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六年级作文从什么到什么表示心情(六年级作文从什么到什么600字)

六年级作文从什么到什么表示心情(六年级作文从什么到什么600字)

更新时间:2023-12-21 10:31:16
六年级作文从什么到什么表示心情(六年级作文从什么到什么600字)

六年级作文从什么到什么表示心情【一】

我叫厦门。从炮火前沿走来的我,原来是一个不起眼的灰姑娘,搭上了改革开放的时代列车,已经完成了一个女神从内到外的蜕变。

白天,我自信大方,站在国际的舞台上接受来自世界各地仰慕者的目光。

鼓浪屿是我额头上的一颗明珠。1985年时任厦门市副市长的主席对于鼓浪屿“国家瑰宝”的定位,到20xx年申遗成功,长达11年阵痛般的改变,让本已扬名国际的“万国建筑博览”更有了文化魅力。明珠耀耀生辉。

环岛路是我身上飘扬的彩带。海天一色,金色的沙滩和绿化带,散发迷人的光彩,更是一幅美丽的画卷。每年都被设为国际马拉松赛道。加油、呐喊的热情,带动跑步健身。这条美丽的绸带环绕着我,让我越发健康和愉悦。

我有一双很特别、美丽的鞋子,这双鞋已经有好几百年的历史了。这双鞋有一个很好听的名字——中山路。晚上,建筑形态和雕花在LED灯的照应下,层次分明,给我一种十分舒服的感觉。鞋子的前沿有鹭江宾馆和夏商百货两栋大楼金碧辉煌,尤为醒目。古老与现代完美结合,繁华与静谧相互交融,这才构成了这世界上独一无二的鞋。

我还有一顶魔术帽。晚上八点,魔术开始了:随着《鼓浪屿之坡》的想起,白鹭女神开始翩翩起舞,时而优雅,时而强劲,时而曼妙,时而震撼,串起涟漪和浪花,并且不断交换绚丽的礼服,美轮美奂。半个小时后,魔术结束了,我还意犹未尽。

岛内外一体化的大格局发展,观音山、五缘湾、海沧、集美、同安、翔安的'高速布局、崛起,给了我更为远见和光明的目光。特别是地铁、翔安机场的建设,给我插上了飞翔的翅膀。

夜晚的我展现了另一幅绝美的容颜,惊艳了来自五湖四海的宾客。我的绸带边上,遍布着高楼大厦,有的几座连一起,大楼上的灯变成了光的海洋。海洋中,有成群结队的中华白海豚在遨游。海豚旁边簇拥着一群色彩斑斓的小鱼。有的自己一座,外墙上印着厦门的白城海滩,蓝天碧海,帆船划水而来,别样生动。还有的一枝独秀,颜色与众不同,强烈的色彩冲突,让这片海洋跳跃欢腾。

四十年的改革开放,如春风化雨,使我脱胎换骨。金砖国家的举办地,更是成长,更是成长为一代女神。

六年级作文从什么到什么表示心情【二】

是那些玲珑娇小的水田

是清澈溪水边的青草丛

是斜阳照射下的桑树林

在葱郁的树荫下

口衔一根青草

仰望夜空

或是

聆听树林中的一条河

你看

细弱的草根在跳

你听

草中的“精灵”在唱

甜美的夜在露湛里休憩

飞蛾围绕着坪上的草尖

晚风轻摇着绿草的'迷梦

我柔情在静夜怀中睡去

绿是美的——

鸟栖息在枝头的欢叫

是从树上落下的叶儿

在水田传来一声哇鸣

还有那水底飘摇的水草

伸出手指数星

一、二、三……

那最亮的一颗

便是绿色的精灵在笑

六年级作文从什么到什么表示心情【三】

我自以为孝就是要多帮父母分担家务,在校时不用父母担心,做事的时候让父母放心等等,这就是我心目中认为的孝,然而也有不孝的事,比如在家时不帮父母分担一些力所能及的.事,在校时总是让父母担心,不听父母的话总是要对着干等等。这些都是不孝的行为,我认为这种行为,不应该存在而且都是在多数人家庭是出现。这种问题存在的严重性非常大,应该昌说普遍存在,如果不及时改正,会有很大的严重性。

我自认为作为子女,应该懂得知恩,报恩,感思。因为父母养育我们长大,那是要经过多少艰辛的劳作哺育我们长大,流过了多少汗水雨才换来的啊,所以我们要懂得感恩,多孝敬父母,关心父母,不让父母担心等等,在家时做一个好孩子,在校时做一个好学生,在社会上做一个好公民,这也算是孝的一方面吧。

我们在社会上,要学会忍让,体谅他人,做好自己应官守的本分,要尊敬长辈,团结同学等这些也是孝的一方面。人活在世上要珍惜,现在的每一天不要随意的贱踏生活,我们同时也应以最好的方式报答父母,关心父母,让父母感受到我们对父母的爱。

这就是我心目中所认为的孝,我认孝就是这样的。