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分享给一年级孩子的作文(一年级孩子学习作文)

分享给一年级孩子的作文(一年级孩子学习作文)

更新时间:2023-10-18 01:47:49
分享给一年级孩子的作文(一年级孩子学习作文)

分享给一年级孩子的作文【一】

教会孩子每天按着课程表自己书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。孩子自己书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。

分享给一年级孩子的作文【二】

尊敬的家长:

你好!

首先祝贺你的孩子从今天起就成为了xx小学的一名学生,从此我们就携手为了——孩子的全面发展而共同努力,成为最好的合作伙伴,成为好朋友。

小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生,这是人生道路上一个大的转折。幼儿园以保教为主,老师阿姨细心周到的照顾,让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式,轻轻松松地学到的。而进入一年级后,每天要上6——7节课,且上课要求思想集中,此外,还得遵守校纪校规,很多事情都需孩子独立完成。作为家长,做好处于这一阶段的孩子的教育引导,让孩子更快适应新的环境,十分重要。

为了帮助孩子做好入学的准备,我们建议家长做好下面的工作:

1、教会孩子端正地写好自己的名字,并和孩子一起包好自己的书,再在上面写好班级、老师、姓名。

2、为孩子准备好4支削好的2B铅笔,绘画用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨,以免孩子把学习用品当玩具玩,上课分心。记住天天在家里为孩子削好铅笔或者时间长了让他(她)自己削,为了安全和卫生不要带削笔器或小刀到学校。

3、请记录本班课程表一张,家长在开学后的一段时间每天按课程表慢慢地引导孩子带好上学需要的学习用品,整理书包,发现孩子备用本用完了或不小心丢失了,要及时补充(如果发现孩子有不属于自己的东西应叮嘱孩子第二天及时归还)。当你觉得孩子可以独立完成这些事情时,你再放手。

4、在家里教孩子学会扫地、拖地、抹桌子,并学着收拾自己的餐具。

5、每天的作业记录在固定的本上 ,请督促孩子完成并签字。如果你不想为了作业和孩子天天闹别扭,那么一开始就给他立下铁的纪律和规矩,每天的家庭作业必须按时完成。他习惯了先做完作业,再玩或看电视,你也就轻松了。

6、教育他上课时专心听讲,遵守纪律。你如果发现他没做到,第一次最好不要轻易放过。

7、准备一个小闹钟,放在床头或桌上,并教会孩子看钟。父母要有意识地和孩子一起制定学习和作息计划。调整孩子的生活起居习惯及常规,养成孩子自己准时就寝,准时起床的习惯,培养孩子的时间观念。

8、为孩子准备纸巾等清洁用品和一个 水壶(杯),水壶(杯)要求质量好,不能从边缘处渗漏,不能用玻璃杯。

9、每天准时(7:30——7:35)送孩子到学校(为了保证正常的教学秩序,没有特殊事情请不要进校),每天下午准时在规定的路口接送孩子,让我们一起与孩子共同成长,做文明老师、文明家长、文明学生。

10、家长要交给孩子一些基本的人际交往方法。如要教育孩子,对老师、同学要热情、真诚、有礼貌,主动帮助老师、同学干一些力所能及的事情;要关心班集体,积极值日等。

xx小学

xx年8月

分享给一年级孩子的作文【三】

1、入学前,为孩子描绘令人向往的小学学习生活,激发孩子进入小学学习的愿望,切忌以学习十分辛苦,小学的学习生活非常紧张来影响孩子,使他对入学产生恐惧。

2、经常和孩子交谈,当孩子提问的时候,耐心地给予解答,或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。

3、带孩子参加各种活动,让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西(食物、书籍、游戏等),使孩子在进入小学后能适应集体生活。

分享给一年级孩子的作文【四】

从现在起,你就不能像幼儿园那样什么事都依赖爸爸妈妈,生活中你要学会自己洗脸、刷牙,还要学会独立学习,自己完成作业、整理书包、清理书桌……我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈:我已经长大啦!

