以这里也有快乐为题作文700字【一】
妈妈为了让我把字练好，在我刚上学前班时，就给我报了练字班。那怎么行？我的休息日又被抢走了。我可生气了，可妈妈却硬把我拉到老师那儿。我一看，老师完全没有想象中那么和蔼可亲，手里还拿着教鞭，脸上分明写着一个字——“严”。
我可不想写，随便乱涂乱画几下就好了。老师一看，拿起教鞭打我的手说：“怎么可以乱写，这么不认真。”由于他打了我，我越看他越不顺眼，心里狠狠地咒骂他。不过，很快我又开心了：“生气的是你又不是我，你爱气就气吧。”
我心里咒骂了老师一个上午，总算可以回家了。可是意想不到的事发生了。他拿来了一大堆米字格纸，要布置家庭作业。我的心情立刻糟到了极点。一放学，我就准备逃跑。结果，
却被老师叫住了。等同学们都走光了，他才来到我面前，问：“今天的字学会了吗？”
我结结巴巴地说：“会……会写。”“那写一遍给我看。”我提起了笔，用最快的速度写完了，他却皱着眉说：“‘心’字太大了，‘曲’字像一个牢笼……”他给我讲完，又让我写了一遍。在他的鼓励下，我的字写得比较工整了。老师这才放我回家，还要求我回去继续认真练。
回到家，我的心情好多了。我很细心地写作业，因为用心，所以感觉自己的字写得好看多了。我心里也逐渐快乐起来。
后来几天，我坚持按老师说的“提笔即练字”，慢慢发现其实练字也是一件非常快乐的事，看到自己的字越写越好，真的很有成就感。原来，兴趣班并不像我想象的那么令人讨厌，只要认真对待，这里也有乐趣。
以这里也有快乐为题作文700字【二】
在一座荒废的公园里，传来金属的摩一擦声。
“姐姐……姐姐……”
破旧的翘翘板上，一个半大的男孩呼唤着，身一体正在乐不可支地摇摆着。
我盯着那早已生锈的跷跷板，连忙跑过去，将弟弟抱了下来，念叨着：“你怎么跑到这来了！爸一妈一都在找你呢！”
他似乎有些失望，眨着一双大眼睛对我说：“姐姐，跷跷板好好玩啊！你看那边，还 有许多小花哩……”“不行！”他还 没说完我就拒绝了，“你不看看多危险啊，万一断了呢？”说着就拉的他的手回去。
他的头垂下去了，当我以为他要大哭一场时，他的头又抬了起来，双眼散发出光芒：“姐姐，你看——”
我顺着他的手望去——丛生的杂草中隐隐约约可以看见一座像是秋千一样的东西，我不由得拨一开了草丛。啊！真是一座秋千，而且是崭新的，一陽一光照射下透出点点光亮。
“姐姐！”弟弟已经受不住诱一惑坐了上去。只是他太小了，双脚都沾不到地。他求救般地望向我。我被他折服了，走到他背后轻轻地推着。
“啊……啊……再高一点……”弟弟大声呼喊着。我暗笑他的幼稚，嘴角却也被感染了，挂着浓浓的.笑意。
“停！”弟弟忽然叫住我。我连忙止住，询问地看向他。只见他从秋千上下来，绅士般的做了一个“请”的手势。
“呵呵。”我笑着，摸了摸一他的头。而他则不容拒绝的将我推上去，用他小小的手掌推着我。
“啊……啊……再高一点……”我从来没有想过，我也会像个小孩子般叫嚣着，公园里回荡着我俩的笑声……
回去的路上，弟弟问我：“姐姐，你可真‘孤肉瓜文’（孤陋寡闻），这么好的地方都不知道！”我有一点惭愧，解释道：“那只是一座荒废的公园，我怎么知道……”“好了好了！”弟弟不听我的解释，：“我们老师说，乐趣要去寻找！闷在家里是最无聊的了！”
是的呢。
谁会想到，一座荒废的公园也藏着崭新的秋千？物也是，人也是。我们往往被外表所迷惑，却没有看透他的本质。有时，只要顺手拨一开那些野草，就会发现，这里也有乐趣。
以这里也有快乐为题作文700字【三】
自从进了学校最好的班级，我便每天沉浸在理科刷题中，生怕自己会在激烈的竞争中落后。
星期六的上午是两节科学课。我本以为科老会教新课，没想到科老什么也没拿就走进教室，对我们说：“今天不上课，上午两节课去后山考察。”
科老说完后又向一班通知去了。我们班的人顿时议论开了，“什么，去后山考察？又苦又累的，太阳又这么大。”“这么无聊的事，还轮到我们了，我宁愿在教室里多刷题，也不去后山。”“就是，科老也不知道怎么想的，决定这么荒唐的事。”……
我们没办法，只好跟着科老走了。虽然我们表面上带着考察本子，实际上我们又带了刷题的本子。
我们从学校后门走出去，上山的路是台阶。刚到达山脚下时，什么刷题、写作业的都被一股脑儿抛在了脑后，我们被路旁的花花草草吸引住了：紫色的叫不上名的小花静静地在路旁盛开；紫红色的蕨类卷着身子，好像害羞而低下头的姑娘；一颗大树上结了许多青翠的玻璃球般大小的果实……
我们顺着小路上山。路旁的耕地里种着我们都叫不上名的植物，科老说我们太没有常识了。我们从树旁捡拾了枝条，在路上打闹起来，或是摘个小果实，投到别人的头上……
最后的目的地是山上的一座宫庙，庙旁安装着风速仪和测雨量的仪器。我们在庙边散开，各自成群结队地找乐子去了。
