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小学生如何写好作文秋游(小学生写秋游的作文提纲)

小学生如何写好作文秋游(小学生写秋游的作文提纲)

更新时间:2024-05-22 17:37:15
小学生如何写好作文秋游(小学生写秋游的作文提纲)

小学生如何写好作文秋游【一】

“终于秋游了!!”我难掩兴奋,不住地谢天谢地。

周二晚上,我躺在床上,开始浮想联翩。良渚博物院到底是怎么样的呢?

到底是怎么样的呢?到底是怎么样的呢?很好玩吗?当我从幻想中“醒”过来地时候,已经身在车上了。虽然说还要带小弟弟小妹妹,虽然说带着他们还是有点麻烦,但是我一想到秋游就忍不住跳起来,管他呢,开心就好。我想。

到了!我一下车,就与微风撞了满怀,我深呼吸一口,开始左顾右盼,哇!看样子还不错哟!拍了合照后,我们就开始“领取”小弟弟小妹妹了。我是一个扎羊角辫的小女孩,嘻嘻,最喜欢带女孩了,听话又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

走进博物院,我们开始参观。因为周老师说要写一篇关于喜欢的文物的作文,所以我就抓着手机,眼睛不停地左看看右看看,不时地拿起手机拍一下,生怕漏了哪个漂亮的文物,当然总不能让小妹妹无助地站在陌生的人群中哭泣吧?

出了一展厅,栾老师开始“发号施令”:要注意墙上的问题,去寻找答案,等会要提问。我吃了一惊,啊!!!!我差点忘了,我只注意周老师的任务,却……唉,听天由命吧!

不过幸好是小组行事,我松了一口气,安顿好后,我拿着手机和其他组员一起出发了。“先去一展厅吧!”不知道是谁提出。“好!”我们异口同声。我们开始了“寻答案大作战”。我们在各种展厅里逛来逛去,不时地遇到几个同学,向他们询问一下。我们还闯过互动游戏,不过不怎么好玩。“咕噜噜”我摸摸肚子,哎,饿了!“还有几个问题没解决?”我忍不住问一下。“1个。”应宇澜说。哦,终于只有一个了。当然,我不得不“透密”一下:有些问题是吴若琦问警察叔叔得来的,哈哈,不要告诉她,否则后果怎样我也不晓。

完事后,我们返回“目的地”。整理好问题后,我们开始了“回答问题大作战”。可惜,还有一个问题没回答出来,原因是图片拍模糊了,唉!栾老师说:“先吃吧!你们没有奖品了。”有些人不免有点小抱怨啦!

上车后,再仔细回想起来,老师也是为了我们好,让我们多学点知识。看来,这次的秋游也是不一般,老师带着我们“尝”过了这次博物院中的所有知识。也许,这就是秋游中的乐趣吧!

六年级:刘权慧

小学生如何写好作文秋游【二】

说到家风,其实我不太明白家风是什么。所以我就去问了爸爸。爸爸说:“家风是传家宝。我们家的家风有四条:诚实,守信,健康,和睦。”而我,对这四条家风有自己的认识。

诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏,我怕被发现,以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。就在这时,意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一边说着碎碎平安,一边用手去捡碎片2016好家风好家训征文【汇总】。小伙伴闻声赶来,看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了,看见地下的玻璃杯碎片,问:“谁干的?”我心里一下就出现了两个声音,小魔鬼说:“别承认,你会挨批的!”小天使说:“诚实最重要呀!”在一番纠结之后,最终小天使打败了小魔鬼,我说了实话。本以为要接受“狂风暴雨”,结果爸爸慈祥地对我说:“没关系,只要你承认就好。快去拿扫帚吧!”

而其余三条家风我是这样理解的:守信就是一言九鼎,遵守承诺;健康就是平平安安,没有疾病;和睦就是一家人幸福快乐地生活在一起。

有了这四条家风,我明白了做人的准则,我想成为一个对社会有用的人。

小学生如何写好作文秋游【三】

在一个半小时的坐车时间,一路上在“歌王”邓雅文的带领下,女生都在唱歌。不一会儿高高的楼房逐渐逝去,一棵棵挺拔的大树和小草,以及花丛都渐渐出现,一转眼,就到了“新津田园牧歌”。

一进“新津田园牧歌”,我眼前一亮,上面全部都是丝瓜。再向前走,一个五颜六色的“风车之家”出现在我的眼前,我们又在老师的带领下走进了温室。

在温室的门口,一根根与“红绳”十分相像的东西,像项链一样“挂”在树上,再走过温室向左又向右看看,“哇”我目瞪口呆地看着温室中的一草一木,老师一声令下:“大家在这里参观参观吧”。老师话音刚落,一个个影儿都没了,我走向了人工种花区,进去一看全是人们种植的花花草草。这里可有一个小秘密,在老师叫解散的后面有一个“红绳”围起来的水池,水池上方在洒水,很像“人工降雨”。