分享给一年级孩子的作文【五】

家长是孩子的第一任教师,家长本身对学习的态度也在潜移默化地影响着孩子,所以家长要以身作则,在言行举止等方面为孩子树立榜样。

1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏(可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等),在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。

2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏,使他能集中注意力,有始有终地完成一件事情(如:看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等)。刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长不要在一旁大声或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。

3、由于一年级的学习有一定的难度,识字量大,请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业,回家积极配合学校、老师所布置的各项作业,以尽早培养孩子的良好学校习惯。

分享给一年级孩子的作文【六】

1、学校作息时间要记牢,上学不迟到,不早退,不逃学,有事有病向班主任请假。

2、课前准备好学习用品,主要准备几支削好的铅笔、橡皮和尺子(学会自己整理学习用具,转笔刀建议放在家里,免得弄坏,弄伤手,或者当作玩具)。

3、听到上课音乐声能迅速回到自己的座位,准备好这堂课要用的书本和文具。上课要认真听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。

4、上课时坐、立姿势正确,不乱动,不找人说话,不埋头搞小动作。读写姿势正确,写字做到“三个一”。

5、养成课前预习,课后复习的好习惯。家庭作业能按时做,注意书写工整,字要规范,独立完成。

6、每天坚持在家阅读有益的课外书30分钟。

分享给一年级孩子的作文【七】

从现在起,你们要学会自己的事情自己做。比如:自己穿衣服、系鞋带,自己整理小书桌、小房间……只要愿意,相信你们一定可以做得很好,爸爸妈妈看到了,也一定会很高兴的。

分享给一年级孩子的作文【八】

尊敬的家长朋友:

您好!您的孩子已经是新洲小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任,让我们和您一起承担起教育孩子,培养祖国未来的重任!

家长朋友,为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜,让孩子尽快熟悉学校的环境,尽快适应小学的生活,请您仔细阅读这封信,并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。

1.送孩子上下学,要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物,尽快熟悉上学路线,特别是途中有的地方可能存在安全隐患,要对孩子多强调注意事项。

2.按时接送孩子上下学。上学的时候,必须按规定的路线进入校园,孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方;放学的时候,最好告诉孩子固定等待您来接他的位置,并要特别强调:如果您有事晚来的'时候,一定不要擅自离开等待地点,还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子,让孩子牢牢记住,并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。

3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐,一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。

4.幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园,孩子都在老师的照顾之下,任何活动都有老师的监督。而在小学,大多数事情都需要孩子自我管理,因此家长要多跟孩子交流,告诉他如何与伙伴相处,遇到问题如何让解决,如何求助。

5.孩子刚上学,可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理,家长除了要及时给于疏导,让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外,还要在生活上加以照顾,提醒孩子在学校多喝水,回到家中也要多喝水,多吃水果。一定要让孩子养成午休的习惯,哪怕睡不着,也要上床眯眯眼睛,养养神,以保证孩子下午上课的精力。

6.孩子上学,自然有学习任务,因此,家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学习的内容,预习第二天的功课,养成“温故知新”的好习惯。

7.刚上学,注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学习、做事的习惯,对于今后的学习生涯来说是至关重要的事情,所以,家长要有意识地让孩子专注于一项活动中,说好读书半个小时,就不能一会儿去喝水,一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间,有效率地去做事,不鞥一件事做半天,养成磨蹭的坏习惯。

8.孩子刚入学,难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾,家长一定不要参与其中,最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。

9.一年级小学生的习惯养成非常重要,一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育。好的学习习惯、好的生活习惯都是孩子一辈子的财富。

10.一定要重视孩子的阅读。识字是低年级语文学习的主要任务之一,是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提,所以,家长一定要重视孩子的阅读,在阅读中识字、拓展孩子的识字量,开阔孩子的视野。

11.孩子的安全是大事,家长一定要培养孩子的自我保护能力,强化孩子的安全意识。

12.请家长一定要支持班级的教育工作,有事主动与老师联系,一个电话、一封信、一个留言条都可以。

13.建议您带着孩子认真学习《一年级小学生一日常规》,让孩子把这些要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了,孩子的好习惯就能很快养成。

14.孩子是小学生了,一些生活上能够力所能及的事情,家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了,脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学习、会创造的孩子,要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧,时间久了,锻炼的机会多了,自然会找到做事的方法。

15.请不要给孩子买太大的书包,因为课桌洞口比较小,会放不下的;不要给孩子买太花哨、玩具类的学习用品,因为那样孩子会不安心上课,把这些学习用品当成玩具摆弄。

孩子是父母的财富和未来,更是国家和民族的财富和未来。为了孩子有一个美好的未来,为了我们中华民族的强国之梦,让我们一起携起手来,共同实现这一伟大的目标!