我们在一节树枝上发现了一只树蛙，兴奋极了，赶紧叫上同伴来观看。科老赶过来看个究竟，并告诫我们不要乱动树蛙。
我们又缠着科老问东问西的，转眼间，两节课过去了。我们沉浸在认识自然和游玩的乐趣中，忘记了学习的压力。最后是科老催促我们，我们才排着队回学校的。
原来，这里也有乐趣！
以这里也有快乐为题作文700字【四】
早晨，推开窗旁阳台的门，小心地扶着木把手。坐在木椅上，抬头看外面，是一望无际的蓝天白云和数也数不尽的灰墙瓦片……在西塘古镇的两天一夜，我按下关机键，让手机静静躺在包里。当视线从几英寸的小屏幕移向眼前的美景，我在现实世界里找到了久违的乐趣。
解放了双眼，我发现小桥流水的缠绵与感性;启动了嗅觉，我闻到空气的清新与柔软。漫步着，我竟突然生出一种自己身处“桃花源”的错觉来了。那是从屏幕上从来没有得到过的乐趣。
想起昨晚的游船，昨晚的潋滟水波，昨晚明亮的红灯笼。我坐在乌篷船里，浓重的夜色将整个小镇笼罩在无穷无尽的墨色中，小船置身于温柔水波的轻歌曼舞中，飘飘然于世间。桨公站在船的最前头，将嘎吱嘎吱的`木头船慢慢推向岸的那一头。这样的乐趣，手机屏上变换不出呀!
对了，岸边还搭着个戏台，几个演员站在台上咿咿呀呀地唱些什么，我听不懂，却觉得好听。可能是因为那软糯的嗓音，也可能是因为那清脆悦耳的玲珑曲调，沿着水波，流向那边墨一般的夜空去了。桨公继续摇着船，想起鲁迅先生在《社戏》里描写的场景，仿佛自己摇身一变，成了其中的“迅哥儿”。十月不凉的风轻轻扑上，又转瞬消失在身边，小船儿摇啊摇，红灯笼曳啊曳，我在游船中醉了又醒，醒了又醉，流连在无尽的波浪中了。这样的乐趣，手机屏里怎能流淌出来?
当智能手机成了我们接触世界的入口，当地铁里、校园中、聚会上个个都成为“低头族”时，我们究竟对多少真实的乐趣视而不见?尽管，我们终究不能也不必彻底放弃手机，但适时与它暂别，把视线从虚拟世界移向现实世界，你一定会发现：线下的世界，大有乐趣!
以这里也有快乐为题作文700字【五】
老房子，是我内心深处留着美好回忆的那一处，只怕他遭了风雨的侵蚀。当我路过那破旧的小区时，在我心中他自高大到矮小，由缤纷到简单，从喧嚣到沉寂，像是缩进我的梦里，晶莹成枕边的一颗泪珠，最后发现这里也有乐趣。
在我年幼时，便和爷爷奶奶父母一起住在老房子里，那里仿佛承载了我童年的回忆。每到夏天，在窗户外面的栏杆上偶尔会落上一只蜻蜓，年幼的我瞪着圆圆的眼睛扒在玻璃上看着这种带着翅膀的飞行的生物。当我稍长大些，便央求奶奶允许我把它捉回来。开开窗子，慢慢伸出手去靠近它，突然发力朝它的方向一抓，可是反应灵敏的它轻松地逃开了我对它的捕捉，它在空中一边飞着，一边看着我。好似在嘲笑我的笨拙，我心里默默地想着：下次一定要把你捉回来，看你还神气什么。冬去夏来，在第二年夏天有蜻蜓再落在栏杆上时，我拉着奶奶说：“奶奶，那只蜻蜓又飞回来了。”奶奶用粗大的手掌温柔地抚摸着我的头，笑着说：“它不是那只蜻蜓了，原来那只蜻蜓已经没有了。”噢，年幼的我感受不到世界的变换，只是觉得一切如旧。
再长大些，每到晚上爷爷奶奶会领我到楼下的小区里玩，爷爷奶奶与小区中许多年龄和他们相仿的老人们谈天说地，而我则与亲爱的伙伴们踢球；上午，父亲也会带我到楼下用粉笔在地上画画，画下各种精美的图案；有时还会跑到旁边的沙子堆旁玩耍，偶尔玩玩水淹蚂蚁洞……
当我再次步入小区，仰望老房子时，一阵从岁月深处角落里吹来的风轻轻地抚慰着我，这些事历历在目，那美好的回忆被浓缩成一颗结晶，落在记忆中泛着层层涟漪。这时，我意识到：原来这里也有乐趣。
以这里也有快乐为题作文700字【六】
凉风习习，吹落满树桃花。几片花瓣悠悠落到泛黄的书页间，书中，也有乐趣。
中华诗词文化源远流长，多少文人客似历史长河中的星，在天际闪着耀眼的光芒。我喜爱在月光下，捧着诗词在夜来香的花韵中醉心于诗词中的情韵。
每当翻开《诗经》，那优雅的词句总能引领我走进远古时代。“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”寥寥几句，古代女子的秀美多情的形象就浮现在眼前，读罢，那抹倩影仍久久在脑海，挥之不去。“桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜室宜家。”桃花，写尽万般，娇羞的新娘那姣美的容颜和绚丽的红妆跃然于纸上，不知桥那头的新郎是否也醉于那如花的脸庞。
