这不是我吗语文作文【一】
阳光拂过发梢，弹开身上的灰尘，我已不再是当初的少年！
太阳公公冒出了半个脑袋，慵懒的爬在山头，为暗淡的天空添了几分俏皮。
黎明
“一——二——三——四，一二三四！腿抬高跑起来！”我气喘吁吁的跑着，前面有人拉后面有人推，双腿像灌了铅似的不听使唤，身体的每个器官都叫嚣着罢工！“我不行了”我用尽了浑身解数吐出了最后四个字，随之便摔在了地上，怎么拉都拉不起来。当我再次睁开眼回应我的没有同学们关心的面孔，而是教官那张冷冰冰的脸。“就这点意志？还想跑3000米？别人走着都能赢了比赛。”这番打击的话铺天盖地得撂在了我的头上，本来想道歉的心瞬间燃了起来，“不练我也能拿个两三名，切”教官似乎听到我嘟囔了几句，顿了顿，头也不回的走了。空荡荡的操场，我一个人垂头丧气的坐在那里。
大雾
发令枪响起，蹬脚，气跑，发力，一连贯的动作使得我将紧张已经抛之脑后。随着同学们的呐喊，长达3000米的征程开始了，我遥遥领先。
但现实总是惊人的残酷，当跑完第五圈我就已经不行了。步伐也随之慢了下来，身体仿佛就快要散架了，这种感觉压的我喘不过气儿来。“还有10圈。”这看着不大的数字却让我快要哭了出来。加油声音依旧不断，而我却想着怎么放弃。我急切的望着终点，时间冲走了我微笑的痕迹，留下了触不到的可惜；生命是一座空城，装满了妖言惑众的希望，脚步已经跟不上了我的思绪，我快不行了。这不是我想要的！
黑夜
看着一个个对手从我身边掠过，我的脑畔又响起了教官那番话。现在的我后悔不已，后悔当初没有坚持下来，后悔没有听教官的话，后悔…后悔…科现在说什么都没有用了，同学的支持老师的期望都如一把把锋利的剑冲击着我的心房，我的心百味交杂。不知该如何面对大家。
天色渐渐暗了下来，跑道上只剩下我一个人，我的心在崩溃的边缘徘徊。不出所料，我最后一名。
到了终点，我不敢看大家的脸，我知道，因为我的自大，我的犟性子才输了比这不是我想要的！愧疚的心催着眼泪不停地往外冒，这不是我想要的！“已经很不错了，你起码战胜了你自己”同学们安慰道。我坚难得挤出了一丝微笑，那一抹牵强的笑，有谁能懂里面的悲伤。这不是我想要的！
迎着每一个熹微的黎明，溯迎而上，镀着金光，这才是我想要的。
这不是我吗语文作文【二】
如今的现在早已不是当初说好的以后。
——题记
当我离开你的时候，我默默地望着你，我生命中的一切，唯有你无可替代，你我离别没说再见，你是否心酸？
你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗？当初我知道你就在我身旁，却从未留意过关于你的事，我也从未想过我会遇到你——我的母校！
你还记得我吗？再次去看你，便没有了昔日的轻松，再次去看你，我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁，眼睛苦涩，却倔强的眼下自己的泪，我不想你看到我心中的难过。
你还记得我吗？再次去看你，我已经不再属于你，我深爱的母校，我无法用语言向你诉说，我静静地走着。
你还记得我吗？不知不觉，我来到了我在这里的第一间教室，我怅然，我难过，这要我如何离开，我站在当初我的座位，又看到了同学们平凡又特别的脸庞，我站在后黑板，又看到了我当初办黑板报的样子；我站在教室前方，又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子，我站在讲台，看到当初参加歌唱比赛的我，脸颊泛红，但是还是尽全力唱歌……我笑了，这时，我听到一个声音：你别笑了，眼泪都掉了！
你还记得我吗？你看着诺大的校园，我走进综合楼，来到我在这里的第二间教室，也是我初中的最后一间教室，也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中最累的时光——颠沛流离的初三。
我无奈的叹息，我终于明白《离歌》中的一句歌词：想留不能留才最寂寞。
