我真想勤快作文初中【一】
我真想变成白鸽。在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。
我飞着，飞着。突然看见一个熟悉的身影。咦，这不是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩吗？只见她卷缩在一个角落里，金黄的头发在雪中飘动。我停了下来，对小女孩说："你坐到我的背上吧，我带你到温暖的南方。"小女孩坐在我的背上。我带着她，飞到温暖的南方。把她带到一户慈祥的老夫妇家，让她过上了幸福生活。
我继续飞着。游览了我国古代人民创造的奇迹--万里长城；观赏了雄伟壮观的葛洲坝；欣赏了奇异的桂林山水。
春天到了，我对着小树说悄悄话，小树萌发了新枝；我与迎春花一起欢笑，迎春花在春风里竟相开放；我同大地说心里话，大地又重新焕发生机。
我继续飞着，飞到凡卡身边，擦干凡卡的眼泪，对凡卡说："凡卡，你别哭。我带你到乡下爷爷那儿。"凡卡半信半疑地说："真的吗？"我说："真的。"凡卡坐在我的背上。我带他到了乡下。爷爷见到了凡卡，高兴地笑了。
我真想变成一只白鸽，……
我真想勤快作文初中【二】
小时候，我看见天空自由飞翔的大燕和小鸟，就会产生一种遐想，想到如果我有一天也能在天空中自由自在地飞翔，那该是多么美好呀!是的，能在天空里自由自在的飞翔，是我从小到大的美好的愿望。而长大以后，我才知道，人是不可以飞起来的。可是，我也非常渴望飞翔——我想飞!小鸟是经过努力才能飞上宽阔的天空，蝴蝶是通过痛苦，才能舞蹈;我真想飞，能自由自在的玩耍，能帮助他人。蔚蓝的天空下，雄鹰展翅高飞，如此八面威风;浓阴的树林间，小鸟扑翅而跃，如此轻巧灵活;湛蓝的海面上，海鸥舒展双翅，如此自在舒畅;鲜艳的花朵中，蝴蝶翩翩起舞，如此美丽动人……
我多么想像雄鹰一样――拥有一双庞大的翅膀，飞向那无边无际的蓝天!
我多么想像小鸟一样――拥有一双秀气的翅膀，在树林间来回飞蹿!
我多么想像海鸥一样――拥有一双洁白的.翅膀，沿着海平面自由翱翔!
我多么想像蝴蝶一样――拥有一双可爱的翅膀，与鲜花姑娘们嬉戏玩耍……
然而，我不能飞翔，只能狂奔在原野，给自己一丝飞翔的希望……
啊。我真想飞!飞过蓝色的大海，飞过可爱的校园，飞过……
我真想勤快作文初中【三】
为何那热闹的世界与你有些寂寥的表情格格不入？为何茫茫人海却没有一个可以与你悠悠闲谈的人？手机、电话、电脑……为何这些发达的联络工具哑然无言？
而我，多想用一种最古老的方式轻轻敲开你的心扉。
我真想寄一封信给你呀！寄信是那么妙不可言的事情。像是完成艺术品那样小心翼翼，一笔一划都走在自己的心尖；把信塞进邮筒的一瞬间，仿佛吃了一颗饱满多汁的果实那样满意欢喜；等待书信的你急切翘首，小小的不安紧张与兴奋在心中碰撞出一片绚丽；展开信件的那一刻，白色信纸宛若花苞绽放，全世界都安静……
云端的轻鸽，那鲜艳的小红爪上寄托了天涯何处的倾诉？请稍稍为我停留吧！用轻快的翅膀带走我的私语。
因为我是那样想要寄信给你，想借鸽子扇动的翅膀为你送去一帘清风。
我多想寄一封信给你啊！给那在深夜孤独的你，告诉你，抬头看看窗外吧！静静沉淀的大千世界此刻是那样的深情脉脉。屋檐下一盏清月点亮着默默的.守候，月光垂眸处，是谁的心事流转？噙着泪光的星星，在为谁感动？相隔光年的距离，星月从不孤独。辗转难眠的你，可曾静心寻觅这遥远的伴侣？去仰首与它们轻合一首歌吧！浅吟浅唱你心中的悲欢。在清晨回一封信给我吧！告诉我你昨夜的轻唱是否惊动了匆匆过往的夜风，让孤独随风而散。
