自由的作文高中【一】
我崇拜的人不是载入史册的伟人，也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我们语文的.王老师。他很关心我们，我们也很爱她。
她个子较高，烫着一头短发，眼睛不大，但很有神。而且王老师的眼睛很会说话，很神奇吧！当同学在上课做小动作时，老师会用眼睛盯着你，仿佛在提醒你要用心学习。当同学做得端正，认真听讲，老师会用赞赏的目光，微笑地看着大家，仿佛在夸奖着同学们。
王老师上课很风趣幽默。记得有一次，叮——上课铃声响了，同学们刚坐好，王老师急匆匆地走进教室，着急地说：不好了，不好了，咱班同学闯祸了。同学一听，个个都很紧张。我的心也像拉满的弦，崩得紧紧的。实话告诉你，有些同学力大无比，居然把武松大哥的腿给打断了。我真为这些同学捏一把汗。有的同学一边摇头，一边说：武松能把一只猛虎打，还有谁力气比他更大。不信是吗？你看——只见老师转过身，在黑板上一笔一划、工工整整写出武字加一撇。就是同学手中的这根‘棍子把武大哥腿给打断。老师一边说，一边用手指武字多出的一撇。同学们一看，个个恍然大悟，哈哈大笑起来。
瞧，多么可爱的王老师，同学们怎能不喜欢呀！
自由的作文高中【二】
那一天，我像往常一样去给它喂食物，这次，它没有像往常一样接受我的给予，而是在小盒子里一动不动，我以为它了，便用手摸了摸它的头。谁知，他竟然用嘴啄我的手，我便再一次把虫子放在它嘴边，它依然一动不动。我以为是伤口又裂开了，但是当我看它腿上的伤口时，发现并没有事，而且愈合的很好。我一直想不通，便把虫子和水放在小盒子里，然后离开了。
我跑去厨房问妈妈：“小鸟的伤口好了，为什么它不吃东西呢？”妈妈若无其事的说：“它可能是想家了想它的妈妈了。”听了妈妈的话后，我又去悄悄地去看了看小鸟，发现它还是一动不动，也没有吃虫子，也没有喝水，我想，也许真的像妈妈说的那样，它想家了吧。
晚上，我一直躺在床上睡不着，突然听到有什么东西在啄箱子，我拿着手电筒，小心翼翼地往那声音靠近。眼前的一幕，使我惊呆了。
我看见那只小鸟正在啄装它的那个小箱子，我想，它真的是想它妈妈了吧。
回到床上后，我一直思考着要不要把它送回家，要不要让它自由自在的飞翔。最后我决定——我要把它送回家。
清晨，我匆匆忙忙地穿好衣服，就来到了小盒子面前，轻轻地将小鸟捧在手中，然后走到门外，轻轻地往天空中一扔。小鸟舒展开翅膀，飞向了天空，去寻找它的妈妈，去寻找它以前自由自在的生活。
送走小鸟之后，我觉得很舍不得，便悄悄地在墙角边落泪。但是，只要我一想到小鸟得到了自由，我的心里有很高兴，这两种滋味让我不知所措。
小动物也是有灵性的，它们也和人们一样，有喜怒哀乐；也和人们一样，需要自由；它们也和人一样，有......
