我的新发现三年级作文【一】
其实世界上有许多有趣的现象，只要你细心观察，将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的奇妙经历吧。
想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧，尤其是“军大栗”，又香又甜，只要你走到街上，老远就能闻到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一饱口福。
但是，栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。如果用手剥，壳比较硬;如果用嘴咬，肉容易碎;如果用小刀切，又不安全。想必大家也有这样的烦恼吧，我在平常的`生活中却发现了一个小窍门，大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧，下面，我就牛刀小试一下，教大家一招，如何巧妙、轻松地将大栗剥开。
首先用大拇指在栗子中心按一下，因为大栗壳的中心最嫩，轻轻按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的两边一捏，这样栗子肉就轻而易举的捏出来了，而且这一招同样适用于剥荔枝壳。
看完上面的介绍，想必大家已经学会了吧，一定吃着大栗乐不可支了吧。
以上是我生活中的一个小小的发现，就算是抛砖引玉吧。其实任何事物发展都是有他一定的规律的，只要我们按照他的规律仔细地去寻找，一定能悟出办法的，就好比叶圣陶爷爷给我们讲的读书秘诀：“作者思有路，遵路识斯真”。
我的发现，其乐无穷。
我的新发现三年级作文【二】
原来正常的绿叶素吸收绿色以外的光波，而把绿叶光加以反射，才使叶子呈现出绿色。夏天，当叶绿素进行光合作用时，与叶绿素相关的蛋白质也会部分分解，使叶子颜色显得有些憔悴。但经过一个夜晚的休息，蛋白质与叶绿素又得以恢复，因而又重新显露出鲜嫩的绿色。所以，我们经常看到的树叶在早晨往往比傍晚时显得更绿。而当秋天来到时，树叶的蛋白质大量分解，叶绿素解体后不会再复会回原状，绿色便不能恢复过来了。
看完书后，我凝视着窗外，感概万千：大自然真奇妙！只有做生活的有心人，才能有所发现，有所获得。
我的新发现三年级作文【三】
生活中有很多事情等着我们去发现，只要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力，人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。
有一次晚上我叫妈妈烧开水等一下我要泡牛奶。妈妈烧好开水或倒入热水壶里用木塞塞好。到了晚上九时我把奶粉倒在杯子里然后到厨房去拿热水壶，却发现木塞不见了。我找呀找呀找终于在椅子下让我给找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢?
我大叫一声“啊.....有鬼啊.......”咦，不对啊，可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了 。
我理直气壮的走到妈妈面前说，妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说： “ 没有啊。”
我有走到爸爸面前说，爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊?
“我刚才是有打开热水壶，但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。
这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄，那会是谁呢?”我想。
为此我在热水壶旁等了一个小时，就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。
只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上，随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关，。”我就上网查了一下终于知道答案了。
答案：蒸汽在热水壶里呆太久想逃出来，便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸却笑着说：“瓦特在几百年前就发现了。”
不过亲自发现也好。
这就是我的发现小故事
我的新发现三年级作文【四】
在学校里，很多同学经常会忘带书、作业本、铅笔等，为了避免同学们以后又发生这样的事情，我想为大家设计一个书包。
这个书包跟普通的书包可不一样，这是个神奇的书包，有六个按钮。第一个可以让我们背书包时感觉不到重量；第二个按钮可以让我们每天不忘掉东西；第三个可以监督我们上课，检查我们的作业；第四个按钮能变换颜色、样式和图案；第五个按钮能让你我们把老师讲的知识牢记在心中；最后一个按钮最神奇，只要你把一天中发生不快乐的事情告诉它，它都会帮你排忧解难。
要是我发明了这个神奇书包，我一定要给每位同学送一个，让他们的学习成绩快速提升！
我的新发现三年级作文【五】
下个星期一，因为学校有活动，老师要我们10位参加英语唱歌比赛的同学，穿肉色裤袜和黑皮鞋，而我却只有两双白皮鞋，妈妈上午跑到南山儿童世界去买，却没合适的，下午上完《新概念》，她又带着我去华强北买黑皮鞋。
我觉得妈妈这样太累了，因为我不可能什么都有，什么颜色的鞋子都有，所以我想发明一双“百变鞋”，免得以后老要妈妈东跑西跑地帮我买鞋。这双鞋能按照我们衣服去变换式样和花纹，颜色由我们自己选择。例如，你穿着一套运动服，它就会变成波鞋，花纹也简单，粉色、绿色都可以，但会很舒服。如果穿着长裙，它就会变成高跟凉鞋或靴子，还有漂亮的花纹，特别好看。“百变鞋”还有一个特殊的功能，就是能飞是天，你想去哪里，只要跺五下脚，说出地名，它就带你飞过去了。
这就是我发明的“百变鞋”，加一句：将来！
妈妈的话：这周老师要求写一篇“我的小发明”类的作文，结果典典写得和以前的一篇《百变彩衣》相似，我要她重写一篇，结果依然是：不怎么的！没法呀……
我的新发现三年级作文【六】
一天，美术老师小心翼翼地从一盆豆瓣绿上剪了一根豆瓣绿，“柏霖，最近你的表现很棒，老师奖励你一根豆瓣绿，只要将它插在泥土里，就可以成活。”听了老师的这番话，我半信半疑，想赶快回家试试看。
回到家中，我迅速找来一个花盆，在里面放了中等偏高一些的土壤，用铲子轻轻挖开一个小洞，将豆瓣绿插入土中，最后，用手将土把豆瓣绿的底部盖住。“豆瓣绿终于有自己的家啦!”我仔细端详着豆瓣绿，叶子碧绿圆润，形状像心形。这株小小的.豆瓣绿真的能够成活吗?伴随着疑问，我迫不及待地打开电脑搜查资料，原来是这样：豆瓣绿四季常青，防辐射，即使没根，也可以成活。豆瓣绿长得好时，还会开出细长的花。
看完资料，我有些相信了。希望这样的奇迹尽快发生。我给豆瓣绿浇了点水，向天祈祷豆瓣绿能尽快成活。可现实总是残酷的，一个星期过去了，豆瓣绿耷拉着脑袋，我有些失望，准备再也不管它了。半个多月过去了，我仍然对豆瓣绿不管不问，全当它没存在。有一次，当我去阳台拿东西时，眼睛不经意地瞟了眼豆瓣绿，呀!我非常惊奇，好像就在做梦一样，昔日看似很单薄的豆瓣绿，今日却已枝繁叶茂，在阳光的照射下显得绿意盎然。我非常惊奇，惊奇它的顽强生命力……由于它的坚强，才能享受到阳光的洗礼，那是大自然对强者的馈赠。我决定重新去养育这个早已被抛弃的“植物孤儿”，不管它的结局如何，我也将永远地去爱护它。
是啊，豆瓣绿这种顽强的精神不是更值得我们学习吗?没有生命的根本却仍然坚强地活着，太伟大了!它启发了我，在遇到困难挫折的时候也要奋力拼搏，珍爱生命，拥抱阳光!
这就是我的新发现，我还发现了老师奖励我豆瓣绿的用意……
