我的动漫老师六百字作文【一】
阳光是什么？它是一位医生，它是一位园丁，它是黑暗里的明灯，它是沙漠里的绿洲，让我们一起去感受阳光吧！
早上，暖洋洋的阳光射入被褥，我打了个哈欠，在阳光的抚摸下我的身体暖融融的。晨风中透露着几丝凉意，当我走到公园晨练时，人们面无表情，在这充满凉意的早晨晨跑；又不知从哪儿穿出了一缕缕的阳光，穿透层层云朵，照耀着大地。阳光照到树叶上，树叶上晶莹的露珠闪着五彩的光芒；阳光照到河面上，平静的河水欢快的舞动起来，、漾起一条条粼粼的波纹，如同舞动的丝带；阳光照到花朵上，含苞欲放的花蕾渐渐绽开“笑脸”；阳光照到老人身上，老人原本紧皱的眉头舒展开来，露出慈祥的微笑……
在阳光下，一切都富有生机。奔跑在阳光下的我尽情沐浴着阳光，不再孤独，阳光精灵一直陪伴着我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校园里，有了阳光，大家在草地上尽情奔跑，在走廊上悠闲地说笑。上课了，老师慈祥的目光注视着同学，同学们因为阳光的存在更加活力十足，认真听讲，积极发言，以清脆响亮的童声大声朗读着课文。
妈妈说，阳光是一种温暖；爸爸说，阳光是一种活力；我说，阳光是一种爱心。我们享用丰盛的晚餐，当我们穿戴名牌的衣物，这些对于灾区的小朋友来说就是一个遥不可及的梦。如果我们少吃一点零食，少玩一种玩具，节省下来寄给灾区的小朋友，让灾区的小朋友心中不留遗憾。这样的爱心会让他们感受到如同阳光一样的温暖。
阳光是什么？阳光是一种爱！
我的动漫老师六百字作文【二】
这是我长这么大第一次接触的治愈系的动漫，因为我与男主上衫炼的经历有很多的共鸣，同样是生长在暴力家庭，都是内心很细腻并愿意帮助别人，所以在看的时候很感动。
当我前阵子重温的时候，已经没有初看时那么多感动了，毕竟成长了许多，不再从动漫里汲取温馨的力量，因为已在现实生活中获得了。
但是我还想再谈谈这部动漫，以下是主要人物经历和我的一些思考：
上衫炼和上衫美鸠是亲姐弟，他俩受够了暴力父亲对他们的折磨，从家里逃了出来，后被久远寺家收留并最终成为这个大家庭的一员。
在久远寺家里，大姐森罗继承了她父亲指挥家的艺术基因，通过炼的引导，不再想当她爸第二，而是做她最好的自己，有了她自己的指挥风格。
二姐未有是一名天才，小小年纪已经提前从大学毕业，会发明机器，也能挣钱养全家，她在这个家扮演着调和的作用，因为大姐和三妹之间有一个很深的矛盾。
但这一切因为有了炼的介入，使姐妹们的僵局关系打破，冰释前嫌。
三妹梦的性格是天真、可爱、单纯的小女孩，她虽然没有什么才能，但是她会用充满爱心的话语温暖他人，她让很多帮助她的人感到开心。
南斗星的家人们在一次海啸中不幸离世，只有她活了下来，她一直以来都因为没有能救助到家人而有很沉重负罪感，炼听了她的故事以后，很受感动，而南斗星也因为有了炼这个听众，而对他有疼爱之情。
九鬼杨羽性格大大咧咧，她原本并不会与炼发生什么，只是炼对她细致入微的照顾，还有把一些话说到她心里，让她更在意炼，并给了炼她的初吻，在炼看来杨羽不是暴力而是不会温柔，但她也会用自己温柔的\'方式给大家以支持。
小石郎是杨羽的跟班，也是杨羽从小玩到大的小伙伴，这么多年的主仆关系，小石郎内心对杨羽是有爱恋的，只是他不善于用方法去表达心意，也不了解杨羽想要什么，所以感情的质量真的不是靠时间来衡量，炼虽然接触杨羽时间很短，但了解她的内心其实并不难。
这其实是炼在长期被暴力父亲折磨后总结出来的，为了不被父亲打，会拼命记住父亲的喜好，父亲一旦发出指示，就要拼命去满足，以便能有一个住的地方，有口饭吃，仅此而已。
朱子的童年更加不幸，她父母早亡，一直以来寄宿在各种亲戚家，但是自私的亲戚竟把她卖到饭店当童工，小时候就接触了社会各种的黑暗，色男人猥亵她，但她没有屈服，而是奋力反抗，努力要做人上人。
然而现实确是无论她多么努力，结果都不是很好，努力读书，却总也考不上学，她想自己真的不是读书的料子了。在一个雨夜，遇到了森罗的管家大佐，大佐对她说有一户人家正缺一个厨师，如果她做的饭菜可以，那么她可以被应聘。
