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那悲伤的几分钟作文700字(悲伤的那一刻作文700字初一)

那悲伤的几分钟作文700字(悲伤的那一刻作文700字初一)

更新时间:2024-05-10 00:03:00
那悲伤的几分钟作文700字(悲伤的那一刻作文700字初一)

那悲伤的几分钟作文700字【一】

 时光如梭,岁月如流;潮起潮落,斗转星移。记忆的星空中,繁星点点;记忆的长河里,波浪滔天。在这么多颗星与这么多朵浪花当中,到底那一颗星最亮,哪一朵浪花最美?

记得那是一个星期日的上午,天阴沉沉的,爸爸对我说:“电视上的新闻报道说近来发生交通事故的状况特别多,人的生命只有一次,因此在马路上我们一定要注意安全,遵守交通规则!”我听了爸爸这番语重心长的话语,若有所思地点了点头。

到了中午,天气变得炎热起来,正当三伏盛夏时节,树上蝉儿也在不停地叫着,忙碌了一上午的爸爸抑制不住疲倦倒头便睡了起来。一个小时过去了……我看了看闹钟上的时间,啊!已经一点钟了,素描课一点半就开始了,上帝保佑,爸爸可要快点起来送我去上课啊!等呀等呀,已经一点一刻了,我更加焦急了,再不起来可真要迟到了,我继续坐在椅子上等待,真是如坐针毡,那时候在椅子上多等一分钟就像多等了一年似的。一点二十了,爸爸终于起来了,他连忙对我说:“儿子,快点,要来不及了!”我飞奔下楼,爸爸赶紧骑车送我去上素描课。

到了一个十字路口的时候,碰巧是一个90秒的红灯,我焦急万分,离开始上课只有2分钟了!爸爸置危险于不顾,不管三七二十一,竟然--闯红灯!我心中涌起了一股说不出的滋味,爸爸不是教育我“生命只有一次,要遵守交通规则吗?”为什么他要闯红灯呢?

或许,爸爸是不想让我因上课迟到而受到老师的批评,然而,即使有再多的理由,爸爸也不能这样啊,他不正是语言上的巨人行动上的矮子吗?我百思不得其解……

虽然这件事已经过去很久了,但还是令我记忆犹新。那几分钟令我难忘!

那悲伤的几分钟作文700字【二】

六年级了,一次数学考试后,老师当场就把试卷改好了。

放学后,数学老师要我们全班留下来,只见老师拿着一叠纸,看起来是我们班的测试试卷。“接下来报分数”老师说。

只剩下几张试卷没有报分数了,还没报到我。我用手将双耳紧紧按住了,可老师说的几个字还是不停地向我耳朵里钻:“余珂立,83分!”老师说得每一个字就像一只只锤子敲打着我的心,敲打着我的全身。

发下试卷我仔细一看,都是我会做的,都是我粗心大意而造成。就是这短短的几分钟,使我知道了粗心大意的后果,它像一把锋利的小刀刻在了我的心中。

 

那悲伤的几分钟作文700字【三】

从窗户往外看,漆黑的天空也被鹅毛大雪染成了白色。透过窗户进来一丝丝冷风,犹如刺骨一样冷。今天家里只有我一个人在家,妈妈在加夜班,爸爸在外边出差。突然我感觉头晕眼花,手一下就按到了窗户上,差一点就倒了,左晃右倒扶着墙好不容易才回到房间,我躺在床上,一闭眼就睡着了。我头很痛很热,可身上又很冷。

不知道过了多久,我微微听见有人在叫我,妈妈叫了很长时间我都没有回应,我想说话可说不出来,来到我的房间看到我躺在床上,盖上被子,全身发抖。妈妈摸了摸我的头说:“好烫呀!是不是发烧了”妈妈拿来了温度计给我一量温度,“四十一度多”妈妈二话不说给我穿上棉袄背着我就往医院的路上跑,毕竟下着大雪,地上很滑,又不敢跑快怕滑倒。在路上,我问妈妈:“妈妈,你冷吗?”妈妈说:“当然不冷了,背着你,妈妈还热呢!马上都到医院了,别怕。”妈妈虽然说着不冷,可我摸着妈妈的手很凉,一点都不热,我哭了。

医院到了,医生马上过来,妈妈给医生说我发烧四十多度,医生也给我量了温度,还是那么高。医生赶紧让我先吃了几片退烧药,吃完药就给我打针了,我非常怕打针,还没打我就哭了,护士姐姐安慰安慰了我,我才不哭。我在医院住了好几天才出院,妈妈照顾我的这几天基本上都没睡。我的`病好了,可妈妈累的又生病了。

我一定会好好照顾你的妈妈!

这是我最难忘的几天了!

那悲伤的几分钟作文700字【四】

二、式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写下来,这叫读书体会或。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。

三、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的\'方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。

四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边圈圈画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来,或在空白处写上批语、、意见。如,毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。

五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。

六、卡片式。读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,分类存放。还可以按类别编上号码,写上标题,以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。

那悲伤的几分钟作文700字【五】

几天前,教琵琶的江老师告诉我,8月10日准备考级。这时,我的心头涌上许多情绪;心奋中夹杂着不安,激动中又夹杂着惧怕。虽然只是考两级,可这是我的第一次啊!我怀着忐忑不安的心情等待8月10日的到来。

考级的这天,天空似乎特别蓝,微风拂过我的脸颊,好像在安抚我。我放松了许多,心想;一次考级,没什么大不了,以平常心去对待就好了。进入了候场区,我又紧张了,豆大的汗珠流了下来,我不禁喃喃自语道:“万一考砸了怎么办,多没面子啊!老师可能会说我……”这时,一只大手放在了我的肩上,与原来是爸爸,他那迷人的微笑似乎在说:“女儿,别紧张,放松,你一定行的.!”我冲他点了点头,眼神里充满了坚定与信心。

进入主考区,紧张是正常的,但我没想到,我是第一个,顿时,一股巨大的压力流过我全身。轮到我了,不知为什么,我又不紧张了,迈着轻盈的步伐走上前,脸上还带着一点抹不过去的微笑,监考老师似乎惊呆了,好一阵子才回过神来。也许是我的热情,教室里洋溢着幸福的味道。我心无杂念,一心只放在弹琴上,我的手好像不听指挥了,情不自禁地弹出了一首优美的乐曲。没有发抖,没有紧张,没有错误。只有微笑,喜悦。屋里静悄悄的,只有我的手指在琴弦上滑过的声音,直到最后一个音弹完,让我意想不到的是,屋里突然响起了雷鸣般的掌声,在掌声中饱含了惊讶与赞美,那一刻,我知道,我成功了! 在回来的路上,爸爸在给亲人汇报喜讯。我知道,今天的成功是与我平时的努力分不开的。我开心,我激动,我兴奋。但我什么也不想说,只是一个人看着天空。

经过这件事,我变得更加自信,当看到那个与我并肩作战的琵琶时,我懂了:无论你做什么都要相信自己,不要怕,你其实很棒!想到这,我笑了,笑的很灿烂。我永远也忘不了那令人难忘的几分钟!