我心爱的物品五年级作文开头【一】
我的心爱之物是我的好朋友在我转学时，送我的超级飞侠的玩具它是超级飞侠中的小爱，虽然，听起来会感到很幼稚，但是，它却是我的无价之宝。
那时我的爸爸妈妈觉得去大城市上学，学习会好，因为，我的爸爸妈妈觉得大城市的老师教的好，小县城的老师会不用心去教学。在我得知要去郑州时，我的心情是崩溃的，我的好朋友得知后，她非常的舍不得我，甚至曾经还试图想让我的爸爸妈妈改变，这个去郑州的想法，但是，却没有成功，而我却只能等待那一天的到来。不敢反驳。很快我到了那一天，这也是我收到礼物的那一天。
那天，我的爸爸妈妈看我有些不舍，于是，决定在临走之前，去让我看看我的好朋友季祥如意，可能你们听起会感到很熟悉，我也不知道她妈妈怎么会给她起的名字会跟课本的词语一样。那时，我们聊了很久，最后，走的时候，她给我的就是这个玩具。
我心爱的物品五年级作文开头【二】
古人说：“工欲善其事，必先立其器。”我是一名有四年球龄的乒乓球爱好者，我的“器”自然是那伴我勤学苦练的乒乓球拍。
我的球拍是横板的，底版是“日本大蝴蝶”牌的，在板最底部有个漂亮的银色的大蝴蝶翅膀的标志。拍子黑面胶皮是“红双喜省级狂飙3”，它是目前套胶国货精品中除“国狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有弹性，球弹上去发出“嘭、嘭”的声音。在正手攻球时，配上我娴熟的动作、潇洒的步伐，常常赢来阵阵喝彩。拍子的红面胶皮是“蝴蝶”的一款强力摩擦型套胶，鲜艳的红色代表着我对反手拉球的自信。当我以反手位，由内下向外上拉起手臂时，迎来的球将被拍子吃住，并由拍子的斜上滚到斜下，在这零点几秒的时间里，迅速改变球的运转方向，纯摩擦球几乎听不到任何声音，球落地后仍在飞快地旋转。
内行人一听，就知道我的这套配置有多厉害。可我喜爱它更是因为它是教练亲自给我粘的。这么多年陪伴我，我们就像军人和战马，更像一对亲密的战友。它陪我一起流汗，一起享受胜利，一起承受失败，一起见证我的成长。我爱我的球拍。
我心爱的物品五年级作文开头【三】
嗨，大家好，我是一名人见人爱，花见花开的小学生，我和我的小熊生活在同一间无忧无虑的房子里，就下来我给大家讲讲我的故事吧！
我是一名小学生，我的头绝对像一个大大的皮球，大的都可以当球踢了嘴巴，在我出生时，爸爸把小熊买回家，回来送给我，我那时不懂事，而且见到小熊太过于激动，咬了他只耳朵疼她大吼大叫，慢慢的我长大了，到该上幼儿园的年龄了，妈妈就把，我送进幼儿园，还带着小熊，我看见小朋友害怕的把我鞋子，书包，抱在一起，谁都不让摸。
记得有一次，妈妈给我又买了一只小胖猪，小胖猪和小熊成为了好朋友。
有一次小糊涂，不小心把小熊揍了一顿，当时揍我的小熊鼻青脸肿，打完之后我才发现我打的是小熊，我连忙对小熊道歉，小熊虽然不理我，但我知道，小熊肯定已经原谅了我。
还有一次我拔牙时，害怕的手都抖了，医生开始给我拔牙，我紧紧的抱着小熊，因为太过于害怕，抱着小熊快喘不过气了，小熊默默的为我加油打气。
这就是我的小熊，独一无二的小熊，可爱的小熊，不一样的小熊，你喜欢这样的小熊吗？
我心爱的物品五年级作文开头【四】
我有一辆心爱的小自行车，从三年级起我就每天骑着它去上学，它给我带来了许多的乐趣，在它的陪伴下我一天天长大。
记得我8岁生日那天，爸爸给我买了一辆20型黑色的横梁小自行车作为生日礼物。说它是自行车，其实更像玩具。它油亮的小车身，软软的小车座，我只看了一眼就再也舍不得放下它了。
可是，小自行车好像和我很陌生，试骑时总不听我使唤，车把摇来晃去，我骑在车上就像耍杂技。不好，前方有个排球杆，我左摆右摆，只听“砰”的一声，车头撞了上去，看看碰歪的车把，我心里好难受。
有了这次教训，我不敢再轻易独自骑车，而是请爸爸帮我扶着，这样我渐渐地掌握了骑车的要领，小自行车也终于接受了我这个小主人。
每天放学回家，我都要骑着它兜上几圈，从中体味骑车的快感。小自行车给了我展现技能的机会，使我找到了自信心，获得了极大的满足感。
四年级以后，爸爸妈妈开始让我骑车子上学。这时，小自行车的功能开始变化，它已不再只是一件玩物，还有了实用价值。有了小自行车的帮助，我每天可以独自上学、回家，再也不用爸爸妈妈接送了。每当我挎着书包，骑着车，和大人一样穿行在热闹的公路上，心里就有说不出的喜悦。小自行车给了我独立的意识和成熟的感觉。
我心爱的物品五年级作文开头【五】
我的心爱之物是一只不是太大的熊娃娃，我叫他“雪儿”！因为她全身雪白。
“雪儿”是我大姐姐和我在6年前去买奶茶时，在娃娃机里钓上来的。当时，我和大姐姐在买完奶茶。喝着看到了一行的娃娃机。我很喜欢娃娃，大姐姐自然是知道的！大姐姐把奶茶给我叫我拿着。因为当时有一台娃娃机，钓娃娃只要5毛钱。大姐姐用5毛钱换了娃娃币。
