想起来就快乐作文350个字【一】
生她养她的，是一座很不起眼的山寨。寨里竖着十来栋山寨木楼，楼不高，矮矮的，楼不新，旧旧的，寨中有一口清悠悠的井，低矮的木楼也巴着井边而立，寨头长着一株瘦瘦的野桃树。这株野桃树是香桃家。香桃娘孕香桃那年，她爹从好远好陡好险的山里头挖回栽下的，那时在春头冬尾的要接交处，娘很顺当地生下她，过三朝那天，爹因此给她取了个香喷喷的名字香桃。
栽下的野桃树风扯大雨浇长送走一春又一春。生命的声音，总是从那深厚的土地里，红红绿绿地生长着，开始在枝枝丫丫嫩叶间露出沉甸甸的心思，而且越露越多。像一首动听的散文诗，像一曲激情洋溢的.交响乐。香桃时不时来到树下，依着干瘦的树干背着整座的山寨站成一道很深很亮的风景。她开始想起野桃树叶绿孕花挂果的艰难，宛如爬一段长长陡陡的坡路，三脚平地一脚坡。人与树本身就有一种远距离的情，有一种默契的传递和一种亲近的扶慰。只是只可意会而不可言传了。
香桃站在野桃树下，几把从野桃树绿叶间筛漏下来的光束，落在她被山风磨亮的额头，平添了一种动人的鲜阔。
香桃，像野桃树一样长在厚实的土巴里。
见到她，就想起山里那些也长绿叶挂果的树，甚至叫不上那些树的名字。但都有香桃一样的母性，顺着生命的每一片叶脉，爬进山寨人的目光。难怪山寨人都说香桃如何如何的好，哪个能娶上她，是前世许下的婚愿，一辈子的幸福。
野桃树长到十八春那年，山寨人第一次看到野桃树花开得格外多格外红。香桃知道，野桃花开的时候该是她出嫁的日子，野桃子熟透的是候是她回娘家的好时光。她没有嫁走，这野桃树舍不得她走，爹娘只有她一个独生女儿。独女不嫁，她要一辈子侍奉爹娘身边。香桃再次来到野桃树下，木木地望着野桃树下一直拖得好远的寨路，直望得模糊糊的一片。
那年正逢苗乡那边“赶秋”。她打扮得很鲜、很艳，扎着一头青丝帕，戴上一顶羊毛斗笠，脚穿一双麻耳草鞋去赶秋，太阳落坡的进修，她才把那顶心有爱的羊毛斗笠送给一个年轻的小伙子作为礼物。事后不久，她终于把他带回山寨，以此完成了她那不嫁的婚事。
香桃在男人的鼾声里，走出家门。日子总是在她很少倦意的眼睛年四季地醒着。包谷、红薯、牛、羊、鸡、鸭，还有男人、儿女，是一种粘合她与这方天地的现实。她想得出，日子会在自己的身后闪光，她记得包谷种下去的时节，破土出苗的时节，戴凉帽吐红须的时节和包谷背回家的时节。为了一茬包谷，一年又一年，一个丰满的儿女身，被磨成一身瘦骨。因此，一到收包谷的时节，香桃就没日没夜地忙着，白日满背满背地背包谷，人夜就逐个逐个地剥包谷，满屋漫开潮湿的包谷味。
这时，香桃就在剥包谷的当儿讲一个古老的故事。守在她身边的，是一个很小的孩子。男人把家里的活儿都交给她一个女人家担当。说去远远的深圳、广州打工挣点钱回来，换些孩子的学费和带一所洋伞回来。要她默静的等候在家。这种时节，她的心地里，长出一种善良、一种平和。想起男人背井离乡的日子，心里很不是滋味。一连好几次，香桃跑到寨边爬上那棵野桃树瞭望弯弯的山谷，匆匆而过的白云。一入夜就捏着一颗流泪的针，缝补着男人四季更换的衣裳。然后准备的有的比衣裳还不起眼的东西，就是一坛过冬的酸辣子，也是在年前准备好了给年后的，但是一定要等到自己心爱的丈夫回来。
月亮挂在野桃树尖的时候，朦胧的月光下有一个身影在静坐，接着便有一阵细细的低声的哼着，那是一种伤心的曲子。不知道她是唱着还是哭着。只有房里的那盏孤灯还在亮着，那口水缸满满的，那副石磨，那口灶，连同那口木瓢，那口鼎罐……包括家里的一切，都被一种厚实的气息浸染着，染成一种悲楚，一段艰难，一种奋进，活脱脱地站在这方天地，只有在夜深人静的时候，把自己的寄托、希望、命运，诉说给浩浩的天空。
