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从小学部到初中部作文600字(小学到初中的变化作文范文)

从小学部到初中部作文600字(小学到初中的变化作文范文)

更新时间:2024-06-09 19:58:03
从小学部到初中部作文600字(小学到初中的变化作文范文)

从小学部到初中部作文600字【一】

其实说起来并不难理解,这两种差异只不过是人的思想观念和地点没有改变过来而已。如果要使一个年已过七旬的老人的思想立刻转变过来是不可能的`,必须经过一段时间的改变,才能真正使一个老人的思想转变过来。

比如举个例子吧:十年前,我家在乡村时,奶奶是个“老顽固”。当时我年幼无知,经常看见奶奶屈膝跪在地上,手中拿着三支香,对面的桌子上放有一个瓷佛像,奶奶一次又一次地弯腰,口中还念念有词。我很好奇,以为佛像会那么神通广大,能呼风唤雨,能使奶奶这样做。便把它拿过来,上上下下瞧个清楚。奶奶直起腰看见我在玩弄她的“心肝宝贝”佛像,急得不得了,赶紧抢过佛像,对我大发雷霆。好一顿的“狂轰乱炸”,把我轰得“体无完肤”。我气得要命:不就一个佛像吗,有啥了不起的。可奶奶却还喋喋不休地讲着,说什么弄坏佛像会遭到佛的报复……我可不管那一套诡计,依蓝我行我素。好几天过去了,我还完好无损的,不禁怀疑起那个佛像来…… 可十年后,奶奶变了,变得懂事多了。我笑着问奶奶:“为什么不再去求佛像呢?那儿可很灵呢。”奶奶笑了:“求不求佛都一样嘛,反正有人寿保险,怕什么。”我一下子跳了起来:“奶奶变了,奶奶变聪明了,耶。” 大部分人虽然都说城市好,但是乡村也不赖:城市虽然热闹,可躁音很大,无法入睡;乡村空气新鲜,并且地方幽静;城市人整天一直忙;可乡村人时而工作,时而轻松……素我直言,乡村与城市的好坏正好互相补充,应该把两个地方的优点融合在一起,正好和人心意。 但愿如此能成为现实!

从小学部到初中部作文600字【二】

“黑夜等待着烟火,风筝依偎着弦,爱到最美是陪伴。”张杰的这首歌打动了许多人,当然,也拨动了我的心弦,它告诉我爱最简单、最朴实的方式是陪伴。

车子缓缓地行驶着,眼泪一滴一滴的下落,回想起与大妈的点点滴滴仿佛是昨日一般,而今天,她却永远的离开了我们。

大妈,我们丁家的大家长!什么鸡毛蒜皮的事,她都要亲自过问,就这样为我们几家忙碌了一辈子。在我小时候,她家里有什么好吃的,好玩的,她第一个想到的便是我,但我却总是不领情,每次要么板着一副很不情愿的表情,要么没好声气的敷衍。后来,我转来斯辰学校,见面的时间便少了,而她却总是在我到家的那一天拿着一堆好吃的过来看我,还叮嘱我好好学习。而我也总是淡淡的敷衍几句,但渐渐地她来的`次数少了,到最后甚至不来了,我原以为是她忙或因我从没有给她好脸色,后来才知道她是生病了,是癌症晚期。再过一段时间听大人们说她活不了多久了,瞬间我如五雷轰顶。急忙的跑去她家,她瘦了,是那般的瘦骨嶙峋。而她看到我的刹那间,却依旧对我笑——我扭过头去,偷偷地抹去了自己的泪水——我恨我之前的不领情和敷衍,我恨我从未陪伴过她,说一句安慰的话。

没过几天,大妈离去的噩耗传入我的耳中,今天我就坐在这辆殡车中,我埋怨、我恨我为什么不珍惜她的好。送走大妈,我想了很多很多,既然我没有陪她走完最后一段时光,就应该牢记她的嘱托,好好的学习。以后将自己的父母带在自己身边,好好地陪伴和孝敬他们,尽管我不一定能给他们最好的,但我能尽我最大的努力给他们最多的爱与陪伴。让那份未完成的爱延续下去,让自己不再遗憾。

