小学三年级写事作文思路【一】
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
小学三年级写事作文思路【二】
是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
小学三年级写事作文思路【三】
过完年五个月后没有一次大扫除，家里非常乱。妈妈决定举行一次家里的大扫除。
大扫除开始了！妈妈先去收拾卧室，我的卧室里一片狼藉，像是刚被人抢劫了一样，屋子里玩具到处都是，被子也一团糟，妈妈费了九牛二虎之力才将我的屋子收拾的有模有样，整整齐齐。
去了爸爸的屋子里，妈妈又差一点晕过去，妈妈大喊道：“你赶紧给我过来！”爸爸像离线的箭一样飞了过去，赶紧说道：“怎么了？怎么了？”妈妈怒气冲冲的说道：“你看看你，把这个屋子弄的臭气连天，这进去之后还让不让人活呀！”爸爸灵机一动，立刻说道：“我来收拾吧！”爸爸拿着臭袜子和破裤子扔进了洗衣机。
一会儿，妈妈去卫生间看见了一双非常臭的袜子，说：“这是谁的？这是谁的？”我听见了妈妈的叫声赶忙走过去，说：“这是我的呀！”妈妈说：“赶紧拿走，臭人啦！”我立刻拿走去洗了。
一会儿，妈妈去厨房拿了五个碗出来，妈妈着急的说：“赶紧过来帮我拿碗呀！”爸爸飞快的跑了过去，结果地太滑，爸爸一下就滑倒了，并推倒了妈妈，碗也碎了一地。
爸爸哭笑不得地说：“重新收拾吧！”
