我得到了关心作文四年级【一】
从出生到现在，我得到了许许多多，有表扬，有教训，还有理解。表扬让我更加地自信，教训让我懂得了道理，但是，在我的记忆中，我得到的最多是关心，就像那一次。
在我读四年级的一节课上，我突然感到肚子一阵剧烈地疼痛，我赶紧用手捂紧肚子，心里后悔地想：昨天真不应该喝那么冷的饮料，还是冷冻的呢，后悔啊！哎呀，疼我了，肚子越来越痛，痛得我脸都青了。这时，我的同桌看见了，关心的问：“你怎么啦？”“我肚子痛，哎哟。”“你肚子痛啊？我跟老师说，让你趴在桌子上休息一会吧！”同桌举起了手，用另一只指着我：“老师，她肚子痛。”老师和其他的同学听见后，大家都投来关切的目光，“趴下休息一会吧，哪位同学带了药油吗？拿出来给他擦擦。”老师说。后面的同学赶紧递给我一瓶药油。此刻，我仿佛觉得，在我手中的不是一瓶药油，而是同学和老师对我的关心。下课后，陆续有同学来问我肚子怎么样了。听着这些关心的问候，我的肚子好像不那么痛了。
或许这件事很小很小，但我在这件事中，得到的不仅是老师、同学的关心，还有我和老师、同学间的深厚情谊呀。
我得到了关心作文四年级【二】
我的妈妈已经快40岁了，尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹，但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我，让我健康成长，并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。
妈妈对我的生活特别关心。中心句明确。记得一天上学前，妈妈说今天会下雨，。我望望窗外，天气分外晴朗，怎么可能下雨呢？于是我就没有拿雨伞，背起书包就上学去了。可是天有不测风云，傍晚放学我正要回家，忽然窗外突然真下起了倾盆大雨，马路两旁的树木（被风吹雨打地）东倒西歪的。这里可以具体描写，突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候，我从雨帘中蒙胧改为：朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈！她右手举着雨伞，在人群里四处张望，可恶的风似乎和妈妈作对，风雨中妈妈显得非常吃力。对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手，妈妈看见我后，脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里，妈妈说：“等急了吧，走，我们回家。”“恩改为：嗯。”一路上，妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移，而她的头发，身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写，突出了妈妈的无私。我发现后，心理很不是滋味，妈妈却说：“小孩容易感冒，我们大人没事！不要紧的！”听了这话，我含着热泪望着妈妈，发现她的眼神是那么亲切、慈祥！
我如同娇嫩的小草，妈妈如同我的雨露，温暖我的太阳，在妈妈的关心下我茁壮成长。妈妈关心我，我爱妈妈！
我得到了关心作文四年级【三】
在璀璨的星空下，有一所金碧辉煌的小学，学校的宿舍楼里传出一阵若有若无的哭泣声，而那哭泣声的主人就是我。
那是我来到这个新学校的第三天，在这里我有很多的不适应，再加上我与我的母亲已经一个多月了没有相见了，我控制不住我的心情，只能躲在被窝里偷偷地哭泣。母亲在离开我外出打工的时候，我觉得自己就像一棵被抛弃的小草无依无靠。我日盼夜盼，就盼望着我的母亲可以回到老家来看看我。天底下哪一个孩子不思念着自己的母亲啊？
我默默地哭泣，不想让任何一个人知道我的伤心难过，我怕惹来她们的嘲笑。恍惚之中，有一双小手轻轻地摇动着我说：“你怎么了？是不是想家啦？”我起身看见一个漂亮的小姑娘，瞪着一双美丽的大眼睛微笑地看着我。“嗯！”我小声说道。我就把我的心里话都跟她说了，她听完又露出一对可爱的大门牙，对我说：“你妈妈不是有意要离开你的，她只是想为你创造出更好的生活，世界上没有一位母亲想离开自己的孩子、抛弃自己的孩子，所以我们要理解妈妈，要好好学习，不让妈妈为我们担心，努力用优异的成绩来报答妈妈，相信她会很高兴、很开心的。”
我听完她说这些话，我也在想：“虽然现在母亲没有在我身边陪伴着我，但是我知道她是爱我的。她之所以让我来这所寄宿制学校是想让锻炼我，让我独立，让我结交好朋友、新伙伴。”
