下雨时同学借你雨伞的作文【一】
那蓝色，明彻如天空，雨伞作文。
小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的.天空。
“妈妈，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈固执地说道，“没有，真的没有……”
后来我长大了，不再要妈妈在下雨天接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它。
或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空，小学二年级作文《雨伞作文》。而我的肩膀湿了，头发也湿了。
“雨伞歪了，”妈妈提醒我，“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了，”妈妈重复道。“妈，真的它没有歪，没有。”伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的天，即使孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我……
这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开。
下雨时同学借你雨伞的作文【二】
嘿！大家好！大家一定都想知道伞是人们避雨的工具，但是，你知道未来的雨伞是什么样的吗？就让我来你介绍一下吧。
电脑的外形和一般的伞差不多，但它也有它自己独特的地方。它的伞柄是用超强硬度的金属做的.，上面的布有一层太空油漆，无论打雷、闪电，就算是硫酸泼下来也会从伞上滑下去，伞面上没有一点破损。
它的伞柄上有一个小型电风扇。在炎热的夏天，你如果找不到地方乘凉，就把伞打开，伞把阳光给挡住，里面的小电风扇就会吹来凉爽的清风。只要在太阳底下，小电扇就会不停地扇风，直到你走到没有太阳的地方，它才会停止。
伞柄上还有一个迷你小电视。只要按一下按钮，伞柄下面就会出现一个小彩色电视机，播出影视节目和声音。
这么好的伞盲人也能用。盲人只要拿着这种伞，走到一个危险的地方，或前面有危险的东西，都会发出敬警报和语言提示。而且，把雨伞合起来，还可以当成拐杖用。如果遇见坏人，伞上就会出现一把枪。你会想，如果把坏人打了，就要受到法律的处罚呀！不用担心，里面装的是，可以把坏人麻住后，可以让警察来带走。
未来的雨伞还有很多神奇的功能，我相信，以后这样的雨伞一定会被人们制造出来并广泛使用的。
下雨时同学借你雨伞的作文【三】
雨，是天空思念大地的泪水。
雨天，不过也是清春一泪人。
我羡慕天空，有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时，燃烧着光芒；哭泣时，半闭着双眼。雷霆万钧，只为惊醒大地的噩梦；白雪菲菲，只为给大地盖一床新被。风来了，大地接触到奔跑的速度；而雨来了，大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。
痴心的世人问天空：“你为什么这样包容大地，恤寒问暖？”天空匿笑着，不作回答。
风雨不变，时节依旧。有谁知道，每一丝雨中都蕴藏丰富的思考，早在大地上还没有生物踪迹的时候，就已经向宇宙宣告了答案：人们只看见天空的宽容，天空的体贴，却忘记了亿万年前，大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人谴责无情。每一寸光阴中，大地无不在付出力量；宇宙的真理使他们难舍难分，却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么，就像我不明白，皑皑白雪并没有融化冬日严寒，但总能告诉大地，春天已不远。
时光在次淌下天空的泪水，滴下、飘落、轻柔、无声……
这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢——噢，大地在告诉我，当独自一人踏上梦想旅途的时候，给自己创造一个可依的自己。
精神世界的富足并不能给人们带来什么，就像天空不能给大地带来什么，可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西……
永恒就是如此。在这个世界上，人生从不需要雨伞——下雨的时候，便看不见眼泪了。
下雨时同学借你雨伞的作文【四】
咱们现在的雨伞都是撑，下雨的时候我老是撑不开，而且雨伞只有一个手柄，很容易被风掀起，被雨淋到。还有，雨天一些骑自行车的人一手扶把，一手打伞，在拥挤的马路中穿梭，这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞！
