什么催我前进作文【一】
元子喜爱读书，尤爱在月光下读书，每次月夜降临，她总是拉着我坐在老槐树下读书，被花槐香包围着。
后来元子搬走了，临走前留给我一封信。信上说，我离开了，或许许久都不能见到你，但我是带着思念离开的，一个人的思念，两个人的信念，我坚信在茫茫人海中走散是为更好的相见，无论在哪里，我都在等你。
这是元子离开的第二年。
为了成为元子心中“更好的我”，我不再逃学，不再早退，心中有了一份叫做约定的责任，眼中失去了迷离，多了那么一份坚定，家长老师看到我突如其来的改变，很是吃惊，以为我受到了什么刺激，欣慰而又忧愁的看着我的一点点改变。 每天读着“a b c d e f”，每天背着“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，每天练着“未知数x y z”。累吗?当然累，为什么?为了那份信念，为了那个在同一时区的约定。值得吗?值得。
想过放弃，想过挣扎，想过痛苦，想过玩乐，但每当坚持不下去时，抬头望望天空星还有几颗，月光倾泻下来，照在我身上，拨开云雾，好似看见了她，便咬咬牙坚持了下来。给予我动力，催我前进。
我的元子，我永远的白月光，催我前进。
什么催我前进作文【二】
对有的人来说，理想是人生中的一座导航塔，指引了前进的道路;对有的人来说，理想是天空中的北斗七星，照亮了那崎岖的路;而对于我来说，理想就是在黑暗里徘徊时的一丝亮光，让我看清了我自己，知道了我的路究竟是什么。
一天，我在玩电脑的时候，一不小心进入了一个网页，便继续看了下去：
1935年，陷入绝望的古巴青年给远在美国的卡耐基写了一封长长的信，在信里，他想卡耐基诉说了自己的困惑与仿惶，希望这位成功学大师能拯救自己即将崩溃的生活。当卡耐基阅读完这封信后，他对罗吉的遭遇非常同情，同时也被罗吉的真情实感所打动，于是，他对罗吉送去一本叫《卡耐基来信》的书。最终，在戴尔·卡耐基的帮助下，成为了一名爱情、事业双赢的出色律师。
是啊!作家多么的伟大呀!而我的理想就是当一名像戴尔·卡耐基一样可以改变人一生的作家。在我的理解中，作家就像人类心灵的工程师，无私地令你改变，是你的人生充满希望与努力。
有个作家曾经说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。
我深深地知道，作家需要雄鹰翱翔天空的勇气、河流冲破水坝的毅力、跟需要小草不断破土而出付出的努力。这因为我深知，所以我从小就看一些名着：《童年》、《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》……平时就去山上感受感受身边的一草一物，多多积累素材，为以后的写作做好一切准备。
如果我当上了作家，我会利用我的一切时间来创造一部部小说，丰富人们的课余生活。我会写关于保护环境的书，让人们学会爱护地球;会写关于自我保护的书，让人们增强保护自己的意识;会写关于网络的危害，让人们远离那些网站。还会……
作家是一条艰难的路，充满崎岖与困难，但我不会放弃，我会一步一步地向理想前进。
什么催我前进作文【三】
在成功的道路上，免不了拼搏，更免不了失败。只有失败才会有胜利。
没有人在意那个曾经失败了无数次的你，而是关注那个经历了无数失败，成功的你。德国著名学家马克思曾说过这样一句话：“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。”关于这么一句话，我倒有一段童年的经历，在我的记忆中，童年其实很模糊，只有那么几件事，让我稍记于心，而这件事，我似乎只记住了过程……
我才四、五岁的时候，走路还是摇摇摆摆的，更别提上楼梯了，腿太短，“咿咿呀呀”个半天，跨上一层都费我一半的力气，大多是被大人牵着或抱着上楼，家住在最高的一层，还没有电梯，上去连大人也会多多少少喘几口粗气儿，更别提我了。
有一次，不知怎的，我突然心来潮想自己靠着自己的力量上去，谁扶着都不愿意，小嘴一厥，小脚一蹬。大人们没法儿，只得眼巴巴的看着我一步一步上去，我抓着比我高很多的栏杆，费力地往上跨，一不小心摔着了，洁白娇嫩的膝盖就擦破了，鲜红的和洁白的皮肤形成了对比，我一慌，没多考虑，哭了起来，似乎为了快点处理伤口，我上去的速度加快了，不知哪来了一股狠劲儿，硬是没让大人帮，一鼓作气，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的来到家，妈妈总算松了口气儿，有了这次的，我上下楼梯都很顺利了。再后面的事儿我就不清楚了。
想再想想，那时的我真是好样的。我成功了，但我享受的却是摔倒的过程。
成功，永远是拼搏中失败的结果。“因失误而造成的失败，是金钱买不到的经验。”美国的埃哈伯德不是也曾这样说过吗？在拼搏中前进吧，让我们一同收获成功。
什么催我前进作文【四】
前进的路上，我们一直追求完美，无奈风雨太过强大，稚弱的心灵却从不低头，眼前只有一个选择————前进!