想通了这些，我的心里好受多了，于是我在心里默默地告诉自己：“以后要好好学习，为班级争光，为学校争光，不让父母为我担心。”抬起头来，望着她那甜美的笑容，我也露出一丝微笑 “谢谢你！”我说道。“呵呵呵……”宿舍里传出我俩开心的笑声。
也是从这一天开始，我们成了亲密无间的好朋友。两艘友谊的小船正在学海上互相扶持，互相帮助，驶向成功的彼岸。
时光荏苒，我亲爱的朋友，谢谢你在我伤心时对我的安慰；谢谢你在生活上对我的关心；谢谢你在我经历“狂风暴雨”之时帮我逃脱；谢谢你在我成长路上摔倒时把我扶起来。
我得到了关心作文四年级【四】
在过去，我得到了许多，如表扬、教训、理解但是，令我最难忘的，还是那次我得到了关心。
临近期中考试，大家都严阵以待，准备考个好成绩。可是，就在期中考试前一天，我突然出车祸了！到医院一检查，左脚大腿骨折，需要做手术和住院。当我听到这个消息后，急得满脸洒上了泪珠，心里不停地想：怎么办！怎么办！明天就考试了！我没去，成绩就为0了，就拖全班后腿了！怎么办！
住院期间，我有时无事可做，就躺在床上发呆，这时候，脑子里就会蹦出以前在学校的画面：老师认真地讲课，同学们专心地听课。下课了，几个同学在一起玩耍，笑得多开心啊！每当想起这个画面，我就会不禁黯然泪下，嘴里还不停地说：我要上学，我要和同学们一起学习玩耍。暑假时，老师和一半同学一起来看我，他们一下问这个，一下问那个，让我感受到了集体的关心。
时间如流水，一去不复返。转眼间，已经开学了，我的脚也好得差不多了。当我走进校园时，心里既兴奋又害怕，因为我害怕同学们嘲笑我，给我起外号，不跟我玩。李李，你来啦。我听到这句活，连忙转过身来一看，嘿，是我的好朋友。她们向我跑来，边跑边说：李李，我帮你背书包。李李，我来扶你。这时，我的眼眶湿润了，心里的害怕也消失了，我走上去抱住她们，说：谢谢你们。当那太阳光照在她们身上，我忽然觉得那是最美的一道风景。
每当想起这件事，我都忍不住说：谢谢你们，你们让我感到了最温暖的关心。
我得到了关心作文四年级【五】
那是一个火热的天气，我正坐在书桌前的时候，我们学校的喇叭像百灵鸟一样响了起来。我飞奔到了操场，这时我的文具盒和叫别人偷走了。我们的操做完回来教室，我准备写作业的时候，我发现我的文具盒被偷了。我无比伤心地在找我的文具盒。我正伤心的时候，我的伙伴也在帮助我，我不太伤心了。可是找呀找，找到最后也没有找到。
到上微机课的时候，同学们都去上微机课了，教室里就我一个人，我心痛无比。文具盒是我星期一买的，而且文具盒里的'一支笔，是我最爱用的，那支钢笔是我每次写作业用的。写再多字也不累。
我正在想的时候，一个温柔的手放在我肩上，他对我说：“你没事吧。”我回头一看是我的好朋友李世轩。我们俩一起开始找我的文具盒，我们一起找啊找，一直到下课也没有找到，可在我的好同学李世轩的安慰下，我不再那么伤心了。但我的文具盒，最后也没有找到。
这时，我得到了关心，李世轩，你不去上你平时最喜欢的微机课，而是来帮助我找文具盒。但我们最后也没有找到文具盒，李世轩给了我一支中性笔，他是我最好的朋友。
还有一次，是陈泊沅抢我的墨囊，我和李世轩一起把墨囊抢了回来。我们抢回来的时候大声地说：“陈泊沅，你怎么爬在地上睡觉。”
我得到了关心作文四年级【六】
关心，是多么美好的一个词语，它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感；关心，不但可以是语言上的关心，也可以把它融入到实际行动之中。那一次，我得到了关心。
那是二年级的时候，正值冬天，外面刮着北风，我却出了红疹，由于红疹是传染病，我不能去上学，只能孤零零的在家中休养，红疹给我带来的难受和没有同学伙伴在身边的孤独让我很暴躁。虽然妈妈时时刻刻都陪伴在我身边，但我仍有被大家抛弃的感觉，像是被困在孤岛的小兽，暴躁，无助。好不容易度过了漫长的一天，我抱着被子窝在沙发上，总感觉有度日如年的滋味。
“叮咚”门铃响了，会是谁呢？爸爸？奶奶？姥姥？妈妈打开了门，进来的却是一个我想也想不到的人——我最好的朋友：高星！我赶快打起精神，不想让她看到我失魂落魄的样子。“书宇，好点了么？”高星用欢快的语调说，我似乎也受到了她的感染，脸上不由得荡起了笑的涟漪，连我的回答也好像甜蜜了许多。“佳佳，今天我快想你了！你不来，害得下课没人和我玩，快点好起来嘛！今天学校里可好玩了！你不来真吃亏！梁晨辉在班里讲了一个笑话，好多人都快笑喷了，也有很多人直接把课间奶喷出来了。还有……”看着琪滔滔不绝的样子，我的心情也好了许多。“对了！今天的作业，还有咱班的同学要我代他们向你问个好。我回家了，拜拜！”
高星的动作快得像一阵风，但她对我的关心，还有全班同学对我的关心却长长久久的温暖滋润着我寂寞的心。那一次，我得到了一个无价宝藏——来自于友情的关心！
