关注人的需求。任何一个人，既是生物的，也是社会的，因此我们的病人不是器官与系统的简单相加。他们到医院就医，不仅仅希望通过医生的治疗解除症状，同时也非常希望在医务人员的理解与帮助下缓解与释放心中的不安与焦虑等心理问题。因此，一名优秀的医者必须在治疗疾病的同时，要更多地去实践安慰帮助病人的情感性行为，这包括对病人表现出设身处地的同理心，给病人以抒发焦虑的机会，并给予开导，解释与再保证等等。经常去帮助，总是去安慰，这是一种人性的传递。
医生的成长之路漫长而辛苦，但我们愿意接受这一切，我们愿意为医学事业而奉献，因为我们的誓言：无论何事何遇，无论逢男逢女，民人奴隶，余之唯一目的，为病家谋福，并检点吾身。
有痛苦，有幸福，有忙碌，有收获，有愤慨，有感动，有失望，有梦想，有泪水，有欢笑这就是医生，不仅仅是医生，也是每一位为着人类健康而
奋斗着的医务工作者们。我们为自己感动、我们为自己骄傲，因为我们在努力!因为是医生,读后感。
爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
我快乐因为我的童年为题的作文【三】
从我的小学生活开始，就有了许多的好朋友。但唯有读书，可以让我反璞归真，告诉我做人的`道理。读书也渐渐成了我生活中不可缺少的一部分。打开记忆的宝箱，有无数颗闪烁的繁星，而最亮的就是我和书发生的故事了。
从幼儿园开始，我就喜欢上了读书。从天线宝宝到文学名著，我都非常喜欢。随着年级的升高，妈妈告诉我远离闲书，多做功课，特别是一些带彩图的书，直接被封。我的心顿时灰暗了，看来好景不长啊，可我读书的兴趣丝毫未减，我暗下决心，一定找借口把自己的“闲书生涯”进行下去。
每次放学，我都早早把作业写完。骗妈妈说：“我要上厕所”，妈妈爽快答应，然后就把书藏在怀里，眼睛左顾右盼，怕被妈妈发现。正当我看到入神的时候，竟然连妈妈站在我面前都没有察觉。，自然少不了一番教育。我的书房有各类书籍，《红楼梦》，《三国演义》，《淘气包马小跳》和《读友》等。一天，我借写作业的借口把自己关到书房，高兴又激动的捧起《公主故事》，津津有味看起来。只听门一响，妈妈进来了，我都来不及藏了，。以后我再也不敢读闲书了，不过我相信，总有一天妈妈会开戒，支持我读书的，我会努力的。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍，可以使我们武装头脑，学会生活，也可以教我们怎样关爱别人尊重他人……我爱书，书爱我，我们是知心的朋友。我一定将读书进行到底。
我快乐因为我的童年为题的作文【四】
小时候,我最喜欢去刘家玩耍。刘家的大哥会变玩具,嘴一闭一张,就会出来一个彩球。有时一个大转身,从怀里掏出一个毛毛狗,有时往胳肢窝里一摸,又出来个咯咯叫的小鸡。
那年秋天的一个午后,我和娘又去刘家串门。大哥摸了摸我的朝天小辫:“今天给你一个好玩具。”就从旧木箱里掏出个沉甸甸、滑溜溜的东西。是个白底蓝花的瓷猫,大眼、翘须、竖耳朵。大哥说,这是他爷爷收藏的宝贝,已经玩了好几辈,“好生拿着,别打碎了。”
我喜欢极了,连亲带抱,我想让瓷猫在我头顶上睡觉觉,可刚一松手,啪!瓷猫成了一地碎片。娘闻声赶来,一脸惊诧,我吓呆了。娘沉着脸,大声喝斥:“这是你大哥的宝贝啊。我领着你去场院找你大哥去,看你大哥怎么发落你。”
娘没有像往常一样牵着我的手。我两只小手紧紧捂着肚子——生怕碎了的瓷猫再掉下来。我不明白娘为什么要为难我,又不敢问。
老哥看了看:“一会儿不见就想我了?”边说边靠近我:“来来来,掀起你的小花褂褂来,我给你一把小豆豆,回去让你娘给你炒炒吃。”光想着炒黄豆的香味,我竟忘了捂着的碎瓷猫,慢慢松了手,掀起小花褂去接豆。
于是,黄豆撒了一地,瓷猫撒了一地,我的泪水撒了一地,人们的笑声也撒了一地。直到今天,我还在想那只蓝瓷猫,若不是被我打碎了,大哥一定还收藏着呢。也有可能给了我,让我收藏到今天。