《全唐诗》记载了唐代众多迁客人的佳作。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”“渔阳鼙鼓鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲”“上穷碧落下泉，两处茫茫皆不见”“在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。一首《长恨歌》，叹出杨贵妃与唐玄宗荡气回肠的千古爱情，合上书页，心头总会涌起万般情感：对贵妃绝俗容貌的惊叹命陨马嵬的痛心，对玄宗日思夜想，痛彻心扉的怜悯……
“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错!”“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑，难!难!难!”寥寥几句，如一曲咏叹调，叹进陆游与唐婉减爱而不得，触不可及的缘;“小阁重帘有燕过，晚花江片落庭沙。落笔之处，尽是词人对暮春落花的感慨，如一颗小石般投入平静的水面，激起心中层层涟漪。苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，”“手挽雕纠弓如满月，西北望 ，射天狼”如少年般的豪迈豁达，透过散发着油墨香气的纸张，扑面而来。《全宋词》的编纂，为后世的我们留下无尽的珍宝。
诗词的世界里充满着无尽的乐趣。偶然间踏进重重诗林，拨开繁茂浓密的枝叶，去探求、寻找，不禁发现，原来这里也有乐趣。
以这里也有快乐为题作文700字【七】
窗外，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落，金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘不过气来。
“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的。
每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作非常的规范到位，合着动感的音乐节奏，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，节奏感极强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十几岁的老爷爷，站在队伍的最后一排，好像是刚来的，因为舞步不是很熟悉，眼睛不时看着左右的舞伴，跟在节奏之后也跳得有模有样，但是总是慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学习的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳依旧，暖暖的光洒在老人们的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了人生的乐趣。
以这里也有快乐为题作文700字【八】
泳池内，有那渐起波浪的池水，有那眯眼享受的脸庞，也有我畅快游动的身姿。过去的我曾一度枯燥于每周的游泳训练，但是最终，我在其中也找到了游泳的乐趣。
儿时的我新鲜于神秘的水世界，好奇于身边奇特的波浪，不论是打腿，是练习吐泡泡，我都一一认真地学习每一个姿势，完成教练交给我的技能。然而“三分钟热度”很快过去，一到周末我便“皮赖脸”地窝在家里，不愿去游泳馆，每一次都是被妈妈拖着拽着赶去游泳。
我臭着一张脸，不耐烦地草草做好去游泳馆的准备，蜷缩着坐上妈妈喊来的的士。等到下了车，我还磨磨蹭蹭地拖着大包，一小步一小步地走向馆口。慢腾腾地换着泳装，直到教练火大地冲进更衣室，才“依依不舍”地跟随教练离开。
这一切都在初三这一年被打破。因为中考体育的缘故，我再也不敢轻视游泳，即使是有着十年游泳的我。我非常清楚身体的健康与否在初三这一年的重要性，于是我强迫着自己去喜欢上游泳，慢慢地，我才发现游泳中也有乐趣。
那一次的训练，我尽量抛去所有烦恼，专心投入水的怀抱，细细感受水世界中的乐趣。然而在一次自由泳的练习后，我竟无法自拔地喜欢上了自由泳。轻盈的打腿，大幅度的划手，快速的换气，这些已滚瓜烂熟的动作在我投入的游泳中，变得充满乐趣。
我反反复复练习着自由泳，超过一位又一位的游泳者，享受着超越的乐趣。那种在水面上漂浮之感，那种在水面上轻松划行之感，那种滚翻后畅快出水时的自由之感，都令我“迷失”在自由泳的自由划行之中。
在最后的中考考核中，我充满信心地踏上考场，流畅标准的姿势，令人满意的速度，漂亮熟练的滚翻，让我沉醉其中，感受着游泳的快乐，这些都为我中考获得满分打下了基础。
原来游泳中的乐趣，它存在于调皮的浪花中，存在于我舒展的划行中，也存在于我投入的游泳中。
这里也有乐趣，游泳中也有乐趣!
