资助育人筑梦青春作文小学【一】
禾苗在阳光的照耀下生长，鲜花在雨露的滋润下娇艳，而我们则是在党和国家的细心呵护下茁壮成长。
我的童年是在父母渐趋花白的发丝间进行地。那些深深浅浅，沟沟壑壑的皱纹一道一道填满了我儿时的记忆，成为一首绵长而晦涩难懂的诗。点点时光流失的痕迹清晰地刻画，雕琢出一张又一张诠释着生活的面孔。
时代在进步，中国在腾飞。这是亿万中华儿女自豪并且骄傲的幸事。汽车，洋房，各类奢侈品，这些都不再是幻想，而是眼前真真切切正在享受着的。然而，在中国伟大成就的背后，却不能忽略贫富差距带来的弊端。
生活在一个并不富裕的家庭里，我不曾抱怨，也不曾气馁。我一向相信，生活是要靠自己打拼的，幸福是要靠自己争取的。
小时候，常常在电视机里望见贫困山区的孩子艰辛求学，刻苦努力，用自己的付出铺就了一条通向未来的阳光大道。他们凭借着不服输的决心走出大山，考上大学。那时候，坐在电视机前小小的我心中满是感慨。山区孩子瘦弱的身影在我的心中变得无比高大而散发着耀眼的光辉。是金子总会发光。他们就是璀璨耀眼的金子，即使艰苦的生活也无法阻止他们散发光芒。从那时起，我就决定，我也要向他们一样，不懈努力，用自己的双手创造完美的未来，我要让父母在晚年过上清闲享受的生活。也就是从那一刻起，我小小的心里种下了不服输的种子。也正是这份不服输的决心，让我在以后的日子里受益颇多。
年前，国家组织了贫困生救助活动，我有幸得到国家的助学金救助。捧在手上的信封像一双神明的眼睛，激励着我，鞭策着我不断前进。他让我怀着一颗感恩的心，继续以后的道路。
春天的风大肆到来，嫩绿的芽已开遍树梢，新一轮的期望滚滚而来。我们没有理由说放弃，没有理由轻言失败。每一个人都应当奋力拼搏。这是充满期望的季节，属于每一个心怀理想的青年。
抬头，一群鸽子飞过，清晰地“人”字形，是生命最伟大的形状。我们有理想，有目标。我们相信，在祖国母亲的细心呵护下，我们必须能够走得更高，走得更远。
资助育人筑梦青春作文小学【二】
从呱呱坠地到呀呀学语对父亲最深刻的印象便是那不停息的脚步声。在我出生后的日子，家里十分困苦，为了让我受到教育，中学毕业的父亲便担当了我的启蒙老师，他那踱来踱去的脚步声督促着我的学习。然而一场车祸夺取了父亲的生命，幸福戛然而止，从那时我便再没听到过父亲的脚步声，但生命不息，学习不止。转眼间我便升入了高中，照顾病重母亲的担子与学费的压力压得我喘不过气，这时国家的资助如一缕阳光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父亲的话：学会感恩自己，感恩父母，更要感恩国家，如今国家感动了你，而你将来必定要学会感动祖国！
资助育人筑梦青春作文小学【三】
迎着九月的骄阳，汗水流淌心中如同水汽化为雾一般，充满了疑惑、迷茫和无助。伴随着冬日的来临，温度骤降，寒风袭来，但是同学们却感受到了冬日阳光的温暖，温暖着我们的冰冷的身体，更温暖着我们这颗无助、迷茫的心。
我正是沐浴在这温暖的阳光中的一员，感谢校园为我争取了助学金的名额，更要感谢的是您们给了我受助的机会，这如及时的春雨滋润干涸的小草般的滋润着我，为我带来了期望，慰藉和关怀，如同耀眼的阳光般驱散了我心中的阴霾，使我的心不再彷徨，不现迷茫，充满了前进的动力，正扬帆过远航，向着心中的目标迈进。
作为一名来自农村的`学生，家中一向处于贫困状态，父亲为了供我上学，常年于外地打工挣钱，自已仍过着贫苦的生活。但是，此刻连一向健壮的父亲，也最后因为打工的原因而患上了当地的病，在家中休息。这使得本就困窘的家庭更加贫困。正是您们在这时，为我送来了助学金，犹如雪中送炭一般，为我蛇胆缓解了学费问题。给予了我莫大的帮忙，我无以言表。
俗语云：“滴水之恩，当以涌泉报之。”此刻的我虽没有潜力立即回报，但我会好好珍惜您们给予我的这次机会，在我们这个青春年少的学习黄金时期刻苦，努力地学习，掌握好老们传授的知识，将来有所成就回报社会，回报您们的帮忙，不会让助学金失去了其“助学”的好处。
这次的获助使我更加清楚了职责的含义，明白了职责不仅仅仅是承担，还有付出。父母为我们付出了青春，那以前乌黑的秀发，在艰辛的工作，在岁月的洗礼下，染上了一层银白的霜雪，那以前光滑如丝的肌肤，布满了岁月的痕迹。我还有什么理由不好好学习呢“谁言寸草心，报得三春晖”但我们能够在自已成就一番事业发达时，给他们一个安详幸福的晚年，让他们觉得以前的付出是值得的。
