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初二年级600字作文(叙事作文600字初二)

初二年级600字作文(叙事作文600字初二)

更新时间:2024-05-30 14:44:06
初二年级600字作文(叙事作文600字初二)

初二年级600字作文【一】

曾经迷失,曾经迷惘,曾经无助,曾经愤怒。毕竟事过境迁,时间可以融化一切。我仍是我,过去的点点滴滴都已化成一缕缕朦胧的青烟,只待时间的沉淀不断凝聚成一阵风,然后涣涣掠过大地,把袅袅青烟吹得烟消云散,不留下一点踪迹。

过去的始终过去,任何人都无力改变历史。只有那些深情的人总是沉醉在历史中,甚至久久停留在过去的影子里不能自拔。或喜或悲,又如何呢?历史最大的意义不过于是一面经理为未来借鉴,而不是成为笼罩着自己的迷雾。

迷失在过去的失败和悲哀中不能正视现实,迎接你的未来当然不会是成功与喜悦,而只是更颓废的明天。失败并不可怕,没有人不经历过失败。不能直面失败才是真正的悲哀。如果一直在过去的阴影里徘徊,你永远看不见未来的曙光。一蹶不振不是对待失败的方法,勇敢振作才是解决的良方。

过去的就让它过去吧!只要你拥有旷达的胸怀,沧海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚蓝的,有时也会狂风骤雨。但无论天崩地裂风雨过去总是彩虹。你会发现,天依旧很蓝,阳光依旧灿烂!

一切都会过去,一切都不会过去。

初二年级600字作文【二】

不论在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

——题记

雨后清晨,我立在庭前,贪婪的嗅着空气中的花香。蓦然,发现檐阶下的地面,一排小坑均匀排布。谁会无聊地在这里戳坑呢。忽然,一滴水从空中滑落,落入其中,哦,原来是雨水的作品。那么柔弱的身躯却创造出这样的奇迹,是因为无数个日夜的坚持吧。

游览与青山绿水之间,我问:坚持是什么?

小溪回答我:坚持就是像我一样,一旦起步,就不停息。无论前方是高山,还是水潭,一直充满希望,不放弃,为了远方那一抹蔚蓝。

雄鹰回答我:坚持就是像我一样,为了学会飞扬,即使无数次从悬崖上摔落,也不后悔。纵然失败千百次,我依然努力。为了能在蓝天展翅翱翔,我从不气馁,只为梦想插上一对羽翼。

徘徊在历史的长河中,我问:坚持是什么?

孔夫子回答我:坚持就是像我一样,一生致力于“仁”的传播。即使不被君王赏识,流窜异乡,可我依然坚持,从不放弃,穷尽毕生,最终为中华文化涂上一层耀眼的光芒。

孙膑回答我:坚持就是像我一样,含冤入狱,遭遇“割膑”之痛,虽然历经心灵和肉体的双重打击,我依然完成了《孙子兵法》,为后世留下了一部兵法奇书。

我知道了,原来坚持来源于梦想。因为对梦想的执着追求,所以选择坚持。

如果你还没有启程,请选择一个目的地,整理好行囊,调整好心态。就如同渴望阳光的种子,去寻找那个充满花香的春天。

如果你正在征途,请放下顾虑,丢掉包袱,选择一份信心,拣起一份勇气,就如同海浪间博风击浪的精灵,去收获彩虹般的美丽。

如果你已到终点,无论他是什么结局,请不要后悔。走过的路是人生财富,珍惜他们。

滴水穿石,贵在坚持!

初二年级600字作文【三】

不管你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论是弥足珍贵的还是已经忘记的,都将留给别人。

你的财富、名望和世俗的权利都将变成细枝末节的事情,不管你拥有的还是亏欠的,都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫败和妒嫉之心终将消失。

同样,你的希望、雄心、计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。

你来自哪里,用什么方式生活都不重要。

你的美貌如花还是才华横溢也不重要了,你的性别、肤色、种族都无关紧要了。

那么什么变得重要了呢?你有生之日的价值怎么来衡量呢?

重要的不是你所买到的,而是你所创造的。

重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

重要的不是你的成功,而是你的价值。

重要的不是你学到的,而是你传授的。

重要的是你的每一次正直,怜悯,勇敢和牺牲之行为能够使人充实,让人强大或是能够激励他人,让他们以你为榜样。

重要的不是你的能力,而是你的性格。

重要的不是你认识多少人,而是在你离开时,有多少人感到这是永久的损失。

重要的不是你的记忆,而是爱你的人的记忆。

重要的是你为人所怀念的时间有多长,重要的是谁在怀念你,重要的是他们为什么要怀念你。

让我们的人生不是因为偶然而变的重要,不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义。

初二年级600字作文【四】

追求是什么?是立志,是定下目标。并以“绳锯木断,水滴石穿”的精神努力实现之。

生命因追求而丰富,追求因付诸于实际行动而精彩。不论是追求什么样的目标,什么样的理想,都必须坚持不懈,勇往直前。人生是场漫长的旅行,途中会有坎坷,只有战胜一个个“拦路虎”,才能最终实现追求的目标。

