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小学三年级怎样用五感法写作文(五感法写作文全套技巧四年级)

小学三年级怎样用五感法写作文(五感法写作文全套技巧四年级)

更新时间:2024-04-19 13:25:46
小学三年级怎样用五感法写作文(五感法写作文全套技巧四年级)

小学三年级怎样用五感法写作文【一】

暑假,妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。

我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮,碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一层金粉,瑰丽无比的江水吸引了很多游客。

等我坐上“盐水女神号”游船,才发现江水清澈见底,两岸青山倒映在水中,好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨,江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境,我们的船顿时变成了“飞机”,游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。

晚上回到时,已然而夜幕降临,岸边稀疏时灯光照入河中,这时候就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。

如果说早上的清江如同活泼的少年;下午雨后的清江则然而害羞的少女;晚上的清江则变成了一个沉稳的青年,让我不由赞叹它的多变,这么美丽的清江,真然而让我留连忘返啊!

小学三年级怎样用五感法写作文【二】

古人说“言为心声”,可见语言是表达人物思想感情的工具,是展示人物性格特征的镜子,是袒露人物内心世界的窗户。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的“如闻其言,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象高明技法的赞誉,同时也正是语言描写的功能和作用的体现。比如孙犁《荷花淀》:“女人没有说话,过了一会,她才说:‘你走,我不拦你。家里怎么办?’”先是用陈述句,表明了自己的态度,然后生出一疑问,表面是说家庭的重担将一个挑,实则骤别的依恋油然而生。语言质朴鲜活,人物栩栩如生。

小学三年级怎样用五感法写作文【三】

优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。什么是细节描写呢?简洁地说,就是情节中那些极富个性特点的细枝末节方面的描写。细节细小,却往往通过文学作品给人留下深刻难忘的印象。读过《儒林外史》的人,可能对严监生临时伸出两个手指头不肯闭目归天的细节记忆犹新吧。他看见屋里的灯盏里燃着两根灯草,心疼费油,放不下心,闭不上眼。只到他小老婆走过去挑掉了一根灯草时,悭吝鬼才“点一点头,把头垂下,顿时就没了气。”这个艺术形象的不朽魅力,不能不说得力于入木三分的细节描写。人上一百,种种色色,要使笔下的“他”有别于任何一个另外的“他”,请突出“他”独有的个性化细节吧。

小学三年级怎样用五感法写作文【四】

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步,轻轻地来到了我们身边。

公园里、马路边的小草,已悄悄地冲破了泥土,露出了自己的小脑袋,尽情地呼吸着春天里的新鲜空气。柳树、杨树、樟树等都露出了嫩绿的叶子,舒展着婀娜的身姿。桃园里的桃花、梨园里的梨花都竞相开放。桃花远远望去像一片绚烂的晚霞,梨花像一片片飘动的白云,它们仿佛在进行比美大赛。

暖暖的春风吹到大地上,那些冬眠的小动物闻到了春天的气息。乌龟、蛇、小熊......都纷纷走出自己的家门,去野外欣赏美丽的风景,寻找美味的食物。

星期天的下午,春光明媚,湛蓝的天空飘浮着朵朵白云,小朋友们完成了作业相约着去公园玩耍。有的三五成群在草地上晒天阳,有的互相玩捉迷藏,还有的在放风筝。你瞧那天上飞着的各式各样的风筝,有黄色的小鸟,有长长的蜈蚣,有帅气的跑车,在天空各显神通,比试着谁飞的更高。

春天真是一个生机勃勃的季节,让我们尽情享受这春天!

小学三年级怎样用五感法写作文【五】

这段时间,我读了《柳林风声》这本书,给我留下了深刻的印象。

獾是一个有爱心的动物,他热心帮助别的小动物,在森林里迷路的动物,他帮他们带出了像迷宫的森林。

我们要想有爱心的灌学习,虽然他长得不好看,但是他却有一颗美丽的心,要记住,长相不重要,重要的是心灵美。我们要无私奉献,有一颗善良的心,帮助别人,快乐自己,“赠人玫瑰,手有余香”。

心灵美最重要,有些人然长相很美,可是她的心却是如此的心狠手辣。记住,要有爱心,你长的再美丽,没有爱心,心灵不美,那你就永远得不到别人的赞美、夸奖。

小学三年级怎样用五感法写作文【六】

这是关于一只小绵羊的故事。这只小绵羊是猎人家养的,除了它,猎人还有一群绵羊。小羊们白天就在山坡上自由地吃草,到了晚上就在羊圈里睡觉。这天猎人看到市场上卖着铃铛就觉得这东西好用,每只小羊都挂上,这样他们去哪里我就好找了。于是买回来的当天晚上就给每只小绵羊的脖子挂上了。“叮铃铃”这声音真好听,小羊们只要一动,挂在脖子上的铃铛就发出清澈悦耳的响声。这响声不仅好听,也救了小绵羊一命。

这天太阳害羞地躲在云层里,偶尔露出来替猎人瞧瞧小羊们,多像在捉迷藏啊。小绵羊在山坡上吃着草,互相开着玩笑。主人公小绵羊是只想冒险的羊,看着大家嬉戏打闹,自己瞧瞧地溜出去了。“啊,这边的草更青,看起来更好吃。我要去远一点的地方,那边的草肯定更鲜美。”说着,跑得更远了些。“啊,好口渴啊,诶,那边有水。”于是就“哧溜”一下跑过去欢快地喝了起来。它不知道,此时危险正在慢慢地靠近。一只狼留着口水悄悄逼近,一把把小绵羊抓了过来,“你个小肥羊,终于我的午餐有着落了,哈哈哈哈。”小绵羊一看,呀,狼!不行,得想个方法,“狼先生,我吃太撑了,还没消化过来呢。等会儿你吃进去的都是草。你让我运动运动,这样我就能把草变成了肉,您就可以享用了。”狼转了圈眼珠子,心想反正绵羊也跑不了,让它蹦蹦跳跳也好。于是就把小绵羊放了下来。小绵羊使劲浑身的劲跳了起来。“叮铃铃叮铃铃”,脖子上的铃铛也因此响个不停。这铃铛声也挺好听的,小羊跳得也挺好玩的,有得看有得听,关键是等会儿还有得吃,人生就是这么有滋味。狼美滋滋地感慨着,其实不知这是小绵羊的计策,心里一直祈祷着“猎人先生,快点来找找我吧,我在这里。”于是就跳得更猛烈了。“好了,我看无聊了。小绵羊,我要吃了你。”狼正要伸出魔爪的时候,“砰”猎人一枪把狼解决了。小绵羊得救了。