你还记得我吗？在这个教室里，我看到黑板上依然清晰的倒计时，它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈；我看到后墙上贴的冲刺宣言，那天我们宣誓，签名，我不能告诉任何人我的想法；我看到校长写的励志语，还有各科老师对我们希望；我看到我的座位，又想起和同桌比谁的皮肤白的日子；我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的\'样子，我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑；我看到了最后一节课的场景：语文老师教我们做一个茶叶蛋，数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项，班主任英语老师只是简单的六个字：走好路，做好人。我再次湿润双眼，各科老师都来鼓励我们，我不想告诉任何人的难过。
你还记得我吗？我走到操场，看到了体育课不怕汗水的我们，在努力地练习考试项目，每次还没有跑到终点就疲惫不堪的我们，不知是什么理由激励我们跑到终点。我忽然想起了体育考试的时候，剩下大约三百米，我已经没有一点力气，我忽然看到在考场旁边的班主任，她深邃的眼眸，是希望，我听到老师喊我的名字，然后用嘹亮纯洁且难忘的声音喊着加油，又像是火箭升空，我明白老师的心，我飞快地跑到终点，满分！我软软的走着，看到老师微笑的脸庞，我也笑了。
云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发。我在这里，从一个爱哭的小女孩蜕变成一个女强人。时光啊，你走的太快，我被你冷却的双手，颤抖着我难过，你头也不回地走，我百般恳求的留。我想和母校厮守的心，又落空。
你还记得我吗？我们说好不分离，要一直一直在一起。我用心跳送你，心酸离歌，看不见永久，听见离歌……
愿时光准我许你安好！
愿有人陪你度过颠沛流离！
这不是我吗语文作文【三】
你曾是我的知心伙伴，我们志同道合，无话不谈，可谁曾想我们有一天也会产生矛盾和隔阂。
那是一个秋天的傍晚。门外昏黄的天空和接连不断的小雨，为教室里增加了几分燥热。语文老师宣布这节课抄笔记，一瞬间教室里就像炸开了锅，我们搬上桌凳往讲台前一涌而去。我刚刚坐定准备开始“战斗”，旁边的一个男生便向我发起挑战：“这回我们比比谁写的快怎么样？”我正埋头苦干，他这个提议成功地激起了我的斗志，我马上加快速度，在本上“飘”了起来。
可就在这时，你却有一大堆问题向我轰炸而来，一开始我还耐着性子一一回答。可后来转头一看，那男生已经超了我一大截，我便使坏，让你去问他，你非但没有答应还生气地质问我：“你是不是嫌我烦了？”我像赶忙说没有没有，可你仍不依不饶，我心中的怒火，一下子蹭得冒了，大喊了一声：“问什么问！刚刚老师讲得时候你干什么去了？”
刹时间空气凝固，只剩下我那一声怒吼，随之而来的是全班所有目光的聚集，短短几秒钟发生的接连一串事情，让我十分恍惚，结果你被老师训了一顿，我也输了“比赛”，两败俱伤。
那一个星期我们互不理睬，我第一次感受到缺少了你的孤独，也认识到你在我心中的重要性。最后，我们因你的道歉而和解。
其实我并不想和你争吵，只是一时控制不住情绪，向你发了火。但从那以后我学会了控制自己的情绪，尽量避免我们俩起冲突。
可没过多久，一条蚯蚓又成了我们感情破裂的导火索。那天是愚人节，事情发生时，我正在克服数学难题，突然脑子一震，感受到了来自你的一阵尖叫，原来是一只蚯蚓，正趴在你的课本上。我没有意识到事情的严重性，还拿起蚯蚓在你眼前晃了晃，嬉皮笑脸地说了一句：“你怕啥，多可爱！”说完我就后悔了，一阵气已经从那你那传来，我感受到了事情的严重性，赶紧解释。可是，一切都晚了。你以为是我故意戏弄你，因此你生了很大的气，我想尽一切办法讨好你，都没有效果，后来还是请“元凶”向你道歉，才得以和解。
我不想和你生气，也不想与你疏离，所以我会追在你身后，伴在你身旁。我们经历过小磕小绊，但一切过后，我们仍是彼此最好的朋友。我相信只要我们能包容对方，理解对方，一切问题都能迎刃而解。
我不想我们的友谊出现裂缝，这不是我想要的！我希望我们的友谊之树开花，友谊之花结果，友谊之果永藏心间。
