课间不追逐打闹作文【一】
而现在，我的梦想是当一名教师，因为这时的我认为最令人敬佩的职业就是教师了！没有老师，哪来的学校！没有学校，哪来的国家栋梁之才！而且老师教会我们怎样做人，教会我们怎样面对生活中的挫折等等。所以我要不断努力，争取有一天能够当上一名令人敬佩的老师。我相信总有一天，我会站在讲台上为我的学生们讲课，与他们成为好朋友，一起共度自己的人生！
现在的梦想能否实现，就要靠自己平时一点一滴的努力、拼搏了！加油！去追逐我的梦想！
我坚信，有了梦想，只要努力，只要坚持，就会实现！
课间不追逐打闹作文【二】
《飘》是美国作家玛格丽特·米切尔创作的一部关于南北战争的小说，这也是她发表的惟一一部小说作品。
通过阅读这篇作品，我认为玛格丽特·米切尔在小说中以女主人公斯嘉丽的人生变迁为线索，描写了一个白雪公主变灰姑娘的故事。
女主人公斯嘉丽出生在一个十分富有的家庭里，她的家拥有一个辽阔的农场，有上百的黑奴供她差遣，她从小就娇生惯养，人长得非常美丽，又十分任性。可好日子没过多久，就发生了南北战争，她的家庭发生了重大变故，母亲患病而，父亲变得消沉，农场荒芜，温饱都成了问题，一家的重担一下就落在了这个还未成年的姑娘身上。这位被家人宠惯的公主竟然拥有常人无法想象的毅力和坚强，她不但艰难地挺过了最困难的时期，也让家庭恢复到了战争之前的经济状况，甚至更好。
虽然斯嘉丽所经历的艰难与痛苦是我们永远无法体会到的，她的\'这种翻天覆地的变化也是我们无法想象与理解的，但是在面对困境时，她放下公主的身份下田干活，她不顾社会上的言论去开创自己的事业，她那种敢于改变自己的勇气，令人钦佩，她那种永远充满希望，充满斗志，永不放弃的精神，是值得我们学习的。
在我们的学习道路上，也不会永远一帆风顺的，可能会象崎岖的山路一样，曲曲折析，但是，只要我们不把困难当成山一样背在肩上，而是踩在脚下，永不气馁，永不逃避，挫折只会成为鼓励我们永攀高峰的动力。这是我读了《飘》这部作品之后，从斯嘉丽身上得到的启示。
课间不追逐打闹作文【三】
一早，我和表弟他们一起来到海边。大海果真和江不一样，清澈见底，一望无际。我们现在所处的地方是栈桥，一个通往海那边的建筑。我们走过栈桥，栈桥上人山人海，一不留神儿，我准走丢。
到岸了。
这是海滩，沙子软软的，可能刚涨过潮，海滩上很湿。“这时能捉到好多小鱼，小蟹，它们都被海水冲上来了。”很有的奶奶说。于是，我们分散开，分头捉。
我睁大眼睛，仔细地看，哪都不肯放过，生怕有漏网之鱼。功夫不负有心人，我终于发现一条很小的鱼。我拿着小鱼网，跟着它，想趁机捉住它。想不到，它还很灵巧，我把它逼上岩缝，以为它无路可逃便能束手就擒，可我错了，它一跳，跳下去了。我快气晕了，但我还是穷追不舍。后来，我发现它停下来一动不动了，便想从它身后把它捞上来，我实施了这套方案，可它身后好象长了眼睛，刚要捉，它就飞快地游走了。
它消失了。
我只能再找，我又在刚才的地方发现一条，我辨认了一下，竟是刚才那条鱼。我真纳闷儿，难道刚才我眼睛花了，没看着它？我总结出两个原因：一个是它太小了，另一个是它是透明的，在水里很难看请。
正在这时，奶奶喊我：“上这来，这的螃蟹又大，又好捉，还很多呢！别捉鱼了，快来！”我跑过去一看，果然不错，真的又大，又多，又好捉，看奶奶捉，真的是又快，又多。可轮到我却一个也找不着。“别光看，得动手，翻开大石块，石块底下有很多呢！”奶奶提醒我。我专找那些挂满海带的石块，这是我的经验，只有像这样的.石块底下才有螃蟹。我轻轻翻开石块，怕小螃蟹趁机逃跑，眼睛全神贯注地盯着，怕它从我眼皮底下溜走。这时，我发现一个小泥团在飞快地移动，定神一看，竟是只小螃蟹，身上被泥沙裹着，我马上伸手捉住它，管他三七二十一就把它扔进小水桶里，水马上变浑了。用这种方法，我捉了好多小海蟹，堆在一起，我的和表弟的加起来，足足有四五十只，做“大炸蟹”都够了。可我并不想吃它们，到十分想养它们，所以，我灌了两瓶海水，给它们备用，因为海蟹只能在海水里才能活。
今天我玩得好高兴，也有不少收获。这不仅有物质上的收获，还有精神上的收获哩！！！