野桃树老了。这个故事重复着，香桃在儿女的欢笑中永远不会老。
想起来就快乐作文350个字【二】
想起来就快乐作文350个字【三】
书中说到：让微笑成为人际交往中的一种习惯。我想平时我们也该确实如此，就如歌词所唱的一样：笑一笑没什么大不了。笑是善意的象征，也是轻松的标志，它能给人带来内心的愉悦，使别人乐意与我们相处；见到同事，主动打招呼，主动微笑，与同事有了矛盾，要主动化解。除此还要真诚地帮助别人，真诚地与同事相处，当同事遇到困难时，尽我们的所能尽量帮助她们，只有这样，当我们自己遇到困难也才能得到别人真诚的帮助。
平时，要多向积极追求进步、工作成绩显著、工作经验丰富的同事学习，我们不仅可以从他们那里得到幼儿教育专业能力方面的提高，更重要的是可以受到他们那种健康的、不断追求进步和事业成功的。应世态度的感染，这样，不仅有利于我们形成积极健康的工作心态，而且有利于我们在分享这些同事们工作的快乐和幸福的同时，不断地发现自己工作中的快乐和幸福，所以，我们要想享受到工作中的快乐和幸福，就应该向那些快乐地工作、幸福地工作的同事看齐。
想起来就快乐作文350个字【四】
在这本书里，刘墉用自己教育儿女的方式通过实例来讲解家庭教育这个现在的热点问题。从这本书我能瞥见一个父亲在教育儿女的不同对待，事实上这样是，养儿子不同于养女儿。
我们都是为人子女多年，在处理与家人的关系的时候，我们或多或少会遇到过这样的问题，和父母的矛盾会激化，或许在青春期，或者在小时候我们的淘气等等，亲子关系一直是一个非常让家长头疼的话题。
该不该，和对不对的讨论，其实已经很久了。有时候真的没有一个定论是对或者不对。但是我至少知道，绝大多数父母绝对是爱自己的`儿女的!
在书中，作者用爸爸的口吻讲述了一个个鲜活的例子来告诉一个个大道理。世界上成功的人不见得是最聪明的，也不见得是学历最高的，而是最能面对问题、锲而不舍的人。
小孩子可能不喜欢听大道理，这个是肯定的。对于去年开始热播的《爸爸去哪儿》里面涉及的亲子问题，我想如果结合来看的话也是一样的道理吧，天天爸爸换位思考让孩子接受要好好听别人说话的观点，想想看这样的方式才是获赞的根本吧。
道理是每个人都能讲的，但是能不能讲到听讲的人的心坎里去?这就要看爸爸妈妈的功力了。另外还有一个不错的话题：关于追明星。
刘墉爸爸鼓励女儿去喜欢一个人，但是又不和其他家长相同。他重在一种正能量的引导，引导的是一种冠军精神，而不是简简单单的拿冠军而已。从小冠军关颖珊的身上学到了一种不服输的向上精神。
关于爱，关于生离别。小时候的我们可能不理解生是什么东西，不知道明天看不看得到家中的老人，我们究竟该怎么让小孩子理解这其中的道理?这是个问题。还有面对伤痛，面对挫折，面对不同的环境。
启发比较大的应该算是关于学习的那段文字吧，当女儿因为练琴被亲友打扰而不能专心的时候，爸爸的教育就及时到位纠正。并且能做到用自己亲生的经历来说服人，从某种意义上告诉女儿爸爸小时候很行，然后还告诉女儿要加油，要克服困难。
的确，当你遭遇困难的时候，你可能会以为全世界都是为什么不幸的事情就发生在我身上。或者你会认为你遇到了全世界最难处理的问题等等，其实这只是你自己没有走出去而已，世界上的不幸太多了，我们有时无法选择是否面对，只能选择是用怎样的一种态度去面对，或乐观、坚强，或消极、懈怠。
更多的教育新观点还是需要大家自己亲身体会，一本好书的价值就在这里吧，值得推荐!