做菜对她来说真的是轻松，她做了一桌饭菜，大佐很满意，就是这样，她顺利地被森罗收留，成为了久远寺家的一名管家，她还在这里获得了尊重与爱。
动漫的主要人物已经概括完，治愈系动漫，它可以给人的心灵得到净化，那些自己看不开的事情，难对付的人，在此刻会忘记，凝固的情绪也会因为看这些治愈系动漫的过程中慢慢流动起来，内心又有了感动与美好。
我也是通过这部动漫知道了，家人不应该是以缘为主要的，而是能不能去尊重每个人的独立人格，通过共事来互相联络感情，没有伤害，有需要帮助，他人尽力帮，形成一股有温暖、有力量、有联结的合力。
这样在你要回家时能去想到家的温馨和舒服，在外地想家的时候，内心也会升起一股温暖，在离开家的时候也能想到家里还有人在牵挂着我，我要好好的生活和工作，这是多美好的啊！
但现实往往不是人们想象的状态，今天午睡时做了一个梦，又梦见了我那亲生父亲，他就像炼的父亲，我在梦里很厌烦他、想离开他，因为只要有他在的氛围就不和谐。
在梦里我很想远离他，醒来以后，反思一下，我希望他变好么？希望，因为他变好了，我也会受益，但是我缺没有力量去影响他。
而动漫里的炼的父亲后来改过自新了，他不再喝酒、不再暴力，好好工作，一身干净整洁出现在炼和美鸠面前，一起去祭拜炼的妈妈，最后炼的父亲挥手与他们告别。
炼的父亲理解了他的儿女们，孩子们大了，应该要让他们过他们想要的生活，自己也要适应独自一人的生活，不能再以亲情来绑架孩子，更不能用暴力去要挟孩子，因为这样做的后果是孩子会与父母的距离越来越远···
我的父亲并没有想过要彻底改变自己，或许他也需要有人引领，就像未有对炼父亲说的一样：真是一个可悲的人，不让人看见自己的缺点而故意逞强，在粗言暴力中不断的远离正途。
越不愿面对自己内心，不敢坦诚自己问题，就越没有改变的可能。
关于炼的亲情故事说完以后，还得提一下森罗三姐妹的亲情故事，她们父母不幸双亡的时候，梦还太小，本能地会通过哭去宣泄，但是她看到姐姐在父母葬礼上竟然没哭，就认为姐姐很冰冷，像个机器人，所以把这句话说了出来。
也就是因为这句话，造成了姐妹俩这么多年的隔阂。当时森罗也想哭，但是这个家怎么办？以后的命运怎么办，妹妹该由谁照顾，她把责任扛在身，眼泪留在了心里。
人是会长大的，梦想起那年对姐姐森罗的那句话，让姐姐背负了那么大的心理压力，对姐姐诚恳道歉，姐妹俩和好如初。
炼不仅帮助森罗姐妹修复了关系，还建议森罗要发挥她的指挥才能，她不应该去模仿她父亲，她要有她自己的风格。
森罗也终于知道，自己一直没有享受音乐，没有走心地去演奏，原先一直背负着社会的期待、赞助商的要求，自己其实很不快乐，老板着脸，这样观众也没体会到音乐的魅力，当炼与森罗约会，去享受生活的快乐时，森罗感觉到又回到了高中时代，那时候无忧无虑地去享受音乐。
原来内心是快乐的，做事才是灵动的，森罗与团队们成功地创作了优美的乐曲，掌声不断，她找到了自己的风格，对炼表示感谢。
可能一开始在看的时候，尤其是男生，会去关注那些性的部分，因为这是一部在很多人看来是后宫动漫，但我认为是治愈系。
你要想和别人有更好的关系，就是要去更多的了解对方，然后去用心感受，理解对方的不容易。
我们每个人的生活轨迹不同，成长环境不同，人生追求也不同，不要因为与自己意见不合就拒绝与别人交流，也许每个人内心都是孤独的呢？是你不够了解对方，也没有让对方足够了解你啊！
没有人生活在一个完全美好的家庭里，都是在逐渐长大的过程中慢慢体会了到了父母的难处和不足，然后逐步意识到父母的做法有哪些是不可取的，哪些是要再继承的，这样就做到了取其精华、去其糟粕。
我们每个人都把来自原生家庭不好的部分舍弃，去发扬好的部分，那么不好的会越来越少，好的会越来越多。这样一代一代人就会生活地更幸福。
仅仅一部动漫能让我产生这么多感想，或许有的人觉得这样不累吗？我觉得这不是累不累的问题，而是你愿不愿意过更有质量的生活，没有清晰思考的生活，那么生活会过得很混乱。
