我和成长手册的故事作文【一】
时间过得真快，一晃我就快十岁了，已经是一名四年级的'学生了，除了在学习上有所进步，业余爱好也丰富多彩，姥姥仍一如既往，默默为我操劳。姥姥的头上已增添了几缕白发，但我仿佛觉得她并没有老，她的生活充满了情趣，除了练习太极拳，她还学习书法与写作，并在省级报刊发表了不少散文和呢！ 是啊，姥姥永远不会老的，那份永恒的童趣，将伴随着我与姥姥一起成长！ 老师说昨天的要修改，最好将“与书”改成“与人”，回家后得知妈妈出去吃饭了，只好先让姥姥辅导我，将作文重新命名为《我与姥姥一起成长》，妈妈回家后接姥姥的班辅导我，最后终于完成了，但是时间很晚了，我到快十二点时才入睡。 我与新课程一起成长 以前，我们学习语文，最害怕的就是写作，因为缺少好词佳句，文章总是不生动。现在，我们每周增加了一节阅读课，同学们在读书后都惊奇地发现，自己在不知不觉中积累了不少好词佳句，不仅痛痛快快地读了一节课喜欢的书，写作时也不发愁、不害怕了。
今天下午，又轮到该上阅读课了。哈！真开我的胃口，我可是一个书迷，这几天我还看、背《三字经》呢！ 一上课，我便选择了我的同桌――高欣爽，说选择，是因为每上阅读课，刘老师都允许我们自由选择读书伙伴，这点很受同学们欢迎。我俩痛痛快快地读起书来。翻开书本，书里丰富的好词佳句以及一篇篇美文进入我的眼帘：描绘春天的好词佳句用得五彩缤纷；写事的文章写得内容详细；小小的散文、诗歌充满情趣……同学们纷纷进入了书本世界里，大开眼界呢！ 读完了以后，我们纷纷填写上阅读卡，记录了自己的读书篇目和感受，老师还要根据填写情况奖励贴画呢！ 下课了，我又想起书本中的内容，还真让人回味无穷：有童话，有写事的，有写景的……书本中的好词佳句也那么多，我想，下次写作文，我可不犯愁了！ 果然，看书次数多了，再上作文课时，我的笔就总是“马不停蹄”地写起来，好词佳句特别多，次次都得真棒！ 这就是老师让我们写作文写得更好的新办法――阅读，它不仅可以积累好词佳句，还可以培养同学们读书的好习惯，使我们终身受益。 在新的教学方法下成长，真好！
我和成长手册的故事作文【二】
有一颗心，叫做童心。那是一颗充满激情的心，如波涛翻滚，汹涌，如阳光四射，灿烂；那是一颗快乐的心，如花儿开放，幸福，如马儿疾驰，奔放；那还是一颗纯真热情的心，如大火燃烧，如雨过天晴，那么无暇，那么美好！
我幸运，因为我正处童年；我幸运，因为我的未来无限；我幸运，因为我是祖国的花朵，新一代的.新兵！
90年的风风雨雨，90年的艰辛历程，祖国发生了翻天覆地的变化。90年，党走过的90年，一步一个脚印，一步一个深情。那每一步，是中国人的期望，是中国人的骄傲，是中国人无法忘怀的历史，是中国每一个人心中最大的慰藉！花开花谢，潮起潮落，我们的祖国生生不息，牵着人民走过了这90年。战争，硝烟，与火的争斗，哪一个能抵挡中国人民前进的脚步？是的，我没有看过那令人催泪的战斗，但我明白祖国妈妈的期盼，我明白这90年的辛苦，我明白，我明白民的付出！
我们走过21世纪的舞台，又应该做些什么呢？也许，我们不能透彻理解这90年的不平凡，但是，我们要让世界变得更加美丽！努力吧，人世间没有不可能的事；奋进吧，我们的明天永无止境；加油吧，人生总有困难，不过，我们要快乐。我们，要让祖国的每一个人都生活的开心；我们，要让祖国的每一个角落都充满关怀与爱；我们，要让明日的太阳更加灿烂辉煌！自信是我们的风范；快乐是我们的朋友；活力是我们的专利；笑容，是我们脸上一道亮丽的彩虹！人世间有太多的不公，就像是一条坑坑洼洼的泥泞小路，那么就让我们去填平它。叮叮咚咚，泉水流淌，哗啦哗啦，雨水荡漾，祖国的美，我们铭记于心！
如果祖国是摇篮，我就是那熟睡的婴儿；如果祖国是月亮，我就是陪伴它的星星；如果祖国是太阳，我就是它射出的光芒。世界因为有了我们而精彩，让我们携起手来，与亲爱的祖国妈妈共成长！
童年的我们，天真；童年的我们，活泼；童年的我们，大家的期望！
我和成长手册的故事作文【三】
时光飞逝，在不知不觉中，我已经从刚上一年级的那个无知的小孩变成了一个四年级的小学生。在这四年中，我的生活丰富多彩，有时快乐，有时伤心，有时激动，有时害怕。可是，令我印象最深的还是这两件事——第一批戴上红领巾和写博之路。