或许，您们觉得这份帮忙，只是举手之劳，不足挂齿，但对于我，却是极大的帮忙，在我求学之路上给予了我最需要的扶助。我会怀着一颗感恩的心，感谢您们的帮忙，在未来的岁月中用知识完善自身，用道德礼仪提高修养，力争将自已的缺点改正，使我更加完美，做一个祖国需要的人才。
对于您们的帮忙，我是感激不尽的。这一颗感恩的心将伴随我走过这天的路。您的帮忙将使需要帮忙的莘莘学子重燃期望，鼓起信心去营造完美的明天。您们援助会使我们的国家多了亿万的科技人才，在激烈的国际竞争中占据极大的优势。而我们这些受助的学子，人人都将怀着感恩的心将这种善举传递下去，让我们的国家更加繁荣富强。
感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我会用整个心灵，全心全意地去灌溉着这颗感恩的心，我会努力去经营它，使之在我内心深处开出秀丽的花朵，用心去呵护它，使它免受外界的干扰，永不凋谢，并将芬芳传给他人。
怀着一颗感恩的心直面人生，去感受并发现世间的完美；怀着一颗感恩的心，给昏昏欲睡的心灵以触动，让趋于麻木的神经以清醒，使冷硬的神色变得温情。
感谢您们的帮忙，感谢您们的支持，感谢您们的扶助。带着对您们的感激去追寻梦想，让我充满活力，不断地向前奔跑，也不会累，为了那心中的梦想，永不停息地向前。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”我将怀着感恩的心乘风破万里浪。虽然会有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘之境，但终有一日会“闲来垂钓碧溪上，复乘舟梦日边”的迹遇。只要我能抓住这个机遇，尽自已所能去努力，终会成功。那时，便不负于您们的帮忙。
最后，真诚的对您们说一声：“谢谢！”
资助育人筑梦青春作文小学【四】
《育人三部曲》是教育家苏霍姆林斯基的着作，它由苏霍姆林斯基的三部名著构成：一是《把整个心灵献给孩子》；二是《公民的诞生》；三是《给儿子的信》。在此书中，我充分感受到苏霍姆林斯基对孩子对教育真诚而持之以恒的爱。他对孩子的爱，不仅是一种教育艺术，或一种教育策略或技巧，更是从心底散发出来的人性芬芳。
苏霍姆林斯基对我影响较大的教育观点是“集体的爱抚和善良情感，集体的良好意愿是一股多么巨大的力量。它犹如汹涌的巨流把那些最不容易动情的人也触动了。”
书中提到曾有一位波兰学者参观了巴甫雷什中学后说“我在这所学校发现一个秘密，那就是这个学校的孩子是不怕校长的！无论苏霍姆林斯基出现在校园的什么地方，总会有一群孩子围上去，而这个时候，苏霍姆林斯基的脸上就会呈现一种孩子般纯真的笑脸”。而在我们所熟悉的校园中，最常见到的是学生们毕恭毕敬的向老师们问好，老师布置的作业会很认真的完成，但是孩子们生活的并不快乐，他们没有机会和老师推心置腹的交谈，老师们不了解孩子们内心真实的感受，老师们只是按照自己对孩子的理解实施自己的班级管理，对于学生们来说这是一种桎梏。苏霍姆林斯基说：“教师跟孩子没有精神上的经常交流，彼此在思想、情感和感受上不互相渗透，就不能想象会有情感与教育修养肉相连的修养” ，他认为教育者是孩子们的朋友和同志。
下面仅就结合自己的实践谈一些体会。
资助育人筑梦青春作文小学【五】
我是一名高中生，与大家一样有着考入大学的美好梦想。我也希望自己能到自己理想的大学里提升自己。然而，天不遂人愿，我是从农村走出来的孩子，父母都是农民，没有固定的工作。整天在打“游击战”，收入也很微薄，还要负担我和弟弟的读书费用。这对于爸爸妈妈来说是困难的。即使如此，父母依然没有让我放弃读书。这也让我有机会实现我的梦想。