因为我是那样想要寄信给你，只因我也曾孤独。
我多想在春天寄信给你呀！告诉你那河边的柳絮正延续着去年冬日里雪飘的童话；在夏天寄信给你，一同惊喜薄薄的蝉翼挽留了树梢间浓厚的夕晖；在秋天寄信给你，笑谈那陈旧味道的落叶下埋着我年幼时的许愿瓶；在冬天寄信给你，与你探讨烟花是否因生命短暂而薄凉。在节日里寄信给你，在花开时寄信给你，在曲声中寄信给你……你微微一笑时，低声啜泣时，独自呢喃时，可知此时正有一封千里迢迢的信追随着你的节奏？而寄信给你，也许只因那天的好天气。
因为我是那样想要寄信给你，只因我们都渴望好心情。
我真想寄一封信给你呀！给你这孤独在钢筋水泥世界中的人。我还想寄一封信给蓝天，放飞我对那蓝色自由的向往；寄一封信给南归的大雁，叮咛它不要忘记故人；寄一封信给凋谢的花，缓道我对那来年芬芳的期盼。
也请你为我，打开你心灵的邮箱吧！这个浮光掠影的世界中总有一些永恒不变的风景，而拥有这些风景的你，人来人往中，还孤单吗？
寄一封信给也许与我素不相识的你。用这种最古老的方式，呼唤最亘古的情怀。
我真想勤快作文初中【四】
白鸽是和平、幸福的.象征。每每看到神话故事中孙悟空的七十二般变化时我都会羡慕不已，做梦都想自己也能拥有这样神奇的本领，那样我就可以变成一只白鸽，自由自在的在天空飞翔，还可以带着满心的祝福飞往玉树。
这天晚上，我梦见自己真的变成了一只白鸽，我迫不及待地向玉树飞去。我在玉树的上空盘旋，满眼的废墟让我心痛不已，悲痛的泪水夺眶而出。但当一顶顶临时搭建的帐篷里不断传出朗朗的读书声时，当我看到同学们稚嫩的脸上露出的那种坚毅神情时，我不禁在高空鸣叫，为他们的坚强喝彩。
我停息在医疗救助的病房外，看着护士照顾那些受伤的孩子，我禁不住落在窗台拍打着翅膀，“咕咕……咕咕……”地唱起歌谣，这时我看到病房里的孩子眼里闪着惊喜的目光，有的还悄悄抹掉了腮边的泪水，相互说着温暖鼓励的话语。渐渐地，渐渐地，孩子们的脸上有了笑容，更有了勇敢面对、坚强不屈的勇气。看到这一切，我更加用力地拍打了几下翅膀，然后振翅高飞，飞离了病房，飞离了玉树，我要飞往全国各地、世界各地，去告诉人们玉树有多坚强，玉树有多勇敢！
白鸽是和平、幸福的象征，我真想变成一只白鸽带给玉树，带给全国，带给全世界的人们幸福快乐，这个愿望一定会实现，我坚信。
我真想勤快作文初中【五】
去过桂林吗？人们都说：“桂林山水甲天下。”确实，这句话一点儿也不夸张，当我第一次在电脑上看到桂林的图片时，就深深地被桂林美丽的景色吸引住了。
我好想去桂林，去看看漓江的水。因为漓江的水清澈得能看见江底的沙石，绿得像一块碧玉，静得像一面镜子。假如我能去桂林，我一定要和家人去漓江玩个痛快。
我还听说桂林的钟乳石也很美，各式各样的钟乳石姿态不一，形态万千，没有哪两个是相同的。钟乳石有的像孙悟空，有的像猪八戒，有的像唐僧，有的像沙和尚，还有的像仙人指路、龟兔赛跑、天女散花……各种钟乳石都栩栩如生。
我更想去看看桂林的山。桂林的山很奇特，形态万千，奇峰罗列。有的像骆驼、有的像巨象、有的像老人……我特别喜欢的：就是象鼻山。它为什么叫做象鼻山呢？是因为它就像一头大象在用鼻子吸水，所以才叫象鼻山。桂林还有一些高高耸立的青山，从山脚下看上去，非常陡峭，好像一不小心就会从山上掉下来似的。
桂林的夜景也很美，那五颜六色的霓虹灯是那么美丽，比七色的彩虹还美，简直就像人间仙境。
桂林多美呀！有青山，有绿水，还有钟乳石，我好想去桂林！
