以有谁真好为题的作文【一】
一双朴朔迷离的蓝青色大眼睛，倘若铜铃一般的小耳朵轻轻律动着，夜光下，闪烁着它温柔，可爱的目光。一条细细长长的小尾巴时而在空中如长鞭乱挥，时而憨态可掬地耷拉下来——垂在地上，时而有淘气不羁地绊在背上，稍有模样地大摇大摆在路上。
一只调皮的小猫，瞧着它那副惹人怜惜的小身板，我们都叫它“铃儿”……
“铃儿”?一个非常好听的名字，可它却不像它的名字那样“静如处女，”反之，大有几分“动如脱兔”的味道!
看吧，那走起路来左摆右晃的小身子，头儿这儿一转，那儿一抬，东逛西逛，大有几分“天上天下，为我独尊”的架势。突然，那碧蓝色的大眼睛一转，好似灵光一闪，左脚前挪，后者立马跟上，似雄鹰始飞，似虎豹起跑!何奈道般霸气……
我正沉浸在书页之间，在文字间遨游。靠在躺椅上，品着茶香茶水，好一般惬意静谧，前者还有狂奔之中。正当我正准备放下书，尝一口茶水之时，谁料就是在这电光火石，一瞬即发之际，前者已奔跳而起，在空中旋转，犹如一只蓝天翱翔的鸟儿!嗯，是一个优雅的起跳。我瞪大了双眼，目视着个窈窕身影从空中掠过……随后，压在我的肚子上，迈着不紧不慢，不慌不忙的步子踏着我衣服，走到了茶杯的旁边，轻轻地在里面舔了舔……
然后，卧在我的身上，倦缩起身子，就懒在我身上不走了，我心里更是那个叫无奈啊，一时间，一种哭笑不得的感觉犹然而升，只是，那个娇小的身子卧在身上，在冬天还真像一个猫形热水袋……
温暖，徜徉……
我轻轻地抚摸着它的毛，它的小手放在我的手掌上，舌头在我的指头上掠过，麻麻的感觉……
有一种关爱叫陪伴……
以有谁真好为题的作文【二】
早晨醒来，看见窗外的天空放晴了，只听见房檐落下的水滴在地面上弹奏出一首清新的交响乐，我的心情也随着变得很高兴。穿好衣服走出房门，迎面扑来一缕清风，我不禁深吸了一口空气，空气里的气味很清新还有一丝花香，也许是因为我家门前种着一排长得像喇叭花的“夜夜香”的原因吧。
早上吃完饭骑着我那陪伴着我6年的小自行车走在上学的路上，路上比较洼的地方囤积了很多雨水，一些出来呼吸的蚯蚓在小水洼里盘曲着身子，好像是在于水洼的斗争中“壮烈牺牲”！鸟儿在屋檐下扑扇着那被雨水打湿的羽毛，羽毛的颜色也变成了褐色，像“一架在战斗中受了重伤的战斗机”……
走到学校，上了晨读课同学们齐刷刷的读起了书，今天像是吃了枪药似的读书的声比昨天晚上雷电声音还要大，平时连着声音的一半都没有。原来是俺那老虎似的`英语老师来了，她看见我没有读英语就问我：“昨天让你背诵的英语短文会背了吗？”在脑子里会想了一下：“坏了，昨天晚上没有背，这下惨了！”我如实给老师说了出来，我原以为会“宽大处理”没想到竟然拿我的成绩来打击我，我知道我考得不是很出色，但她也不能这样来打击我啊！我的心情从天上落到了地下我的心里很不是滋味。这一天都没有认真的听课，在上语文课的时候还被语文老师给教训了一顿，唉！
下午放学回到家连写作业的心情都没有，还是因为今天早上的事情。就把书包扔到床上自己也躺到了床上就拿起了MP3听起了歌刚好听到了一首叫“阳光走在风雨后”的歌曲。这时我也听见了窗外的鸟儿叽叽喳喳的声音，我不禁想起这这样一句歌词“阳光总在风雨后，乌云上有晴空”我就想着风雨过后会出现阳光，那么如果一个人受到了打击之后那么也会出现美好的事情，也会风雨之后见彩虹，也能从其中得到很多的教诲。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一分希望在你手中”……
初二:105317
以有谁真好为题的作文【三】
岁月流逝，过去的时光已成为一枚美妙的书签，匆匆插进生命的书海，丽梦的涟漪还时常荡漾……啊，我不能忘!