记得小时候，家里很贫穷，就连五十元学费也支付不起。每当收学费的时候，我都要晚别人几天交，钱也是爸爸从叔叔阿姨家拼凑来的。为此父母常常吵得不可开交，后来国家对农民实行了帮助，日子渐渐好起来了，父母觉得村里不能够提供好的教育环境，就从农村搬到了城市。谁知城市里需要的是有技术、有文化的人，父母只能靠劳力赚钱，那一丁点钱对全家人的生活是远远不够的，更别说支付昂贵的学费了。2011年9月我考上了高中，短暂的兴奋过后，家人和我开始为了学费、书费、住宿费发愁，这现费用加起来有两、三千呢，再加上弟弟也要开学，一时去哪里凑这么多钱呢？好不容易东拼西凑，凑齐了这笔钱，可是开学后，每天还有伙食费的开销，再加上还得买学习资料和工具书，隔十多天就得管家里要钱，可是爸爸妈妈打工本来就赚不了多少，还要供养年迈的爷爷奶奶，我心里也不忍他们这样为难，就产生了退学挣钱的念头。这时学校和老师知道了我家庭条件不好，家里还有弟弟，上学需要这笔钱。所以就申请了国家助学金，并且学校也批准了我的请求。因此，我表示深深的感谢。
国家给予贫困孩子助学金，使我们这些村里的孩子能得到良好的教育，能够看到这个大千世界的美丽，满足我们这些孩子对知识的渴望，让我们的视野由狭窄变宽阔，帮助我们走向外面的世界，给了我们接近社会的机会。如果没有国家给予我的资助，我还是那个什么都不懂的农村姑娘。现在我们走出了村子，走向了万紫千红的大千世界，接触了城市里的高科技产物。在这里，我特别感谢我的老师、学校，以及国家的政策。我的今天是您们给予的，而我的未来是自己掌握的。我一定不会辜负祖国的期望。
面对父母、老师、学校、国家给予我的关爱与帮助，我能向你们表示感谢的方式只有好好学习，在未来的两年学习中提升自己、考入自己理想的大学。尽自己最大的努力回报自己的父母和老师，报效自己的祖国。
作为一名高中生，即使你是刚入学，也要好好把握高中生活的每分每秒，因为这三年如流水，一眨眼就会过去。望着学校里人来人往的高一学生和家长，看着那些父母脸上着急的神情，我就会想到曾几何时自己也是这样。而如今都进入高中生活关键的第二年了，看着毕业年级起早贪黑，穿梭于宿舍、食堂、教室，过着“三点一线”的生活。看着他们忙碌的身影，心里就会有一种力量推动着我要继续努力，只有拼搏了才没有遗憾，才不会辜负那些关爱我的人。明年的自己也会像他们一样，忙碌着迎接高考的来临，等待着走入我理想的大学，从而不辜负所有人对我的期望。
对于国家给予我的帮助，我在这里表示衷心的感谢。我能回报国家的只有努力学习，将来为祖国尽自己的绵薄之力。我想目前我所面对的任务就是：在两后高考中取得优异的成绩，进入我梦想的大学继续深造！从而回报国家！
最后，我希望国家能够更好地实施扶助政策，因为有很多孩子也和我一样，因家庭贫困而不能上学，在此，我希望我国的资助事业愈来愈好，使更多贫困地区的孩子得到良好的教育，培养出更多优秀的人才！
资助育人筑梦青春作文小学【六】
回到校园继续上课的女孩并没有忘记这一切的一切，她十分感谢这一切，所以在日常生活中女孩总是省吃俭用，总是怕在那里用钱用得不当，辜负了国家的助学政策，有些时候她也不断地帮助周边贫困的同学。在全校师生的领导下不断地对外宣传助学政策的好处，它在贫困生感到无助和茫然的时候，无私地伸出了双手扶持着他们，让他们继续为自己的未来而拼搏、奋斗、努力。俗话说：人不能选择自己出生的家，但可以改变自己未来的家。要相信自己是有能力的，不要太过于注重自己的尊与卑。要永远相信人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窖。各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。然而助学政策就让我们感受到了这一切，我们应感谢助学政策为我们所做的一切。我们在感谢的同时也应拿出自己的实际行动来感恩，不要虚度光阴。
助学政策不仅是对学生的一种物质资助，也是一种精神支柱。它让许多贫寒家庭的学生实现了自己的学习梦，让他们编织了多彩的梦，让他们找到生活的动力和前进的方向。
助学政策的出台是一种明智的选择，它让许多有潜力的人才接受进一步的教育，使得他们的聪明才智日益突出，为我国的科学、教育、文化发展等提供了大量的人才。
助学政策是一种蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮别人。所以对于国家的助学政策我们应以高度的感恩态度面对，因为它为我们贫困生做了太多太多，我们应怀着一颗感恩的心勤奋学习、艰苦奋斗，努力成为国家的栋梁，为建设更美好的明天做贡献。