回顾大妈的最后时光,让我懂得老人们其实要的不是多好的物质生活,而是心灵的陪伴,但这最简单的心愿却难以实现,多陪伴在自己的亲人身边吧,其实爱到最美处是陪伴啊。

从小学部到初中部作文600字【三】

通济小学,是我一生难忘的母校。记得最末次的相见时隔半年之久,清楚的记得,校园里有十几棵树,虽然简陋,但那时却是我欢乐的学习天地。

不必说迟睡早起的语文老师,也不必说日夜操劳的班主任,单是数学认真的英语老师,就是使我难忘。使他们让我们觉得一直枯燥无味的课堂充满乐趣,是他们让我找到自信,收获了成功,还记得老师最常说的那句话,你们永远都是最棒的\'!不管别人的看法如何,一定要坚持做自己认为最重要的事!想到这儿,我的眼不禁湿润了。那时的我们,太幼稚太无知,不愿去听老师的教诲,不愿接受老师的责罚。而到现在,现在的我们一下子明白了,那是老师对我们的爱。上课时的那种欢乐,我永生难忘。

到了毕业时,我才懂得珍惜,才懂得珍惜,才懂得留恋小学,或许所有人都是这样。当大人要送你去上学时,你可能想过,也许是因为我的顶嘴,才把我送去上学。当你还哭着,闹着的时候,大人就将你送进幼儿园,当你喜欢幼儿园的时候,大人却又突然改变了主意,将你送进了小学,而当你适应了小学生活的时候,才发现已经毕业了,我们毕业了才知道,以前那被我们认为枯燥的生活是如此的快乐。我含着泪告别了小学,别了与我朝夕相处的老师,同学……

踏入了初中旅程的我,似乎有些迷茫了,成绩糟糕,内心封闭,一直在思索,为什么大人要看着学习,难道就不能给我们留一片天地吗?

是的,初中老师也很好,十分严厉,到现在也已证实了,老师们讲课时与我们是十分相宜的,脸上总是挂着笑容。

如今,只剩下回忆,回忆那段快乐时光,回忆那些快乐事件,回忆中,总是有误解泪水可那只是回忆了。

从小学部到初中部作文600字【四】

大家好!本学期以来由于课程和广播站总体事务较多,所以没能够与大家多交流,倾听大家的心声,倍感遗憾。今天广播站组织召开分站会议,我准备了好久,想和大家一起交流,了解你们每一位成员的思想动态,昨天却临时接到系上通知,今天要召开团学工作会议,所以我只能缺席,在这里我向大家致歉,并期待着下一次与大家面对面交流。

广播站的发展离不开每一位为之付出过的广播人,教学部分站自去年正式开播,是广播站发展史上的一个标志,也是学校发展的一次见证。当电波把来自师专的问候,第一次传递给教学部所有学生的时候,你们的声音成了教学部学生心里最美、最亲切的音符。同时很多重要文件和本部动态也是通过你们的声音传递出去的,所以你们是学校连接教学部的信使,也是党政方针在教学部宣传的喉舌。你们的身影是每天中午下课后在校园里最匆忙的,因为你们要保证节目按时开播;但你们的身影却是最美丽的,因为无私的奉献。

还记得上学期纳新,教学部170多位同学报名,通过两轮面试和一个月的试用期最终有22位同学成为了教学部分站的正式成员,也就是现在的你们。看着你们对工作的热情,看着一张张充满生机的面孔,我在你们身上看到了希望,也看到了大一时的自己。

现在已是你们在教学部分站工作的第二个学期了,通过这么长时间磨合,成员之间应该是更加了解和相互熟识的,集体凝聚力也应该在不断增强,所有成员应该对编播事宜能够熟悉掌握,工作绩效应当能提上一个新的台阶,但是事实情况却不是如我想象的,本学期以来你们的工作热情明显减退,集体凝聚力远不如上一学期。每每想到这些我都倍感失落,同时也感觉到压力之大,或许是我做的不够好,但我一直在尽力改变自己,锤炼自己成为一个大家认可,以身作则的服务者。广播站的发展不容易,这其中倾注了每一代广播人的心,所以我们只能努力向前发展,绝不能倒退。