我不能忘记昨日，我挑灯夜战之际，身后睡眼朦胧的脸;我不能忘记今日，我深夜苦读之时，身边酣然入睡的身影。她陪伴我度过了那些漆黑的、冰冷的冬，他陪伴我挺过那些炎热的，微明的夏。他们用无声的话语告诉我：“有一种爱，叫陪伴。”
掀开记忆的幕帘，我看到昨日的她和我。
天色已晚，昏暗的灯光下，我做着未完成的作业。一张油腻腻的餐桌上堆满了书本，她坐在我的身后，凝神注视着我。房间很静，只听得到我们两人的呼吸。天真冷啊，我是多么期待温暖的被窝，但是作业还有不少哩!我渐渐地倦怠，慢慢地俯下了身子，眼睛不由自主地合拢……
“啪”，我惊醒了只觉得脑门上火辣辣的疼，一回头，只看到她那张面无表情枯瘦的脸。我的心里万分委屈，泪水夺眶而出，她只抛下淡淡的一句：“快做吧。”
我转过身去，才在窗玻璃上看到她眼里闪烁着泪花。
渡过旧日的河，灯光骤亮，荧屏上是今日的他和我。
夏夜，蝉声如织，窗外透进一丝白光，沙沙地洒了一桌的银。我的面前是写不完的作业，身后是操不完心的他。“妹妹，要不要削个苹果吃?”“妹妹，热吧，要不要扇扇风?”所有的回答都是摇摇手或点点头。
一会儿，背后传来轻轻的呼噜声，我回过头，他安详地睡了。我静静地看着他，一脸的疲倦，却挣扎着要陪我做完作业，想起来又想笑又想哭。
忽然，他“腾”地醒来，揉了揉眼，又端坐在那里。我说：“爷爷，你去睡吧。”“不要，你这么辛苦地做作业，又没人陪，想想都作孽…..”听了这话，我莞尔一笑，泪水滑过脸颊。
有一种爱，叫陪伴。
以有谁真好为题的作文【四】
秋风飒飒，筋疲力尽的太阳显得毫无生气，清风习习，划过平静的水面。
趁着双休日，赶到老家那美丽，宁静的农村。享受田园风光的美好，乌鸦成群，田野无限，光是辽阔的院子就让人感到舒适。
拿上钓鱼竿，准备去钓鱼。刚迈出大门，我却看见了一条棕色的狗躲在一处角落里。咦，那不是莎莎吗?我走过去，它没有躲开，而是乖巧地到我腿下。添我的裤脚。“你不是跟爷爷出去干活了吗?”我好奇地问它，它叫了两声，仿佛在解释，又仿佛在无视这个话题。
好久不见，莎莎从一条瘦瘦的母狗变成了稍稍有点胖的母狗，毛也变得蓬松松，之间稍稍掺杂着泥土，于是，我便领着它去钓鱼。
我来到一个水库，望着那清澈的水面，便坐下，莎莎好奇地望着我，但立刻就明白了我的意图，它将袋中的钓竿叼来，送到我的手中，我又将鱼食倒在一只塑料碗里，钩上，开始钓鱼。
起初，莎莎坐立不安，爪子不断扒挠着泥土，仿佛缺少点什么乐趣，一次又一次地望着我，似乎在质问着我怎么还不成功。干等了一会儿，觉得这样是在浪费时间，又飞奔到离我较远的地方。跳进水里，用着那标准的狗刨式，四只爪子有力的拍打，践起一阵阵水花，似乎在驱赶着鱼儿往我这边游。
果然，一条鱼便愚蠢地上了钩，一条尾巴强有力地扑打着，水花溅得很高，闪闪发亮。那条鱼居然挣脱钩子，直往水里蹦去，我用手去抓，太滑，无奈的`我直得让它回归家园。
这时，莎莎冲了过来，一爪将鱼摁住，头很低，鱼的尾“啪”地一扇，就给莎莎了一个耳光子。莎莎怒吼一声，用嘴叼起它。猛地一丢，就丢到了那个水桶里。我走过去，摸了摸它的头，莎莎也平息了刚刚的怒火，只是轻吠一声，很快恢复了平静。有了莎莎的帮助，效率自然直线提高。不一会儿，便钓起了十多条鱼上来，为了奖励 它，固然喂它了几条鱼，有了它的陪伴，不仅有收获，还有那独特的快乐。更解除了它的寂寞。
有一种关爱叫陪伴……
以有谁真好为题的作文【五】
我们所有人都在等待，等待你从黑暗中苏醒，等待你久违的笑容，等待你接收那一份泪眼朦胧的陪伴。
——题记
电话不停地响着，在这宁静的氛围中显得突兀又刺耳，我知道那又是从医院打过来的，母亲听着电话那头传来的声音，一动不动的，不知是冷静还是担心，但那凝固般的空气却使我不安。
母亲挂了电话，径直走进了厨房，留给我一个背影。今天是阿姨动手术的日子，医生原本说是一个小手术，不用太担心，但情况有变，手术变为了二级，我的心有些忐忑，一想起那天小姨在病床上的眼泪，窗外的阳光便显得格外刺眼，让人焦躁。