我们最后到了菜园“摘菜”,走进菜园,一阵风吹来,菜立刻向我们招手,意思好像是:“快点来,快点来,快来摘我吧,我最新鲜可口了!”这些友好的菜总是用那诱人的香气吸引着我。

我一共去了三个天地,分别是窝笋,红薯藤,芹菜的`天地。我最爱的还是红薯藤。

我走了进去,眼前一亮,全部都是嫩嫩的,如同婴儿的脸蛋,我看见如此鲜嫩的叶子,手也开始“发痒”。,见一个摘一个,直到陈逸晗“要摘,就要在两片叶子长度的地方摘,那儿是最嫩的”。我按照这样不方便的顺序摘,可我还是摘不好。

这次秋游,已经在我们成长中属于一棵小小的芽儿。

小学生如何写好作文秋游【四】

我们准备去秋游啦,当我知道这个消息,兴奋得一夜没睡好。

第二天,我难以抑制兴奋的.心情,生怕来不及坐车,早早就到了学校。

一到目的地我先到池塘里去抓泥鳅。一开始,我是乱抓,后来一看这样不行,我就先瞄准,看准了迅速用双手抓去。这招还真灵,不一会儿我就抓到了二十多条泥鳅,心里别提有多高兴了。

趣味攀岩也非常有吸引力,我也加入到排队等候的队伍。终于轮到我了,我赶紧爬上梯子。一开始,梯子根本不听我的话,它左一摇右一晃,吓得我心惊肉跳,不过后来我掌握了技巧,就容易多了,那不听话的梯子乖乖地成了我的手下败将。

后来我又玩了好多有趣的游戏,这次快乐的秋游我记忆深刻。

小学生如何写好作文秋游【五】

今天天气真好,蓝蓝的天空飘着几朵白云。我们华美全校师生去长隆欢乐世界玩,坐着校车很快地来到了秋游的地方。

我与伙伴们一起高兴地下车。当我们从入口进去的时候,那些打扮机灵古怪的小丑热情地向我们打招呼。随后我看到可爱的小兔子,我与小兔子一起照相。

拍完照之后,我和同学们一直往里走,看到很多人在那里排队骑单车,我和一个伙伴跑到那后边排队等着玩骑单车,过了几分钟才轮到我们玩,我们玩得很高兴,随着时间慢慢流逝,我依依不舍地离开单车游戏。

今天,玩得非常开心,从中我也得到了前所未有的快乐,这次课余生活我过得很开心。

小学生如何写好作文秋游【六】

周总理立下“为中华之崛起而读书”的志向得助于深刻的家风;三曹的建安风骨得助于睿智的家风;李清照的清新婉约的词锋亦得助于严格的家风。由此可知,家风不但有深刻的内涵,亦会对人产生巨大的影响。

家风是严格的,它能助人养成良好的习惯。“窦燕山,有义方,教五子,史俱扬。”想必大家对窦燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在战乱不断的五代,一般的人家可能认为能够在战乱中得以生存并衣食无忧便是谢天谢地了。可是他却不向命运低头,从小严格教育子女,最终成就五子登科的美谈,更被当时文学大家称之为“燕山窦十郎,教子以义方。灵椿一株老,仙桂五枝芳。”经上所述,我们可以知道,严格的家风,有助于人养成良好的习惯。

家风是睿智的,它有助于人取得最后的成功。诸葛亮这一著名人物,想必是妇孺皆知了吧。但大家可能只知道其风光的历史成就,却不知其也有着辛酸的发家史。诸葛亮在刘备还未发现他的时候,亦有着数载发奋苦读,想必一句“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”便是对其家风的最好诠释了吧。但是我们可以这样想,要是诸葛亮在刘备还未找到其便放弃了自己的理想或是贪图快乐不在苦读,想必他非但不能成为千古名相,恐怕连衣食也有很大的问题了。到那时,真会应了他的那句“苟求性命于乱世不求闻达于诸候”了吧。也真的会是一条“卧龙”了。由此可知,睿智的家风,有助于人取得成功。

家风是深刻的,它有助于培养人的个性品质。一代词女李清照,想必也是大家也是耳熟能详了,可是大家可能只知道她风华绝代、才艺过人的外表,却不知其在小的时候也是一位天真可人的女孩子,只不过是受到良好的教育和深刻的家风的教导和熏陶罢了。相反,如果她没有以上两种东西的帮助,可能会还是一位只知道情爱的小女人而已。由此可知,深刻的家风,有助于培养人的.个性品质。

现在,换个角度说说自己的家风吧!我的家风没有上述名人的著名,亦没有他们的意义深刻,而且我也认为自己也不算很优秀。但是我仍然认为家风对我也有很大的影响,这可能就是家风的魅力之一吧。因为,我的家风很简单,就是努力为祖国、人民作出属于自己的贡献,堂堂正正的做一个大写的“人"字。虽然现在自己离这个目标还有很大的距离,但是我却在一步步的努力,我相信自己总能实现的,这就是自己对家风的全部理解了。