当前位置:首页>笔记>

四年级关于团结的作文(四年级作文生活让我懂得了团结)

四年级关于团结的作文(四年级作文生活让我懂得了团结)

更新时间:2024-04-26 07:29:05
四年级关于团结的作文(四年级作文生活让我懂得了团结)

四年级关于团结的作文【一】

夏天,是炎热的,美丽的,也是有趣的。

夏天到了,知了在树上不停地抗议着:“吱吱吱――吱吱吱――真热啊,真热啊!”。街上看不到狗的身影,而在店铺前面那块阴凉的地方却常常见到它们:这些狗把身子卷成一团,有的还把头埋到里面去,正做着夏天才能享受的事情。人们则躲在家里吹风扇、空调等电器。这就是真正的夏天。

这就是真正的夏天:到公园走走,池塘里盛开的荷花,色彩明丽,形态万千。盛开的荷花十分美丽,粉中带白,白中带粉。还没盛开的荷花也不亚于盛开的荷花,它们呈水滴形,单色的纯得看不到其他颜色,双色的也配合的恰到好处。

在平静如镜的湖面上,几只蜻蜓用尾巴点水,动作十分轻巧,忽上忽下。有的蜻蜓还在空中划过几道美丽的斜线。不论是红蜻蜓还是绿蜻蜓,都在夏天出没,欣赏着、玩耍着这属它们自己的天地。这就是真正的夏天。

还有的时候,乡下的小孩总爱去捉知了、蜻蜓来玩。抓蜻蜓的时候十分有趣,有渔网就用渔网抓,没渔网的时候便会想办法,蹑手蹑脚、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮个正着。抓知了的方法有点恶心,把蜘蛛网沾点口水做成类似口香糖的东西,然后缠在竹竿上,最后再兴致勃勃地捉几只知了。这就是真正的夏天。

四年级关于团结的作文【二】

雨是一种很奇妙的自然现象,从柔和的细雨变成了狂暴的雷雨。在生活中有许多人都忽视了“它”,其实在夏天就有许多样式的雨,太阳雨、雷阵雨、倾盆大雨、细雨……,今天我就来介绍一下夏天的雨。

在夏日的一天,艳阳高照,晴空万里,天上没有一点云彩。汽车在马路上飞驰着,行人在街上悠闲地逛着街,儿童都在一片片树荫下玩耍着。太阳也没有扫描想偷懒的样子,一直高挂在天空中。我想这有可能是雷阵雨的前兆。果然不一会儿,太阳打了个呵欠,下班了,天空说变脸就变脸,乌云密布,天空中好像涌动着什么。这时,从远方传来“轰隆隆”的响声,是雷声。这时正在逛街的人们躲进了商店,儿童纷纷跑回了家。雨点像一只只愤怒的小鸟,迎面扑来,雨点砸到地上,溅起了一朵朵晶莹水花。雨点有的砸到了屋顶,砸到了玻璃上,奏响了一支交响曲。刚刚只是中雨,可随着雷声的轰鸣,雨越下越大,越来越猛,这支交响曲进入了高潮。这时,在街上的没及时躲避的行人可就苦了,雨像黄豆粒一样大,朝行人砸去,砸得行人痛得不得了。就在我看人们搓手不及时,一道白光一闪而过,发出了一声长吼,雨点更密集了,雨随着旋风在天空中盘旋,树叶被风雨打掉了不少,小草被打弯了腰,树被折断了手,花儿被吹倒了身躯。这时,云层透出了一丝阳光,雨变成细细的线条,太阳出来了,雨停了,空气变得十分新鲜,天空中挂着一道淡淡的彩虹。天空淡蓝淡蓝的,美极了,雨把天空刷得干干净净的,好像所有的事物都焕然一新。

夏天的雨,真奇妙,像神兵突如其来,让人们措手不及,但雨带给了人们凉爽,带给人们新鲜的空气,这就是夏天的雨。

四年级关于团结的作文【三】

这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的'非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

四年级关于团结的作文【四】

大多数的妈妈都是严厉或温柔的,但我的妈妈却不同,她就像一位“侦探”。

我的妈妈长着鹅蛋脸,小小的脑袋仿佛有无穷的智慧,眼睛则烔烔有神,好像一转眼睛就能想出许多答案。

为什么说我的妈像“侦探”呢?因为她推理能力很强。就拿有一次说吧。那是暑假的一个中午,妈妈正在做家务,我在做作业。突然,一阵沉重而又缓慢的脚步声进入我的隔膜。我并不怎么在意,认为是哪个邻居回来了,可妈妈却抬了抬头:“佐佐,快去帮你爸开门。”“嗯”?我有些疑惑,但还是照做了。一打开门,果真是爸爸!我有些匪夷所思:“咦?妈妈,你怎么知道是爸爸回来了?”妈妈一摆手,显得很随意:“这还不简单,你爸走路总是看手机,自然就走不快;而且他专注力都在手机上,脚都贴着地,就显得很沉重了。”我恍然大悟,妈妈的`推理能力,可真是深深令人折服啊!

还有一次,妈妈要去听课,就留下我一个人在家。这下可是“老虎不在家,猴子当大王”啊!我看起了电视。过不久,妈妈回来了,我忙关掉电视,把遥控机放回原位,端起了书,妈妈一回家,就检查手机、ipad等电子产品是否在原位,我还认为露不出什么马脚,可妈妈却突然自言自语道:“咦,电视摇控怎么反了个头?”她望了望我,又摸了摸电视机顶盒——哎呀,被发现了!妈妈的推理能力,有时可真叫我叫苦不迭呀!

怎么样?我这位“侦探”妈妈是不是非常有趣呢?不管怎样,她都永远是我心中最爱的妈妈。

四年级关于团结的作文【五】