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小学生教育实践作文(小学生校园拓展社会实践活动作文)

小学生教育实践作文(小学生校园拓展社会实践活动作文)

更新时间:2024-04-29 23:39:40
小学生教育实践作文(小学生校园拓展社会实践活动作文)

小学生教育实践作文【一】

1、强调注意事项,对学生进行感恩教育;

2、开展文娱活动,活跃车上气氛。

小学生教育实践作文【二】

1、参观岭南水乡特色建筑,了解客家习俗;

2、一区动物表演场观看斗鸡、赛猪、赛鸭、猪跳水表演,农庄大舞台,观看民间艺术、国粹变脸术、顶缸、魔术、杂技、舞蹈等表演;

3、古陶艺制作演示、喂白鸽、孔雀等;

4、三区动物表演区观看海、陆、空动物表演;

5、多种机动游戏挑战自我:冲浪飞车、滚摆舱、青蛙跳、飞天飘伞、自控飞碟、升降秋千、空中电动单车、跑马轨道车、碰碰车、海底探险、追逐车、嘉年华机、摊位游戏、激流勇进、空中巴士、海盗船等多种项目。

6、参观东莞展览馆历史篇、回顾篇、现代篇。

小学生教育实践作文【三】

我们带着笔和纸,挤在车里,一路颠簸,终于来到了花园村。正式开始实践考察!

我们进了一个大棚,立马看到了一个看起来很高科技的东西,一位管理员阿姨告诉我们这台机器是采用了尖端的纳米技术,也是怀柔第一家使用的,好想具体是来做化肥的,管理员们形象的把它比喻成植物加油站,我仔细一想,还真是!

我们继续向大棚深处进发,看到了一株株新奇的植物。说是新奇,其实就是种植方法与容器采用了高科技技术,植物有一些都是我们认识的。首先我们看到了一些用于阳台园艺的植物,它们的容器十分厉害,百分百不会漏水,而且多的.水还会被吸回去,真是既环保又整洁。

我们继续往大棚更深处进发。我看到了一种草,这种草栽在一个花盆里,而花盆底下还有一层土,这是怎么回事,怎么会有“盆中盆”?你猜怎么了?我走近一看,原来是一种巨大的萝卜,它足有西瓜那么大!接着我又看到了一种容器,就像一个小台灯。管理员阿姨告诉我这种容器会自动给植物提供光源和营养。路上我们看到了一种植物,管理员阿姨神秘地笑了笑,让我们用手摸一摸,我们用手一摸,满手都是香味。管理员阿姨说这里是芳香植物圃,植物特别香。

再往里走,我看到了一种架子似的容器,管理员阿姨说这是潮汐式灌溉方式,这可真先进啊!之后,我们看到了一排架子,架子的上两层种的是韭菜,而最后一层,我有点搞不懂。我和同学一致认为这是茴香。可赵老师让我们蹲下来看,呀!原来这些是胡萝卜。

我们来到最后一个小屋子里,这里陈列着各种小而精致的植物。有的像刺球、有的像爪子、有的像水滴、还有的像章鱼的触手。这些植物真是千姿百态啊!

接着我们坐车来到了一片麦地,到处都是小麦苗。赵老师和刘老师一个劲的提醒我们小心踩到这些脆弱的麦苗。而赵爷爷却神态自若的告诉我们,这些是冬小麦,不怕踩。这段时间,地上会出现一些裂纹,早晚也的用滚机滚一遍。这些冬小麦十分顽强,寒冷的季节播种之后,它们会在地里沉睡一段时间,等长出麦苗时,只要不把根拔掉,它们就能继续长出新叶来。我心里不禁赞叹:这些冬小麦真值得人敬佩啊!

回学校的路上,赵老师和刘老师与我们进行了沟通,说我们下次可以带一些工具来。下次我要带着问题出发,给自己一个个正确的答案。不过那要等到下星期三了,这真是一段既欢乐又劳累的旅程啊!真期待下一次的考察啊!

