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令我沮丧的下午作文(我最沮丧的时刻作文)

令我沮丧的下午作文(我最沮丧的时刻作文)

更新时间:2024-05-15 21:28:17
令我沮丧的下午作文(我最沮丧的时刻作文)

令我沮丧的下午作文【一】

星期六,做完上午的作业,下午就是我自由活动的时间了。我对妈妈说:“我们去楼下散散步,顺便买几本书。”妈妈说:“好的。”

我们到了楼下,一阵寒风吹来,虽然感到很冷,但觉得空气很清新,很舒服。我看到草坪上的草都黄了,人们大多数穿着厚厚的棉衣,好多树的叶子都快掉光了,看来,冬天确确实实来了。我想起前年堆雪人、打雪仗的情景,真希望今年也能下雪,而且能下得大一点,时间长一些。

走了一会儿,我们找了一把长椅子坐下,我仰着脸,闭着眼,沐浴在暖和的阳光里。这时候我突然记起要买一本书,就连忙对妈妈说:“我们到新华书店去买书,还是到售报亭去买呢。”妈妈说:“两处都去吧。”

我们先到新华书店,没有找到我要买的书,故改道到了售报亭,在那里,我终于找到了我要的书。妈妈也买了一本书,我们高高兴兴地回了家。

这天的下午真悠闲。

令我沮丧的下午作文【二】

寒风只能摧残花儿的身躯,却无法摧残花儿的意志。——题记

秋,降临了,在不知不觉中。

心灵的秋天亦已降临。夜晚,坐在灯下看书,想起昨天一塌糊涂的英语考试,我不由抑郁满胸。还是索性出去走走吧。

月色黄昏,漫步在乡村小路,一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上,啊,好冷,真是。诗人言:“自古逢秋悲寂廖。”我看此话不假。秋风扫落叶,秋风秋雨愁煞人,秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗?古人的造字确定巧妙,正如我此刻的心情。

前面曾是一个花坛,现在却一片荒凉,遍地残枝败叶。它们虽“零落成泥碾作尘”,但却“没有香如故”。它们已变为枯黄色,被风吹得到处飘零。原来争奇斗艳的盛景早已不在,半点遗红留翠也不见影踪,悲夫!

我只觉得我、落叶、残花,现在是这样相似,遭遇已是不言而喻了。

心情郁郁,悉不思归。前面以往茂盛一时的梧桐已斑痕累累,孤苦伶仃,往日枝繁叶茂的风貌何在?昔时显赫一时的威严何在?“寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的诗此刻竟暗合了我的心境了。现在我的心里是什么滋味?唉,现在恐怕连我也说不清。

回想昔时我的英语成绩,我是何等荣耀!我是老师的宠儿,同学们的头儿,可好景没能长久,骄傲使人落后,我现在才真正到了它的真正含义,也尝试了它的威力。当它向我袭击时,我不知所措,完全垮了,变得不堪一击,想爬起来但两腿无力,想匍匐前进却又不甘心。

老师的冷落,寒了我的心,我掉进了一个黑漆漆的深渊,我还能东山再起么?

前面是一些已被寒风败的残草,它们已枯,早已失去了昔日的生机,只是默默等待“东风已绿瀛洲草”之时,而不思进取,哀哉!

喔?那是什么?凑近一看,几簇淡黄的野菊花在风中微微晃动,正顽强地同秋天作斗争。

我被震撼了,惊呆了,我以往还不知道有这处花如此坚强,在瑟瑟寒风中傲然挺立,坚信成功就在眼前。面对野菊花,我在深思:野菊花如此,那,我呢?我还能畏难不前吗?我还能甘愿落后,甘愿当一名小卒,当一片陪衬着鲜花却自以为是默默无闻的绿叶么?

不,绝对不可以!一次挫折算什么,怎可居人足下。人人当绿叶,谁当红花?人人当铺路石,谁成高塔?

气流顺畅了,天空晴朗了,圆月变亮了,心胸开阔了。

我匆匆地回到家,将宗璞的“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”这句话写进了书的扉页。从此,我不再沮丧,我会笑着去迎接生命给予我的一切。

令我沮丧的下午作文【三】

今天,王老师给我们布置了一个奇怪的作业:让鸡蛋撞地球----不碎。我想:这是什么题目呀?鸡蛋怎么能撞地球?我冥思苦想,眼睛到处乱转,正好看见一堆砖,于是我突发奇想:异想天开里就有一个鸡蛋撞砖头,我可以学他们呀!但,我能学好吗?我又丧失信心了。

我回家学着异想天开节目里的人找了砖、纸、木板、鸡蛋和剪刀。我用剪刀把纸板剪开,剪折成一个直角三角形的坡。但这还不能用,因为中间是空的,然后我把木板撑在三角形里,形成45度的坡。我把许多面巾纸放在坡的最后一点的地方,再把砖放上去。让砖一边高一边底,形成35度角,这样最容易让砖倒,鸡蛋也不太容易破。这样我的实验的东西就做成了。