新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头，构成手柄结构，其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理，两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置，构成控制结构，功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面，构成伞状防护结构，功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。
我在伞兵上装了一个固定夹，从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候，用开关打伞，将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大，可由力大者打，另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用，能体现出平等互助；如情侣共用，会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候，可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上，后伞柄连同固定装置挂在后车架上，既可防止雨淋湿身上，又安全方便。
你看，这就是我发明的雨伞！
下雨时同学借你雨伞的作文【五】
夏天里雨天比晴天好。没下雨时天空灰色而暗淡，在空中有鸟飞，这倒像混浊的池塘里游着的蝌蚪。可惜我甚少在这边的天空中看到鸟飞。风起树摇，裙子飞起，头发分得蓬蓬的，人们行色匆匆，心里都想赶在雨前达到。有了落脚处就可安心的临窗观雨，看雨中的人和物，仿佛彼此不是身处一个世界是的。
大雨来，哗哗的，好像龙王卯足了劲往人间泼水，跟不要钱似的，忒实在。风雨交加时，窗户上往往雨注而下，外面的世界罩在雨雾中，看不清也不必看清。渐渐的雨势减弱，窗户上由雨注变为雨丝，再慢慢变成雨点。真个要不下了，便会瞧见水洼里一星半点掉个雨点，荡起水纹。
有时雨不下了未必立马晴天，天空依旧灰蒙蒙，天上的云开始游走，随着风。有时雨一停太阳便冒出来，晴天了，这世界像被明镜照似的，干净透亮。有时太阳在呢，天就冒雨点，孩子说是太阳雨，挺浪漫的。夏季里的雨天也许真是个浪漫的天气。
下雨时同学借你雨伞的作文【六】
亲爱的同学们：
如果按照往年的时间，我们开学已经三周有余，但是今年一场不期而遇的挑战，新冠肺炎疫情席卷而来，让我们的生活和学习都发生了改变。为了配合疫情防控，同学们每天“宅”在家里，好友相会变成视频聊天，亲朋相聚变成隔空拜年，许多同学有“闷得慌”的感觉。但是目前正是全民战“疫”的关键时期，为了同学们的健康平安，我们每天“宅”在家里的生活可能还要持续一段时间。
给你们发出这封信，希望同学们克服不安和焦虑情绪，多一点耐心，多一份韧劲，积极响应号召，严格遵守疫情防控各项规定，继续“宅”在家里，做好个人及家人防护工作，希望每个同学以及你们的家长和周围的人都健健康康，在这个非常时期，拥有健康的身心比什么都重要。同时，希望同学们能结合自身实际，把居家学习的日子经营好、打理好。
同学们，当我们宅在家里，在感到单调枯燥和各种不便的时候，不妨想想那些可敬可爱的与我们“疫”路同行的人们，告诉自己并不孤单，因为我们每个人都是参与者，而非局外人。五千年华夏文明之所以能够生生不息、历久弥新，一个很重要的原因就是我们的传统文化中有着“上下而求索”的优秀基因，有着“履霜坚冰至”的忧患意识，也有着“汝应作先锋”的强力担当。生活的海洋不可能总是风平浪静，在磨难面前万众一心、勇往直前，我们一定能够打赢这场疫情阻击战、家园保卫战。在这个过程中，我们每个人都将变得更加自信乐观、勇敢坚强！
亲爱的同学们，虽然我们暂时不能回到学校，但在家学习也要有规矩，按时起床、按时听课、按照老师的要求完成各科作业，积极锻炼身体，按时作息。大家可以和父母一起制定作息时间和学习计划，并严格按计划执行，接受家长的监督，最近我们用电子产品的时间比较长，建议大家除了学习之外就不要再看电子产品了，我们的眼睛也需要休息一下哦！
亲爱的同学们，疫情当下，自律最为重要，这次疫情过后，大家的成绩可能会出现两极分化，优秀的孩子会更优秀，不自律的孩子可能会和其他同学差上一大截。希望大家都能努力做一个自律的好孩子，和其他同学一起齐头并进！
亲爱的同学们，人生没有一帆风顺，只有历经风雨才能看到迷人的彩虹。你们终将长大，终将走上各自的工作岗位，在你们将来的人生旅途中，或许会遇到各种艰难坎坷。那个时候，希望你们能回想起2020年的这个春天，我们一起渡过的岁月！这段经历，将会是我们人生中的宝贵的财富！未来的旅途中，无论遇到任何艰难困苦、风吹浪打，希望你们都有坚定的信心，只争朝夕、不负韶华！
xxx
20xx年xx月xx日