刚上一年级的时候，赵老师就告诉我们：“在少先队建队日10月13日时要评选出第一批少先队员，给他们戴上鲜艳的红领巾。”“第一批戴上红领巾多光荣呀!我一定要努力!”我心里暗暗地为自己加油。从那以后，我每天都坚持上课专心听讲，积极回答问题，认真完成作业，无论在学习、读书、写博上，我都要求自己做到最好。终于，功夫不负有心人，我在少先队建队日那天第一批戴上了红领巾。看着那鲜艳的红领巾，我小小的心里充满了欢乐。因为这条红领巾是我用优异的学习成绩和开学以来一直的勤奋耕耘换来的。现在，每当我看到那鲜艳的红领巾，眼前就浮现出了我刚戴上红领巾时激动、兴奋的情景。
说完了这件事，我静下心来仔细想一想，这条红领巾是靠我自己挣来的吗?不是，这里还有妈妈的功劳。是妈妈给我讲道理，天天苦口婆心地教诲我，让我改掉了许多坏习惯;是妈妈不怕嗓子痛，每天晚上都要和我一起亲子共读，让我爱上了读书;是妈妈不怕累，天天晚上帮我打文章、发文章，让我一路硕果累累……
还是在我刚上一年级的时候，赵老师向我们推荐了她的博客，并给我们讲了建立博客的好处。在赵老师的指导下，妈妈很快也帮我建立了博客。但是那时我还不会写字，就口述日记，让妈妈帮我打下来，整理到博客上。刚开始我的兴趣很大，每天都坚持口述日记，可是，慢慢地，我却发现了问题，我的文章总是只有三四行，而且评论的人也很少。渐渐地，我没有了信心。可妈妈和赵老师却一直鼓励我多练笔，要坚持下去，还告诉我：坚持就能成功。于是，我就多多写作，多多学习并评论别人写得好的文章。在赵老师和妈妈的帮助下，我一直坚持写博，写作水平也不断地提高，还当上了学生博腕儿和阅读天使。
我要感谢赵老师，是您引导我走上了写博的这条路;我也要感谢妈妈，是您让我把写博坚持了下去，还让我一路收获满满……
我的成长实在是太美好了，以后，我要以当作家为目标，继续努力，早日实现我的梦想。
我和成长手册的故事作文【四】
伴随着雄浑激昂的国歌声，1997年7月1日0时0分，中华人民共和国国旗在香港上空迎风招展……
电影《我和我的祖国》中的《回归》篇章向我们展示了香港回归祖国振奋人心的时刻，经历了154年风雨飘摇，脉分割的香港，终于回到了祖国母亲的怀抱，这一历史性的时刻，是祖国人民不可磨灭的共同回忆。
1997年，我上小学四年级，6月的最后一周，老师组织以“香港回归”为主题的班会，我和小伙伴杨洋的任务是出一期以“香港回归”为主题的黑板报。还记得标题是“热烈庆祝香港回归”，我把“热烈”两字的四点底画成了火焰的样子，以表示我们对香港回归祖国的激动、振奋、自豪、热沸腾的心情。
班会的主题曲是《东方之珠》，“让海风吹拂了五千年，每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严，让海潮伴我来保佑你，请别忘记我永远不变黄色的脸，请别忘记我永远不变黄色的脸……”走出影院，当年同学们欢乐自豪的歌声久久萦绕在脑海。
《回归》篇中精准校对钟表的师傅、纪律严明的警队精英、谈判中掷地有声的外交官、中国三军仪仗队旗手，为确保升旗仪式一秒也不差，全力以赴，最终完成任务，维护了国家的尊严。基调恢弘壮丽又满怀依恋。
《前夜》篇为保证国旗在新中国成立时万无一失地升起，万众一心，鞠躬尽瘁；
《相遇》篇无名的科研工作者与爱人相遇而不能相认，为了国家第一颗原子弹爆炸成功牺牲了爱情甚至生命；
《夺冠》篇弄堂里的居民们观看女排夺冠的欢呼雀跃，冬冬与小美长大后报效祖国的赤子之心；
《北京你好》篇奥运开幕的喜庆氛围与出租车司机的古道热肠；
《白昼流星》篇神舟十一号飞船返回舱成功着陆，老旗长如“白昼流星”般点燃流浪兄弟心中希望的星火；
《护航》篇优秀的女战斗机飞行员渴望参与阅兵却服从大局出色地完成了护航任务……
《我和我的祖国》取材于新中国成立70年来七个历史性的精彩瞬间，讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事。七个故事充满中国特色文化底蕴与人性关怀，是对祖国和信仰的最好诠释。
影院外，秋雨绵绵，仿佛是在缅怀为中华民族崛起而献身的先烈们，仿佛是在提示我们“岁月静好”是无数先辈与同胞们在“负重前行”，又仿佛是在提示我们虽然“道阻且长”，只要我们十四亿同胞铭记“永远不变黄色的脸”，勠力同心，“中华之崛起”一定就在“水中央”。
我和成长手册的故事作文【五】
我的成长故事有许多许多，经历了酸甜苦辣。有一次最难忘的事就是自己独自放学回家。