母亲说，小姨是在下午两点被推进手术室的，过后不久，外公、外婆、姨妈都赶到了医院，他们在门口等待，一切都很静，静得只听得到外婆急促的呼吸声，外公时而的一丝叹息，这个平时稳重如山的老人，家里的脊柱，一时间，却也如此不安。叔叔的烟圈在空气中不安分地跳跃着，正如大家的心一样，七上八下，没有着落。
一个小时，两个小时，三个小时，时间真像一首没有完结的歌，绵长却又扣人心弦。可是大家都没有改变，大家都相信，一家人的陪伴，一定能唤醒沉睡中的灵魂，所以大家都在等待着，等待小姨从黑暗中苏醒，等待她久违的笑容，只要她醒来，所有的祝福都会在她身边萦绕，在她心口荡漾。
四个小时，五个小时，六个小时，也许等待已经成为证明时间沉淀的唯一方式，也许外婆早已不堪疲惫，无数次擦拭她起皱的眼角，可是这又能改变什么?彼此间的陪伴总会穿过那一扇厚厚的门，去看一看，去唤一唤，给予在那儿与病魔抗争的人些许力量，也许很少，但却是那样一份沉甸甸的陪伴。
母亲在厨房里洗菜，准备做好饭菜等外公外婆回来，时间已经是九点了，我打开了琴盖，弹起了那熟悉的旋律，希望这旋律可以通过那堵白白的高墙，告诉在那里沉睡的人，告诉她我也在她身边，我也有一份等待着她接收的沉甸甸的陪伴。
以有谁真好为题的作文【六】
伏在书桌上，看着那堆积如山的练习册，我有点晕眩，上了初中就只能对着这些乏味的东西拼命学习吗？不管了，先完成作业吧！我再一次跳进了题海之中，“吱——”我的房门被人开了，直觉告诉我是妈妈，他走进我的'房间，正看到我在琢磨这题，就说“做题认真一点，要仔细！”“哎呀，妈妈，你是嫌我还不够仔细吗？这么多题呀，要做到天荒地老了！”“学习就学习，扯开话题干嘛？”我没答应，只觉得压力好大，妈妈刚才说的那番话分量更重。
“好累！从早上8点钟学习到中午12点钟，12点半又继续学习到现在19点半，肚子好饿呀！”我舒展一下四肢，叨唠着，走出房门，打开电视，刚看了2、3分钟，妈妈就从楼下走上来，见我在看电视，便气急败坏地说“一整天就只会看电视，不用学习吗？”“妈妈，我这才看了一会儿呀”“一会儿？别骗人，明明就是不学习还找借口！”“妈妈，我…。”我刚想解释，“别狡辩了，我虽不会当官，但会审事，我不在楼上，但我知道你骗人了，回去，回去！学习呀！”我神情恍惚地走进房间，看了看镜子里的自己，泪水开始在眼睛里打转，好久才回过神来。
看着窗外，树枝岔后的明月，8点钟了，进入夜晚，我想找个人来倾诉，可是夜是那么的静寂，有谁来倾听我的心思。
夜阑静，问有谁共鸣？
以有谁真好为题的作文【七】
以前的我天天都要写作业，被作业这个小魔怪折磨到很晚，但是最近两天我找到了一个方法，可以使我自己晚上做自己喜欢的事，或者去复习课本。白天每一节课的课间都可以写作业，中午回到家也可以写一点，到了下午，会有自习课，用这些时间来写作业，作业就能快速完成，这就是分散法。这种方法助我晚上能够好好复习，也能够好好休息。
即时改错可以加深我们对错题的印象，遇到相同的题就会知道解法。在我们班里就专门设置了错题本，每个同学都要准备一个本子，把数学做练习的过程中的错题订正，每周五都要检查。我每次都坚持着把这些题做完，我都会在本子上订正，即使是粗心做错的题，我也会订正，因为我每次看到他们，都会提醒自己以后做题一定要认真仔细，一旦疏忽就会失分。真因为这个错题本，我的数学成绩也有所提高。
我有好的`学习方法，却也有不好的地方，我很少加入小组讨论。每次小组讨论的时候我都沉浸在自己的世界里，显得我很不合群，小组讨论能够使我们了解到不同的学习方法，由于我不加入，所以别的同学汲取到了学习方法，我却没有。所以以后我一定要积极加入小组讨论，学习不同的方法，我可以和同桌学习英语，和其他同学学习数学和地理。这个方法会帮助提高我的各科成绩，想想就好开心。
善于学习可以使我们的学习事半功倍，所以一定要掌握好的学习方法，这些方法更可以提高我们的成绩，让我们在快乐中学习。
我善于学习，感觉真好！