自由的作文高中【三】
这则漫画反映了当今社会的父母思维过于板，一味地只想着望子成龙，望女成凤，从而一味地强硬要求孩子做他们不愿意做，甚至明明做不到的事情。因此我认为这种硬性的要求，去模仿别人的教育方式是极其错误的，想让孩子成长，是不应该限制他，更不应该强硬地要求他达到哪一步。
为什么当今社会出现漫画中的父母不顾孩子的感受，强硬地要求他们的孩子做他们不愿意做的事情呢？首先，父母是出于对孩子的善心，天底下有哪个父母是不爱自己的孩子的呢？
父母们都希望自己的孩子们出人头地，闯出属于自己的天地，但他们却用错了方式去爱孩子，他们严格要求孩子要怎样怎样去做，但这样过于强硬的要求往往得不到想要的结果，反而限制了孩子的想象力，折断了孩子自由飞翔的.翅膀。另外，也有少部分父母会认为，都是同龄人，凭什么自己的孩子会比别人家的孩子差？所以拥有这些想法的家长更加板，爱面子活受罪，只能把这些痛苦加诸于孩子身上，不断地给孩子们报各种各样的补习班，剥夺了孩子一丝一毫的玩乐时间。以上这两种方面，大概就是漫画中夫妇的教育方式的实质了吧。因此，想让孩子成长，是不应强硬地限制孩子，不应以剥夺他们的自由为代价，要给予他们自由发挥的空间。
父母们不应过于板，一味地模仿，别人的方法不一定适用于自己的孩子，适合的鞋子才是好鞋子，同理，适合自己孩子的教育方法，才是真正的好方法。想让孩子们走得更高更远，应该通过孩子们的日常生活中的喜好来给他们知道，而不是扼他们成长的苗头，要通过了解他们的爱好，在他们想完成自己的梦想时，给予他们力所能及的帮助。要想孩子们飞翔，就先请给他们自由，给孩子们一双会飞的翅膀，而不是像漫画中的父母那样，那样的做法就像把小鸟的翅膀折断，扔进笼子里，却要任其飞翔，殊不知它们早已失去了飞翔的能力！千里马常有，而伯乐不常有！
在这里，我殷切的希望，父母们不要再过分要求自己的孩子，更不必拿自己的孩子同他人作比较，因为这世界上，没有学不好的孩子，只有不会教的父母。以什么方式让孩子愿意去学习，永远比逼迫着让他们学习，甚至用伤害的方式让他们学习的好很多，这样才能让孩子对于这种学习方式喜欢并愿意去学。
所以，请父母们要适宜的调教孩子，给孩子创造的空间，让他们尽情发挥自己的才能，而不是强迫他们走一条不适合他们自己的路！
自由的作文高中【四】
??自由”的暑假熬过了中考，我们初三迎来了快乐的暑假，但这个暑假与以前不大一样，因为爸妈竟然对我说这个暑假让我自由的生活，他们不会反对我做任何事！我当时第一反应是他们在骗我，我瞪大了眼睛，不自信的说：“真的吗？”爸爸很确定的点点头，妈妈也补充道：“我们可以给你提供帮助，只要你想要，”于是我便开始试探的玩了一上午的手机，期间不时的关注爸妈的动向，因为以前我玩一下他们都不让，但一个又一个小时过去了，他们都没什么反应，还亲切的招呼我去吃午饭，只是在饭桌上淡淡的对我说注意眼睛和身体，于是我确定了，心中欢呼了一声。
下午，我就提议搬到外婆家去住几天，外婆外公很高兴。之后我带表妹出去玩，和一群小孩子在田野中玩耍，先不说满水的蝌蚪，单单是池边的各种虫就够我们玩的了；先不说树上的鸟窝，单单是矮树上的知了就够我们抓的了；更不用说地里的蝴蝶和小青蛙了，我们玩了整整一下午，最后在金黄的余晖和徐徐升起的炊烟中被父母家人呼唤回去了。当然，玩也不是白玩的，当第二天我和表妹背完英语后一人写了一篇作文，在我的指导下，表妹也写出了一篇好文章，舅舅舅妈见了直夸好，说我是个劳逸结合的好老师。
住在外婆家的`几天很快乐，我和表妹都主动做了作业，我还主动提买了几本高中的书，当表妹暑假作业做好后的几天，我就告别了他们，准备回家了，父母知道了我这几天的事，夸我长大了有主见了。之后又出去旅游了十来天，就我一个人，期间我学会了好多生活常识，动手能力也强了。还在空闲时间学习了一些新知识，并定时发消息回家。
刚开始几天，我感觉是兴致勃勃，第一次单独旅游，但当中午吃饭时，粗心的的我就把包落在餐厅，当上车时我都急的快哭了，后来在导游的帮助下，拿回了包，还浪费了同车人的时间，我羞愧的窝在椅子上，幸亏导游又帮我问全车人愿不愿意原谅我，还介绍了我独自一人出来旅游的境况，大家都表示原谅我了后还有好多人来安慰我，帮助我，我还算高兴地度过了第一天，我意识到我还有好多毛病要改，以前都有父母担当，现在只有我一个人了。
晚上，我和一个小姑娘睡一个房间，我们成了朋友，一起度过了余下的日子。期间也有些磨难，但更多的是欢乐。最后我们依依不舍得告别了。
眼七月过去了，我的自由暑假结束了，我即将军训，面对新同学，新生活，但我有了自由暑假的经历后再也不怕了。这个暑假我从自由中学会了独立，真正长大了！