本学期以来,你们基本没人到过本部与本部成员交流,向大二的学姐、学长们询问播音、编辑方面的相关和方法,也没有人给我打电话反映教学部工作开展的具体情况,为了使你们有一个锻炼平台,我们专门安排周六、周日你们试播,但你们没有一个人这样做过。每一次打电话询问你们的情况,你们总是说一切都好,就是线路有问题。难道你们播音、编辑真的已经到了没有问题的境界?整个集体考核制度及出勤都出于完善化了吗?有问题不可怕,可怕的是你们隐藏问题,使各种弊端不能及时得到纠正,长期以往把这种缺点当成一种理所当然。这是你们对自己的一种不负责任,其实比起本部成员你们每天的工作量不到他们的五分之一,本学期以来在团委安排下,广播站要对全校各处室(院系)开展党的群众路线教育实践活动自选动作进行采访,并进行撰稿,所以本部成员基本没有午休时间,早晨为了值日放广播周六、周日也不能多睡一分钟,而你们只有周二到周五每天中午25分钟的播音时间,工作量相对较轻,所以你们应该有时间去学习,也有时间来提升自己。

上次广播站组织集体爬山活动,已经离站的大三成员舍弃自己宝贵的看书时间参加,而你们一个人都没有来,在遗憾的同时未免让人有些心寒,难道周六你们真的全都有课?难道集体的感情和责任还比不起你的周末休闲?教学部和本部相比播音条件是艰苦点,所以我们尽量为你们着想,大多数情况下遵从你们的意愿,比如周六、周日试播采取自愿,日常活动采取自愿,但你们也不能百分之百的放纵自己。提高播音水平是每个播音员的基本素养,参加集体活动是站内每位成员的`义务,那么你们做的怎么样?希望每个人都多问问自己,总结一下自己。

因为你们处在分校,所以与你们多沟通,多交流,才能保证我们的各项工作稳步开展,你们承担着信使与喉舌的角色,所以你们是教学部分校里最光荣的学生群体,你们应该以此为荣,倍加努力,勇敢承担起自己的责任,不辜负那些给予你们希望与期盼的人。

本学期来,校团委也非常重视教学部分站的工作,贾书记多次向我询问大家的情况,广播站内也非常重视大家,专门分配大二成员,特别是优秀播音,优秀编辑对你们的工作进行指导,还有半学期的时间你们也就到了本部,如果你们不进步,不学习本部播音设备的使用,那么你们到本部后如何与本部成员更好的融合?

广播站的未来得交给你们去发展,所以你们唯有不断提高自己,才能有资格和能力去承担起这份重担,才能更好地适应广播站发展,才能不被别人落下一截。

过去的已经过去,希望大家都能认真总结自身不足,对广播站发展建言献策,做参与者,践行者,而不要做旁观者。本学期刚刚换届有些方面我可能做的不好,毕竟个人能力有限。希望大家提出来,我们一同改正并进步。

说了很多,目的只有一个希望你们进步,希望我们的工作越来越好,同时我也期待着大家的改变,看到你们每个人都有进步。在广播站这个大家庭里每个人都是不可或缺的一份子,让我们一起努力,让各项工作都能开展的更好。我对你们给予了很高的期望,也希望你们能对我有信心。

最后送大家一句话,用行动证明自己是智者,用语言代替行动最愚蠢!祝大家在广播站工作的日子里每天都有收获,在这个最富生机的季节里,收获自己人生里最美的笑容。

 

从小学部到初中部作文600字【五】

生命安全高于天!假期里,我们希望家长积极配合学校,教育、监护好每一位孩子,让孩子远离危险。

1、请共同关注孩子的游泳安全问题。家长要教育孩子不到水库、池塘、河流、积水坑地等危险区域游泳,严防溺水等意外事故的发生。也请家长教给孩子在遇险时的自救、救人技巧和见义智为、量力而行的救人原则,不会游泳的孩子遇到溺水人员不要随便下水营救,应该向就近的大人求救或拨打110报警,避免不必要的伤亡发生。

