少年的你电影观后感600字作文【一】
观后感这个词是让我很头大的，因为小学的时候，每次看完电影必须要写观后感，每次我都写不出来。
看完这个电影，感觉这真是一部好片子。首先，很少有电影看完之后，好几天心里一直在念念不忘，好像依依不舍故人的感觉。
当然也不是说我就认为很完美。首先就剧情来讲，前半部分的剧情就比后半部分好很多，前半部分感觉是真实故事，后半部分就像是编剧，真实性少了很多。比如小北处理魏莱尸体的过程，还算比较有计划，完全不像一个孩子的感觉。再比如说一说起报警，魏莱会非常恐慌，甚至跪地求陈念原谅她，前后的态度转变太大。与前面见警察谈笑自若的恨人样子反差太大。
故事的结尾让我大跌眼镜，怕违反法律造成不好的影响，结局编设令人感到怪异和违和。前半部分既然已经痛快淋漓，元凶一，陈念亲手报了仇，颇有水浒之气。如果这样就结束了我觉得可能也不错，那岂不是与基本法律价值观不符了?紧接着笔锋一转就变成了重案六组。虽然说结局还算圆满，不得不说有种香港大片的`感觉。
我觉得这部电影，校园霸凌是主线，陈念的爱情是副线，但是在电影院的感觉是大部分人被副线感动了。而让我念念不忘的只有那条主线，校园霸凌让我深思。
少年的你电影观后感600字作文【二】
最近热映《少年的你》是一部反映现实的电影，辐射了高考背景下的考生心理和原生家庭对孩子的影响。这是一个青春期少年们从迷惘孤独，走向彼此救赎，终与世界和解的成长故事。《少年的你》的首要意义是，它较之于之前关注校园欺凌的电影更进一步，更全面、更深入也更尖锐地聚焦了校园欺凌。
最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多，手段及其凶狠，行为及其恶劣，画面触目惊心，大多都是未成年的孩子。越来越多的悲剧发生在我们的身边，“小打小闹”不再是嬉戏玩耍，而是恶意中伤他人。大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣，但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。
当看到青少年被人殴打、辱骂时，我们应该及时伸出援手，多说几句，多问几句，也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件，也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程，无论制度多么完善，法律多么健全，我们都希望孩子能发自内心的善待他人，帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下，才是整治校园欺凌事件的一剂良药。