只有想好了该怎么生活，并且知道好的生活状态是什么样的，才能有意识地往幸福的状态迈进，不是吗？
我的动漫老师六百字作文【三】
在一个寒冷的冬天，北风呼啸刺。户外的人们不由得卷紧了大衣。一位妇女抱着她的儿子。无奈地望着那“母子上车处”的目牌。她并没有走了前去，而是躲在标牌后。因为那“母子上车处”已经站着一个高大而肥胖的青年男子了。对于妇女的到来，她好像没看见似的。这时，又来了一个高大的男人，一看就是一个退休的老战士。突然，妇女怀中的孩子哇哇大哭起来。妇女用求助似的目光望者这个人，可他无动于衷，一双眼睛直溜溜的望着汽车开来的方向。后来又来了一个年轻的小伙子，他干脆把眼睛闭上，当成闭幕养神，接着来了一个带着口罩的人，只露出一双眼睛，使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪，“母子上车处”的牌子如此醒目，那么壮汉为什么看不见呢？难道他不认识字吗？不，他们肯定认识字，他们一定是想先上车，先抢一个位子坐罢了，才装成一个个“假文盲”的。
这种“假文盲”的例子数不胜多。就比如在公园中，花坪里种着一些花朵，并立了一个牌子：“请勿摘花”。可有些人却熟视无睹，乱摘花朵，甚至有些人在花坪里跑来跑去。再比如在医院中有“请勿吸烟”的标牌。可是还是有人在抽烟，可他就没有想过其他人的感受。没想过保持医院里的新鲜空气。再这么下去，医院里的病人怎么能够安心养病呢？
如果每一个人都对提示或警告的标志视而不见，甘愿做一个自私自利的假文盲的话，那么这个世界将会变成一个没有道德，没有礼节的世界；如果每一个人都能够成为一个心底无私，有社会公德的人，我们这个世界将会变的更加美好一些。
我的动漫老师六百字作文【四】
著名漫画家华君武画过一幅漫画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼，时时浮现在脑际。
一个寒冷的早晨，西北风呼呼地刮着。人们都急着坐车上班，街上人来人往，但谁都不理谁，忙着各自的事情。
一个大腹便便的“绅士”，走到候车处，看到那长龙似的队伍，一愣，随即瞅了瞅“母子上车处”，看到那儿没人，连忙走过去，站在了那块刺眼的牌子下面，过了一会儿，又一个人站在了他身后，又一个，又一个……不一会儿就排了一长串，却把真正的母子——一个瘦弱的妇女和一个稚嫩的孩子，挤在了一边。
你瞧，站在最前面的那个人，好像是个绅士，但却第一个站到了这里，对社会公德不屑一顾。站在他身后的那个人，仪表堂堂，还穿着军大衣，手插在兜里，心安理得地站在那里，也许是为了不想看到“母子上车处”这块牌子，他始终闭着眼睛，好像正在闭目养神。第三个个子比较矮的人，戴着眼镜，好像很有学问，却装成一个文盲，对眼前的牌子熟视无睹。他头戴鸭舌帽，身上穿着时髦的衣服，脚穿擦得锃亮的皮鞋。第四个人穿着长外衣，戴着口罩，好像是怕被人认出来似的。而那个妇女，却穿着单薄的衣服，抱着孩子站在一旁，眼巴巴的看着这几个身强力壮的男人占据了她们应有的位置。
我们中华民族是礼仪之邦。自古以来，尊老爱幼，讲文明礼貌是我们中华民族的.传统美德，每一个公民，都应该尽好自己应尽的义务，遵守公共秩序，讲究社会公德，可是再看看这几个人，难道他们真的是文盲吗？难道他们真的没有看到站在一旁，冷得发抖的母子俩吗？难道就没有一个人，挺身而出，为她们夺回自己应有的位置吗？
看了这幅漫画，我们真的该好好想一想，我们身边的“文盲”是不是太多了？
我的动漫老师六百字作文【五】
下课的铃声终于响起了，随着在我认为是世间最美丽的音乐的响起，这一节对于我来说十分枯燥乏味的课也随之结束，心情无比愉悦，终于解放了！
叫上一二个党，走出教室，便看到如洪水般涌出的人流，如是在以往，我定然会感到诧异，那些宅到就算在学校也要宅在教室里的少男少女更何况现在是寒冬，他们怎么会就这样出来呢？不过今天不同......