2、请共同关注孩子的预防自然灾害方面的问题。随着夏季的到来,恶劣天气时有发生,请您配合学校教育您的孩子如何预防雷电、台风、暴雨、洪水等自然灾害的伤害,提高防御能力。

3、请共同关注孩子的交通安全问题。家长要配合学校教育孩子遵守交通法律法规,文明出行,走路要走人行道,骑车要走自行车道,骑车行路遇到过街(过路口环岛时要走人行横道,在通过没有人行横道的道路时要遵循“一看、二慢、三通过”的行走原则,不要随意横穿、突然猛拐;不搭乘无牌无照、车况不好、超载及其他非法营运车船。同时,希望广大家长能以身作则,共同遵守《道路交通安全法》;恳请开车的家长主动关爱过街的行人,特别是老人、孩子和腿脚不方便的人员,充分尊重行人在人行横道优先通行的法律权利,共同打造交通文明。

4、请共同关注孩子的食品卫生安全问题。家长要教育孩子要注意个人卫生,做到“食熟食、饮开水,不到流动、无证摊贩和不卫生的中小餐馆和路边早餐点就餐或购买食物。

5、请共同关注孩子的活动安全问题,教育孩子提高自我保护能力和自救意识。家长要教育孩子未经学校和家长同意不得独自或私自结伴外出游玩。如果家长同意自己的孩子外出,我们建议您与他同行,至少对子女要做到知去向,知活动内容,知同伴,知归时,确保孩子外出安全,共同营造安宁祥和的假日氛围。

6、请共同关注孩子的防火用电安全问题。家长要教育孩子不玩火、不带火种进山、不乱扔火种、不使用假冒伪劣电器、不得私自搭连电气线路等,并教给孩子遭遇火灾和漏电事故时的自救互救办法。

7、请共同关注孩子的不进营业性娱乐场所问题,远离黄赌毒和封建迷信活动。家长要教育孩子严禁进入网吧等营业性娱乐场所。并请您教育孩子不参加赌博,不参与封建迷信活动。

大光华国际学校通过自身的奋斗与拼搏,己成为新疆乃至西北地区家喻户晓的品牌学校,也得到了各级教育主管部门的大力指导和国外学生家长的充分信任。学校的办学方向及育人方针己被深深烙上“大光华”印记。“一切为了孩子,为了孩子的一切”的服务意识根植于小学部教育管理过程之中。在这继往开来的时候,我们渴望与您有进一步的沟通,共同努力,促进孩子在素质教育等各方面更好地发展。

学校的发展离不开家长您的配合与支持,在此,学部对您长期的支持与关爱再次表示衷心的感谢!今年我校继续招收从小一到高三各学段学生。学部开通部长热线:XXXXXX,如果你对学部发展有好的建议或意见,请及时与部长或班主任联系。温馨提示:下学期开学时间为8月24日报到,8月25日正式上课。

从小学部到初中部作文600字【六】

记得读一年级的时候,我没有洗手的.习惯。有时写完字,手上黑糊糊的,可我还是没有想到要把手洗干净。有一天放学回到家,我肚子饿得“咕咕”叫,正巧看见桌子上有一只大大的鸡腿,我口水直流,手都不洗就用手去拿来吃。

我做完回家作业,吃完晚饭,洗好澡就睡觉了。睡到半夜,我的肚子便疼了起来,而且还呕吐。爸爸、妈妈连忙去叫了医生,医生问我:“你吃了什么东西?”我说:“放学回家我吃了一只鸡腿。”“那你在吃鸡腿前有没有洗手?”医生又问。“没……没有。”我说。

医生帮我开了药,打了针,还对我说:“你肚子痛可能是因为吃鸡腿前没有洗手,而手上有很多细菌,还有许多灰尘……你以后一定要注意个人卫生。”

通过这件事,我牢牢记住了饭前便后要洗手,并且每次都这样做,不要大人提醒。从此,我的肚子再也没有疼过。

同学们,为了身体健康,我们从小要养成饭前便后洗手的习惯。