大姐姐拿着娃娃币和我说：“大姐姐我，不一定钓得到。”但我会加油的！大姐姐深呼吸，投入娃娃币，开始钓。我惊呼一声，因为大姐姐一次就叫到了“雪儿”就这样我拥有了“雪儿”。
“雪儿”虽然只花了5毛钱钓的，但“雪儿”是大姐姐对我的爱，有一句话：无论外貌多漂亮，多美丽。人心善良才是天底下最美的！
我在这和我的大姐姐说一声：“谢谢，大姐姐！”我们要做一个人心善良的人。
我心爱的物品五年级作文开头【六】
我最喜爱的一件物品是一把剪刀，它是一把绿色的尖刀，套着一个绿色的套子，装在一个小包装袋里，精致而又美丽。它本来在新华书店的二楼柜台里躺着。买它是因为我做劳动材料需要它。
那天晚上，妈妈带我来到新华书店里，我可高兴啦！书店里的剪刀可真多呀，我看得眼花缭乱。经过一挑再挑，最后，我终于挑中了它——那把绿剪刀。一拿到它，我就直奔收银台，催着妈妈赶紧付钱。
坐在回家的车上，我便把它拿出来，欣赏了一番又一番，锋利而又光滑的刀口，虽然没有漂亮的花纹图案，但是我到家一用，呀，真是太好用了！我一下子深深爱上了它。
这把剪刀就成了我学习上的好伙伴，原来的小包装袋没了，可它没怪我，照样像从前一样在学习上帮助我。老师让我们剪东西了，它帮我；劳动课上，它帮我；老师要剪刀了，我还把它借给老师用；爸爸妈妈要用了，它一样来帮忙……它一直陪我从一年级到了三年级，它那漂亮刀口变得油腻了，绿色的柄子上也掉漆了，但它的心灵美仍然没有变。正因为这样，我才能够把很多学习上的任务顺顺利利地完成，多亏了它，我才能得到很多次老师的表扬。
我的剪刀永远都是最好的剪刀！
我心爱的物品五年级作文开头【七】
在开学之前，我对这位从未有过眼缘的班主任有过无数次遐想，幻想着她是温柔的还是严厉的'，是楚楚动人的还是童趣无限的……就这样，这位老师便在我心中镌刻出了一个形象。
通过一个月的相处，我发现现实比想象更加美好，即使这位班主任与我想象中的那个人全然不同，但她却是我认可的梦想老师，我喜欢她。
下面我给大家介绍一下她吧!
她是一位普普通通，平凡得不能再平凡的人民教师，如豆般大小的眼睛，高挺的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，透露出一副精明和严肃，仅仅是这就能博得我喜爱?非也非也。更吸引我的当然还是老师所展现出的魅力了。
老师穿着朴素，总是穿着那构造普通装饰一般的衣服和几双也不再新颖的运动鞋，这绝对是一身休闲装啊，再看看其她老师，穿的是那般华丽，闪得我的眼睛都快睁不开了，首饰也是应有尽有，而我的老师既不穿金，也不带银，似乎与世无争，但我觉得老师还是很漂亮的。因为她不像孔雀那般华而不实，有着不张扬、实实在在的性格。她注重的只是内在美，修身养性、恪守本分l
老师的作风也如她的个性一般，她不会用成绩来定格一个人的价值，她对我们都一视同仁，在她眼中我们都有各自的美，都如金子般耀眼，她不会用严厉来打击我们，只会用母亲般的爱来滋润、呵护我们，发掘我们的潜能，让我们更加优秀。
当然，老师的讲课也是我的享受，我就陶醉在她那幽默风趣的话语中，她总会把枯燥无味的知识变成游戏般，让我们快乐的学习，轻松掌握知识面，攀爬在知识的巅峰，老师的课堂是我翱翔的天空，我会留恋着充满欢笑的课堂，更不会忘记你。
班主任，你从未在别人面前炫耀过，告诉我们凡事不必都要争第一，只要努力就好。那盛开的桃李就是对您最高的评价。
我心爱的物品五年级作文开头【八】
在我心中，有着许多漂亮美丽的物品，有的十分可爱；有的颜色十分艳丽。而我的最爱——中国少数民族娃娃。
少数民族卡通娃娃甚是独特。一头乌黑亮丽的头发，带着大红色的头饰；一双水汪汪的大眼睛，像两颗大珍珠；一个小巧玲珑的小鼻子，可爱极了；一张樱桃小嘴，嘴中还有一口洁白的牙齿。细长的脖子上还带着一条黑色的项链；身上披着一条大红裙子。一阵微风拂过，把它的裙子随风飘动，它也情不自禁得跳起了舞蹈，迈开了优美的舞步。很自然，它成为了我心中的大美女。
它的来历很简单，在去年暑假云南旅游的时候，父母看我非常喜欢，于是就为我把它收纳下来。也许是日久生情吧，我与它产生了浓厚的感情。在一次美术课上，老师要求我们带一个玩具，并要求我们把它画下来。我把它带上了我的美术课堂，正在我敏思苦想的瞬间，它用那鼓励的眼光看着我，好像在说“主人，你可要加油呀！把我画起来吧，别的主人都快画完了呀。”在它的鼓励下，我灵机闪现，迅速提起画笔，先画大概的轮廓、再把漂亮的裙子给传上去，最后把全身的装饰全部完成。此时的它朝我笑了。
我可爱的娃娃，在以后的学习和生活中，我会带着你，我们一起进步吧！