实验开始了,我拿了一个鸡蛋,从台子上让它往下滚。我看着它往下滚,我的手心出了许多汗,忽然我看见鸡蛋碰上砖了,砖倒了,可鸡蛋裂了一个小口,我失望地叹了口气,这次实验失败了。我总结了上次失败的原因,开始了第二次实验。我把纸加高了5厘米,让砖斜了5度,用一个鸡蛋有开始实验了。结果,我又失败了。我很生气,不想再做了,突然,我想起了“失败是成功之母”这句话,于是我打算再试一次。

我又把纸加高了5厘米,让砖斜到45度,砖摇摇晃晃,倒了好几次,好不容易才不倒了。我让鸡蛋滚下去,然后我不报希望的一看,鸡蛋竟没碎。我不明白,为什么这样就行了。于是我问爸爸。爸爸说,因为砖在比较倾斜的位置,只需要一点力量就能碰倒,而鸡蛋下滚正好力量加大,超过了砖在斜着时承受的力量,所以砖倒了,鸡蛋没破。我高兴得使劲蹦起来。

这次成功使我难忘,因为我知道了,要总结上次失败的,吸取教训,不要沮丧,最后就能成功。

令我沮丧的下午作文【四】

听老师说,府山有许许多多古代留下来的东西,包括各类植物。有文种墓,就是越国大夫文种的墓;有飞翼楼,是府山上的制高点;有卧龙瑞草,是古代名茶,原产地就是府山,这可是专门献给皇上喝的,那时候一般的人是喝不上的。

等到秋游的那一天,我一大早就被那颗激动的心叫醒,手脚不听使唤,上跳跳,下挠挠。

可是正当我要出发赶往学校时,雨点从天而降,源源不断,那颗正在上跳下跳的心忽然平静了下来。老师可能也看见下雨了,然后连忙给我们家长发信息,让我们一颗红心两手准备,以防万一,我就有了一种不祥的预感——秋游可能没戏了!

到了学校,雨仍然无情地下着,我们用乞求的目光望着窗外欢快的唱着美妙“歌曲”的小雨点儿,心中默默的对正在唱歌跳舞的\'它们说道:小雨点儿,小雨点儿,你能消停一会儿吗?你能让我们也轻松快乐一下吗?我们能否秋游的掌控权都在你们手中了!你们明天再来可以吗?今天就让让我们吧!求求您了,小雨点儿!可是小雨点儿还在活蹦乱跳,根本不理睬我们!哎——

我们急得快哭了,雨呀雨,你太可恶了,为什么偏偏今天来唱歌跳舞呀!

王校长走进了我们充满失望和悲伤的教室。“咚咚咚”我们的心打成了鼓。秋游千万别取消,别扫了我们的兴呀!我们的心里仍然在祈祷。可是运气却不好!秋游——秋游取消了!不——只有等下次了。

好不容易熬过一周,学校终于决定再秋游了!那一天,竟然又是雨天!背着一袋零食,我们垂头丧气地托着小脑袋望着教室的窗外……

蒙蒙细雨微微下,飕飕秋风瑟瑟刮。小树小花点点头,金秋金桂香满村!哎,我们真希望天气预报以后能准一些呀,我们已经“秋游”两次了,因为“秋游”那天,天气预报显示的竟然都是多云!

也许有一天,我和同伴们能把天气预报预测得与时间一样精确。坐在教室里的我不禁暗暗地想着。

令我沮丧的下午作文【五】

升入初中,随着学习科目的增加,作业量的增多,我也将全部精力投入其中,也取得较为令人满意的成绩。而在末考前夕接连不断的一张张考砸的数学试卷让我几乎灰心到极点,从小学起,数学便是我的强项。

我一次次地想考得满意的分数,中一遍遍地检查,而在末考前的最后一次数学测试,便让我的信心几乎降到了负值。那天,阴雨绵绵,鲜红的80分将我的最后一点斗志打破——试卷十分简单,班上100分10多个,剩下的也几乎在90分以上。

我一遍遍地问自己:是不是真的没有那所谓的天赋呢?为什么努力却得不到回报?披着雨衣回到家,将分数告诉了父母,父母安慰说:“凡事尽力不给自己遗憾就行了。”得到父母的安慰,我心里好受了许,回到自己的房间,把书包放在书桌上便直接往床上一栽,静静地躺着,想着父母刚才的话,“尽力”、“不留遗憾”,并不需要结果,这样就行了吗?

不,我不这么觉得,努力之后不成功对我来说就是最大的遗憾,但一次挫折算什么,怎可屈于人下?人人当绿叶,谁当红花?人人当铺路石,谁成高塔?既然这样,那我就要付出倍数的努力,一定要成功。走到阳台上,远望西边虽在雨中却遮不住光、美丽灿烂的夕阳,大口呼吸了几口新鲜空气,走进房间,拿出书本,为末考而奋斗,我相信我一定能行。

那么,我们为什么要沮丧?充满信心地去仰望未来吧!抛开过去的失败,忘记过去的沮丧与灰心,因为未来还远着呢,不要让小事打倒……面带着微笑,去迎接我们生命的第一缕阳光!