走出教学楼，这是一个白色的海洋，每棵树上都挂着白色的雪花，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。再看看其他呢，那一个个少男少女，他们亦或许是爱美染了发，亦或许是这一下子便老了几十岁，那简直就是一群老人在散步，不过这样的头发，这样的发色也是阻止不了少男少女们那颗充满活力的心 ，少女们在一边漫步一边笑谈着，而少男们呢，他们那与生俱来的.调皮，在这个时候彻底爆发了，在笑闹间，再也不顾什么校规，挽起地上的积雪，向对方砸去，很快，这便演变成了雪弹大战，也不知，是否能流传千古，看着这些少男们一脸的笑容，他们彷如是在落英中舞动的精灵，没有忧愁，没有烦恼，这些祖国未来的花朵们，正在向世界展现他们的青春活力，是如此的美好。
在这时，或许，你不经意间抬起头来，你会看到，那些站在教学楼中，或是严厉，或是温和的灵魂工程师们，正在笑看着这里的一切，没有从前严厉的班导，没有了从前苛刻的校长，他们，现在就如在看着自家的孩子，享受来自我们学习成绩以外的另一种快乐。
看着这里发生的每一幕，我也忍不住 向人群中奔去，抛开所有的不愉快，享受属于我这一年龄的快乐，似乎在这一刻，早已不是寒冬了。
我的动漫老师六百字作文【六】
突然发现，夏天是那么的短命，开在粉红的枝头，热情，不堪冷清秋雨。青灰的背影里，树和我恍恍交错，迷离的暗点，无边的飘摇，是风吹的痕迹。
呵，你把草色打包带走了，远山失了翠，阡陌上垂垂离情。原来，珍藏了那么多年的思念，都是这一季的月华，都是林间细细的风，飘回柠檬色的前年的夏天。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那风雨潇潇的傍晚，怔征的看，天空远走的雁，一字哀鸣。孟浩然曾经有“木落雁南渡，北风江上寒”的感叹，我想，雁过无情，天空却有情，清远的`天空下，雁迹茫茫，至于那冷瑟的饿风，大概也还在不远的北方酝酿，过不久，风起，冷意渐近。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那有叶飘动过的舞台。高大的银杏树下，几片泛着黄的叶子飘落到我的脚边，没有任何声息，但却可以深深的震撼着我的心。我是一个爱笑却又时常感物之伤的孩子，因此，时常会因为一片叶子联想起好多人生的故事。叶子老了，落了，这是必然，我没有办法也无从去阻止，就像人老依天命。但，眼前的秋叶，明明还带着绿，那一抹浅黄如何能剥夺绿生存的权利呢？年轻的宝贝儿，不要轻言放弃，要相信，待得久了，希望哪个也会久的。
我走向你，字名秋天的朋友，走向你那精心布置的朦胧的世界。清晨的太阳放弃了早起的习惯，以为有你代替了它的守夜的职责。飘渺是你的原身，也是你的精神。虽然，你不留心的阻拦了我前进的方向，但，我却甚为感激，因为你给了我探寻的过程，给了我被陶冶后的最轻灵的心。我爱你，雾都，旧乡那样爱着秋。