星期五，爸爸说：“孩子，爸爸今天下午有点儿事，放学后你自己回家吧！”我不情愿地回答道：“好吧！”
下午放学了，我开始往家走去。唉，毕竟是第一次独自回家呀！我心想：应该不会有小偷来抓我吧？一想到这里，我不禁害怕起来。突然，我听到好像有人在叫我，脚一下子像生了根一样停了下来。回头一看，原来是一位叔叔在叫自己的孩子。
我慢慢地走，终于回到了家。一看，原来爸爸在家里呀！我说：“爸爸，我回来了。”“哦，这么快，很好！看，你的能力又上升了一个台阶。”
我高兴得笑了。
我和成长手册的故事作文【六】
如果给这部电影打分，满分十分我愿意打九点八分。因为它生动地概括了祖国近七十年来发生的所有重大事件，从百姓生活到国家发展的方方面面。
我觉得这部电影的亮点有以下：
1、不说教，不枯燥。之前没看这部电影时我很担心会在电影院会听两个小时的“政治课”。但让我惊喜的是整部片子没有一丝一毫的说教片段，全是凭着故事的巧妙剧情、人物的精彩动作与恰到好处的bgm（背景音乐）来表现爱国情怀。让我尤为印象深刻的是在剧中有这样一个桥段，当林志远（开国大典电动升旗相关负责人）在22、5米高的国旗杆上，顶着凌晨五点多的狂风，为国旗杆更换顶端的钢球时，背景音乐随着他的攀登而缓慢到达高潮，在他焊接完时音乐却突然停下，让我心头一紧，真害怕他突然掉下来。但立刻焊接柱落下，音乐又重新响起，我也舒了口气。在我看来，导演把握观众情绪的手法的确很到位。
2、人物角色塑造丰满，剧情流畅。首先要说的是，整部电影是将七个小故事拼接在一起组成的。并且每个小故事的主人公都是鲜为人知的无名英雄，由十分著名的实力派演员出演，塑造的有有肉：有为开国大典的电动国旗“万无一失”而奔波操劳的林志远（黄渤饰演）;为熔炼钢珠捐献出唯一一块镍的清华大学化学系教授;还有为原子弹奉献一生的一线科研人员……其次，电影有笑点也有泪点，所有的感情，都是通过剧情的铺垫后流露出的真情实感，毫无违和感，激发了我们内心强烈的爱国热情。
3、细节到位，过渡自然。在每个小故事里我们都可以发现导演悉心安排的细节：在第二个小故事里男女主在公交车上对话时（其实几乎都是女主在说话），车窗外的背景就开始变化：大街上先是有几个人挥舞着红旗，之后越来越多的人加入到了游行的队伍中来，自然地将剧情推向“原子弹爆炸成功”这一高潮，毫不突兀。而且细心地观察，整部电影并非不同故事的简单集合，而是七个小故事的有机结合。
在第二个小故事的末尾，时间从60年代跨越到了80年代，女主从窗外望去，一大波游行队伍正在庆祝女排的夺冠——这正是下一个小故事的开始。还有好多令人感动的细节数不胜数，就不一一赘述了。这是一部为祖国70周年庆生的电影，虽有些许缺点，但瑕不掩瑜，丝毫不影响它成为一部极好的电影。
我和成长手册的故事作文【七】
身处逆境，是否能够凭借自身而立足是强与弱的分界线，唯有突破那道屏障，才能立足扎根于逆境之中，否则，会将自己推向更深的泥潭，所以，我们点化阻碍的动力，自立不逆境之中。
年轻人对胡杨树的百般照料，使其产生了依赖性，无法将根扎得更深，无法自立生存，而老人的方法，则是让成活的树苗自己去汲取养分，从而打下深深的根基。显然，两者的结果是截然不同的。立足于逮住社会来看，若不靠自己，如何能稳住脚步，若可以凭借自己的能力，反而在身处逆境时能够更加糖炼出自己的意志，坚定不移，稳扎不倒风暴过后依然直着身板。所以，在逆境中，更需自立。
如果问起原因的话，那自然是因为自立于逆境中是成功的重要要素。成功道路上哪里不会有失败，哪里不会有坎坷，好能在这之中自立而存，那么，又有什么要吧停下你通向成功的点呢？立足于逆境，通向成功，这不正是我们所需要的吗？
但是说不做，又哪里能够真正地自立。要自立，首先当然得摆脱依赖，要从小事开始能够自己动手解决，而不是总是依靠别人，才不会形成思维定势——依赖。能够自己的事自己做之后，便是要培养“心灵有自立”，也就是使自己更加强大起来，以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌乱之中失去原有的自立。所以自立于逆境摆信赖，强大内心。
当你真正做到定自于逆境时，你会有真正乘风破浪的能力，以致于突破逆境，并在逆境中磨砺自己，反而会更加有益。真正是自立于逆境中，就在现实生活中更能立足于社会上。
逆境而自立，使自己突破屏障，向着更大的方向走去，向着成功的方向走去！