我曾经想练好古筝。每当听到那悠扬的乐曲,看到同学娴熟地拨动那一根根琴弦,不禁肃然起敬:那普通的琴弦,用灵巧的双手竟可弹出如此优美的音乐!从那刻起,我便定下目标:经过一两年的学习,也能弹出一首首令人陶醉的曲子。

刚开始,我就因为别的同学弹得都比我熟练,而我练了很久也不知所弹,直想放弃。我想,放弃吧,知难而退。可是思忖良久,认为学好古筝是我最初的追求,得有一个好的开头。万事开头难啊!没有一件事是容易的,总得经历风雨,才能看到彩虹。哪个学古筝的人没有碰到过困难?不能半途而废!于是,我又决定坚持下去,继续追寻着当初稚嫩的梦想。我开始认真地练习,精益求精。可是,有一次,我因为用力过度,把一根弦弹断了。看到心爱的古筝被我糟蹋成这样,不禁感到愧疚。老师惩罚我一周不许弹琴。一周学习进度很快,我因为没办法练琴又落下一大截,又是最不熟练的那个。当我可以再弹古筝的时候,便马不停蹄地练,终于赶上了学习的进度,甚至是成为了弹得最好的。

岩石下的小草教我坚强,峭壁上的野百合教我执著,山顶上的松树教我拼搏风雨,严寒中的腊梅教我笑迎冰雪。大自然中的一切,都告诉我:奋力去追求你想要的!持之以恒,锲而不舍。这个过程是循序渐进,由浅入深的。

追求的人生就是矢志不渝,永不言弃!

初二年级600字作文【五】

在这不平凡的一天里,我深深地体会到了……

在蒙蒙细雨过后,我同几个伙伴一起出去玩。我们在君林天下的绿荫小道慢慢地散步。雨后的空气真是清新啊!在雨后的小道上散步,真是令人精神大发,心旷神怡!我们静静地走着,时而缓,时而快,还不时谈笑风生。这时,罗家浩停了下来。他弟弟问:“你怎么不走了?”罗家浩顿了一下,若有所思地说:“听,这是大自然在呼吸。”我们也停下脚步,侧耳聆听。“好像真的有声音呢!”我们惊奇地感叹道。罗家浩的弟弟突然仰着头,望着天空:“啊!大自然,你给我玩电脑吧!”“哈哈哈……”我们笑得前俯后仰,愉快的笑声在那树林间回荡。

突然的一次,我才发现:草,是那么青,树,是那么绿……植物对我们的贡献是多么大啊!它们吸收二氧化碳和其它废气,转化成新鲜空气。它们让我们得到了清新的空气,可我们呢?砍伐树木,破坏环境,愚蠢的人类无视大自然对于我们,不,是全世界的贡献啊!

是大自然哺育了我们,我们在大自然的怀抱下成长,度过了美妙的人生。大自然给了我们源源不断的贡献,可人类却一如既往地去破坏大自然,毫无悔改之心!请放心,我们的“母亲”,我们新世纪的儿童一定会保护您,共同维护我们美好的家园……

初二年级600字作文【六】

常言说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”可你听说过“种瓜得豆”吗?先别稀奇,读了下文你就明白了。

19世纪中叶,英国疟疾流行,治疗疟疾的天然奎宁不够用。德国化学家霍夫曼让学生柏琴试着从焦油中把奎宁提炼出来,但却发现了一种紫红色鲜艳的东西—一氯化苯胺。这种东西做染料特别好。于是合成染料“阿尼林紫”便在柏琴手中诞生了。柏琴为此申请了专利号,并举办起了历史上第一家合成染料厂。

在未能解决原定问题的情况下,有心的人却能用来解决另一种问题。看来“种瓜有时也能得豆”。

其实,“想种瓜,却得了豆”事例还有很多。19世纪中期,德国人亨利·施瓦德为了寻找水星和太阳之间的行星,他用望远镜对着太阳连续观察了五年,一直没有找到他所要找的行星,却第一个发现了太阳表面有太阳黑子存在。他继续观察、记录,后来通过分析又发现黑子的活动周期。这一发现使他获得了英国皇家天文学会授予的金质奖章。这真是母鸡下了鸭蛋、种瓜得了豆。

凡种“瓜”能得到“豆”的人都善于细心观察、分析。有时种“瓜”得了“豆”由于表面现象的掩盖,即使留心你也能一下子看出“豆”在哪里。

朋友们,你从中学到东西了吗?只要你留心观察、说不定哪一天你也能从“瓜地里”收获一大堆圆滚滚的“豆子”呢!