你看那前进的路上，气象万千，变换莫测，时而遇雨，时而逢晴，晴朗的天气里不见得有什么好风景，尽是些危机四伏的荆棘。路上，我们走着，踏着坎坷之路，心里永远向着光明，彩虹何处，横卧在道间的朽木挡住了去路，我们手里既无利斧，只能慢慢地把朽木推向路边，推入悬崖，之前我们已忘了如何跳跃。
路上，我咀嚼着胜利带来的幸福的甜蜜，突然大雨倾盆，乌云掩盖了前途的光明，一道闪电，利剑般刺痛我们年幼的心，一滚雷鸣，居民古般霎时让你鼓足勇气，快快走出名利场。居安思危得到人时时忧虑，但却可以长久下去，让自己及早做好准备。我们不需要高瞻远瞩，也不愿从此放荡不羁，我们不需要整天提心吊胆，我们想快快乐乐地生活，不是仅仅为了活着，是为了活着的价值而活着。我们要防守追逐我们的理想，驾着我们年轻作的翅膀，在蔚蓝的天空下飞翔，如果我们不是雄鹰飞向太阳，不是滑翔机在天空翱翔，甚至连小小的飞鸟都不是，我们捕捉的梦，用年轻换来的理想，再艰辛的道路，我们跪着也要将它们走完!
前进的路上，有我们留下的痕迹，那是岁月的见证，是我们挥汗洒泪过的地方。不曾忘记，我们的梦依稀，却又感到另类，恰似梦已在眼前，伸手却抓不到她。有太多的渴望，但我的经理不可能花在路边的野花芳草上，我有采颉过花草的经历，我们很想成为蜜蜂，在花的世界中尽情采蜜，而我们又何尝不想回头去看看那花有多艳，草有多香，蜜有多甜。一切如斯，回不去了。这一切都已成为了走过的路，弯路就弯路，走过就走过，不会有所改变，我们心里一直在想：要望前走!前方有我们看不到的风景，或是令人心仪，或是令人迷惘，无论如何一口气还在!
曾几何时，脚步有所停滞，而岁月太过匆匆，不想让年少成为花白，纵使千金，纵使千金，千金难买年少。
什么催我前进作文【五】
什么催我前进作文【六】
唐朝著名文学家韩愈说过：“人非生而知之者，孰能无惑?”伴随着年龄的增长、所学的知识越来越多，对这句话也有了深刻的认识。老师们，在我人生前进的道路上，感谢有你，感谢你们指明了方向并给于我无穷的力量。
当我从懵懂无知的儿童启航，身边从来都不乏老师们的谆谆教导和亲切关怀，我前进的每一小步、我成长的每一个年轮里，都沉淀着老师们辛勤的汗水与期望的目光。你们无私地传授着科学文化知识，好像滋养我身体的鲜一样充满了神奇的正能量，教会了我严谨、精细、科学和无畏;你们细心地教导着为人处事的方法，关注着身心健康，让我在火热的集体生活中，学会了珍惜，学会了感恩，寻找到了友谊、帮助、理解和关心;正因为如此，我的脚步更加沉稳矫健、更加雄壮有力。
忘不了犯了错误受到的批评，那是一种要求，也是一份责任;忘不了取得进步后受到的鼓励，那是一股力量，也是一种鞭策;忘不了课堂上绘声绘色的\'讲解，让我的心田多了一份感动和愉悦;忘不了学校里多姿多彩的生活，让我的旅程多了一份凝重与欣喜，忘不了前进路上，是你们为我插上了理想的翅膀，我才能飞得更高、飞得更远!
你们年复一年辛勤的工作着，迎来送走了一批批莘莘学子，让桃李之花绽放在祖国的四面八方，让累累硕果孕育着伟大的中国梦。
老师们，前进路上，感谢有你!你们现在的奉献精神将成为我人生的终极追求目标，在你们的精心呵护下，我会逐渐长大，和同龄朋友们一样，勇敢担当其建设者的责任，奋勇向前，迎接未来的挑战和灿烂的明天。
什么催我前进作文【七】
原以为小哥伦布长大后，会像爸爸一样成为编织工。他却对自己的未来编织了另一个梦想。他决定要找出另一个抵达东方的新航线，他要向西航行直接横越浩瀚的`大西洋！
要实现这个梦想并不容易，首先要学习如何看地图、观星象。也要寻求赞助者提供所需船只、补给品和船员。每个人都认为这个计画太冒险、太庞大。哥伦布提出向西航行找到通往东方的新航路计画，再次遭到否决。六年过去了，哥伦布依旧坚信只要向西航行就抵达陆地，找到宝藏。
这次王后动心了，她向国王表示愿意捐出自己的珠宝当作经费，以表示对哥伦布坚持要继续向西前进，哥伦布发现的其实并非一条东方的新航线，而是一块新大陆。他自己恐怕也没想到，他已经抵达了遥远的“美洲大陆”吧。