小学生教育实践作文【四】

三至六年级少先队员

小学生教育实践作文【五】

那天我起的很早,早早的就来到了学校,班上已经有许多同学了。或许是太兴奋才来这么早吧!我坐下来,心怦怦直跳,过了一会儿,一位男教官走进我们的教室,做起了自我介绍和讲解一些安全要领。并带领我们全班上车了,在车上教官教我们唱了一首非常好听的歌曲,那时我更加兴奋不已,过了不久我们到达了目的地。我满怀希望地下了车,那里的景色非常美丽,一大片一大片金灿灿的`油菜花仿佛给大地披上一件件金色的外衣,鸟儿在树枝上唱着优美动听的歌儿,农民在麦田里工作,大家被眼前的美景陶醉了。

教官带着我们继续往前走,很快就来到了基地,里面有各种各样非常好玩的项目,教官给我们安排了床位以后,便带我们训练一会儿站姿,吃中午饭的时间就到了,我们吃过午饭,午休了一会儿,教官便带着我们参加各项活动了。

我们玩了许多项目,其中让我难忘的项目是水底摸泥鳅,教官把我们带到一个大水池旁给我们介绍了游戏规则后,大家一拥而上,争先恐后的摸起泥鳅来,突然,我摸到一条泥鳅我正要把泥鳅捞起来,泥鳅哗的一声跑掉了,溅得我满身是水。我一直以为只有狐狸才狡猾呢?没想到泥鳅也这么狡猾,后来才知道这是培养我们耐力的项目。

除了这个项目,还有一个项目也让我非常难忘,就是地面吊桩,活动非常有趣,用一根很粗的绳子,绑在一个有些短的柱子。就这样连做了许多个,然后把它们掉在一个架子上,我猜应该是扶着架子走过去吧!果然猜得没错,教官说走的时候手一定要高过头顶抓住绳子,这样才好走一些,话音刚落,同学们争先恐后的说我去!我去!最后,教官安排男生先去女生后去,同学们一个个兴奋的叫着,终于轮到我了,我屛住呼吸走了上去,开始我怎么也不敢走过去,突然我想起了教官教我们的要领,我把手移到高过头顶的位置,脚站稳,一步步地走,果然轻松的多了!我在心里对自己说:你成功了!

两天的时间并不长!但在这两天里让我开阔了视野,让我知道了许多不知道的知识,还让我认识了许多和蔼可亲的教官,这次实践活动让我永生难忘,永远铭记在心!

小学生教育实践作文【六】

七点二十,我们出发了,大家坐上大巴,一路上,我们说说笑笑,激动万分,因为,这毕竟是第一次与同学们出去过一整天。忽然,婉婷对我说:“晨露,我以前有晕车的,一坐车就会呕吐,而今天不知道是怎么了,连老妈给我的药都派不上用场了。”我也有点惊讶地说:“是呀,我记得以前我们去玉苍山的时候,你妈妈还拿着塑料袋给你吐进去,还一边拍着你的后背呢。”心洁又插进来说:“可能是你太激动了吧?我也会晕车的,现在也不会了。”说着说着,教育实践基地到了,我们排好了队,跟着教官上课去了。(就是告诉我们那些东西怎么玩,让我们超越自我,锻炼体魄)

让我印象最深刻的`就是第二关了,攀网得高,刚开始是一个比较矮的网,你要踩着网往上爬,你不要觉得很简单哦,你爬到上面的时候,还得在上面换一个方向在另一边爬下去,进行第二个网的攀爬,第二个网比第一个网要高一点,怕上去也不是很容易,尤其在上面的时候,要转一个身,如果你一不小心没踩稳或者没抓住,就会掉下来,当然,第三个网就更高了。我看到好多女生都不行,可我是比较活泼一点的,平时有被体育老师训练跑步,这些对我来说是小菜一碟。

经过这次体验,我觉得体育锻炼很重要。

小学生教育实践作文【七】

团结协作 勇于探索