想起来就快乐作文350个字【五】
??起那位阿姨……_550字每当我想起那位阿姨，就会被她那种诚实守信的品格所深深地打动。
那是暑假的一天，我生病了，在医院打针。房间里有许许多多的病人，他们很喜欢和我聊天。其中有一位坐在我对面的阿姨，一双修长的腿，一头浓密的黑发，再加上一对大眼睛，显得很漂亮。她很爱说也很会说，不久我俩慢慢地熟悉了。
我与阿姨聊了很多。她要我背唐诗，我小手一摆：“小菜一碟”。我不想背，她不信，说我是不会背。还说只要我能背出两首，就有奖。我笑了笑，因为这种哄小孩儿的把戏我见得多了。不过，为了显示自己的本领，我还是背了，而且一口气背了五首，阿姨听了连连称赞。不一会儿，阿姨针打完了，跟我说了声“再见”，就推门走了。
阿姨走后，我问爸爸：“阿姨会给我什么奖励呢？”爸爸听后，笑笑说：“傻孩子，阿姨是在逗你呢！”我听完，便自言自语道：“大人真坏，老爱骗小孩儿！”说实话，我心里还真有点失望，只好找别的病友聊天。正聊着，有人推门进来，咦，这不是阿姨吗？她对我说道：“豪豪，来，吃，阿姨给你买来了包谷和酸奶，我不知道你爱不爱吃这些？”阿姨边说边把食物放在我的.面前，用手抹了一下额上的汗水，对我说：“阿姨不能看着你吃了，因为阿姨家的哥哥要参加中考，阿姨得回家做饭！”说完，阿姨便给我扮了个鬼脸，迈着轻盈的脚步走出了病房。我吃着包谷，喝着酸奶，觉得又香又甜……至今，我还不知道那位阿姨的名字，我真想真诚地对她说一声：“谢谢您，您给我的不只是一个包谷，一杯酸奶……”
想起来就快乐作文350个字【六】
这个平台，我选择了一本与自己本职工作相关的书籍《做个幸福快乐的幼儿教师》。为什么选择这本书？
一直以来，我都感觉在学前教育工作方面感觉有点吃力。因为自己不是本专业。纵使看到孩子们天真的笑脸也偶感很高兴，可是这种高兴不时又被不和谐的一些音符打乱，常常是我很生气幼儿也很不高兴。我时常在想如何让自己做一个幸福快乐的幼儿教师，这时我的指明灯出现了。
这本书首先让我调整好心态，让自己干一行爱一行。有了积极向上的态度，我想这时干好工作的第一步。因为态度决定一切。在出现问题时学会控制自己的情绪，看到幼儿一点小小的进步就要学会感恩，知足。因为每个孩子都有不同的成长阶段，对其自身的发展也有不同的阶段性特征。作为我们年轻教师往往很急于求成，不够耐心。所以在工作中会对现实有所抱怨，不会调节自己的不良的情绪。
这本书同时教会了我如何与同事相处，学会赞美同事，美国心理学家威廉·詹姆斯说："人类本性中最深的企图之一是期望得到称赞。"渴望赞美是深藏于人们心中的一种基本需要。每个同事都有闪光的地方，所以不要吝惜你的赞美，这是你获得良好同事关系的捷径。如果在同事交往中人人都乐于赞赏他人，善于夸奖他人的长处，那么，同事间的愉快度将会大大增加。在赞美同事时，请注意以下几点：赞美要具体化 ，空泛的赞美，虚幻而生硬，使人怀疑动机，而具体化的赞美，则显示真诚，如，你说她的眼睛漂亮，比说她漂亮要有效得多。这种赞美的方法一般是这样的："我很少佩服别人，你是个例外"；"我一生只佩服两个人，一个是××，一个是你"；"在我们幼儿园，我只佩服两个人，一个是××，一个是你"。 赞美要及时 ，见到、听到同事得意的事，一定要及时去赞美。同事参加比赛获大奖了，当场或第二天见到她，你一定要对她伸出大拇指夸她，并由衷地对她的获奖表示祝贺。与自己做对比 ，通常情况下，一般人很难贬低自己，如果你压低自己同他做比较，那么就会显得格外真诚，这一招特别适合于领导使用，会给属下一种莫大的鼓舞。
这本书也教会我要树立正确的幸福观。理解幸福既是拥有幸福的基础，又是拥有幸福的前提。千百年来幸福问题一直是被哲学伦理学研讨的重要课题，但幸福是什么至今依然没有一个确切的定义。人们应该认识到：幸福是知识渊博情趣雅致的精神富足。精神上的富有才是最为持久的幸福。而要取得精神的财富，读书是最有效的方式。幸福是知足常乐善于感恩的淡然心境。知足常乐是一种豁达乐观的人生态度，是一种能够理性看待自己得失的价值观。以平常心来淡看庭前花开花落，以求索心，来追求知识能力的提升，以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活。
与其说幸福是孜孜以求、费心尽力得到的报偿，不如说幸福是一种智慧，是一种心灵的感悟。我们要拥有一颗平常心，用幸福眼看世界，那么他就会拥有幸福。要常怀敬畏之心做一个谦逊的人。敬畏使人向上苍开放一己的内心，使人爱而诚恳，使人庄重而谦卑。
因为快乐，所以幸福。我不是"蜡炬成灰泪始干"式的牺牲者，也不是繁琐工作的被消耗者，而是一个努力追求生活意义、生命价值的快乐幸福的'幼儿教师。
