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瓶中吹气球的作文(描写吹气球的作文)

瓶中吹气球的作文(描写吹气球的作文)

更新时间:2024-05-13 15:39:22
瓶中吹气球的作文(描写吹气球的作文)

瓶中吹气球的作文【一】

“叮铃铃……”上课了,吕老师走进教室,神秘地对我们说:“同学们,咱们来玩一个游戏,好不好?”大家都不约而同地说:“好!”“我们今天所要玩的游戏就是‘吹气球比赛’。”吕老师说。同学们一听,都兴奋地大叫:“我来!我来!”吕老师说:“别急,先听清楚游戏规则。这次的比赛四个同学为一组,谁能在一分钟之内把气球吹得最大,谁就是第一名。前三名有奖励哦”我心想:哇塞!有奖励啊,我得去参加比赛。

“预备——开始!”随着老师一声令下,第一场比赛开始了。四位参赛者同时发力,都把嘴巴鼓得圆圆的,但效果却各不相同:小婷同学一马当先,小凡同学也不甘示弱,紧随其后,只见他一手托住气球,一手捏着进气口,使劲吹啊、吹啊、吹啊,气球在慢慢变大。而其他两位同学却怎么也吹不大气球。看来,吹气球可不能靠蛮劲,得讲究方法。最后,小婷同学一鼓作气,拿下了第一名,赢得了60积分。

第二场比赛开始了,小卢同学先发制人,一下子和其他对手拉开了距离。其他几位同学也并非等闲之辈,纷纷发力。“嘭!”突然,小昭同学的气球吹爆了。老师重新递给她一个。小昭马上急起直追,使出了九牛二虎之力,把气球吹得大大的。就在她离胜利还差一步之遥时,气球突然又爆了。全班同学都哄笑起来,她自己也哭笑不得。

第三场比赛进行得毫无悬念,小敏同学一举拿下了第三名。

激烈的比赛结束了,我们又投入到紧张的写作当中去。

瓶中吹气球的作文【二】

针扎气球,你信不信它不会爆炸?我也不信,可老爸偏说不一定。他见我们都不相信,于是拿起一只气球说道:眼睛睁大了,下面就是见证奇迹的时候!说完就一针扎了下去。我吓得赶紧闭上眼睛,捂住耳朵。咦?怎么没有听到爆炸声呢?我睁开眼睛一看,哼!原来老爸还没有扎呢!老爸笑咪咪地对我们说:刚才只是作一下热身运动,现在我开始变魔术了!老爸不会又是在骗我们吧?我目不转睛地盯着气球,老爸像在变魔术一样,跟里不停地动着,如同在喝着什么东西一样,突然老爸打了个嗝,拍拍肚子说:好饱啊!难道空气真的被老爸吸进去了?只见气球越来越小,越来越小,真的没有爆炸声,这是怎么回事呢?我百思不得其解,当原来有西瓜般大的气球慢慢地变成了樱桃那么大时,一段透明胶带露了出来,老爸赖皮,你在气球上动了手脚,你耍赖!我立刻大声嚷了起来,老爸笑着说:哈哈,露馅了,可是你们知道为什么粘了透明胶带气球就不会爆炸吗?

我经常用胶带改正写错的地方,所以对胶带也比较了解,于是我抢先回答道:是不是因为气球的弹性不是很好,可胶带十分有弹性,所以当胶带粘在气球上,用针扎在有胶带的粘住的地方,气球就不会爆炸了呢?

表姐说:姨父,我不觉得是因为胶带粘的原因,我觉得可能是二种材料综合起来的原因。

正当我们议论纷纷的时候,爸爸说道:你们说得都有道理,因为橡皮胶布和胶带对压力有反应各不相同,橡皮胶布十分脆弱,当压缩空气从气球扎破的地方冲出时,气球皮一下就被撑破了,同时发出很大的破裂声。透明胶带比较坚固,它可以抵住压缩空气冲出造成的压力,所以,用针去扎有胶带粘住气球的位置就不会发出爆炸声。

老爸的话音刚落,老妈便迫不及待地动手试验起来,我十分紧张,捂住耳朵,只见气球球慢慢地小了下去,哈哈,成功了!我们不禁为妈妈拍手叫好。这时,正在看动画片的小表弟也被我们这里的热闹场景给吸引过来了,他优哉游哉地走过来,拿起一根针,对准气球就扎了下去,我看了便情不自禁地叫起来:停,别扎……可弟弟的`反应哪有那么快呢?话音未落,那震耳欲聋的爆炸声便以迅雷不及掩耳之势响了起来。可把我们都吓坏了,唉,这调皮的弟弟,看见我们在扎气球,便也想玩,他看见气球不会爆,于是就拿起气球就戳下去,出乎他的意料,气球竟然爆了,他没有心理准备,吓得哇地一下子哭了起来。没有用胶带把要扎的部位粘住,气球怎么能不爆炸呢?

在生活中也有许多这样的例子。科学家们根据这种原理,发明了扎不破的轮胎,自行车轮胎里还有一层橡胶保护着等。

这真是一次收获不小的实验啊!以后我一定要多看这方面的书,用我的聪明才智去造福人类,让我在科学的道路上,留下探索的脚印!

瓶中吹气球的作文【三】

上午,我在金笔课堂上上课,老师为了教我们找动词。为此,她还特意去下面的小店买了气球。

游戏规则就是每组选出一名队员吹气球,在气球不被吹报的情况下,比一比哪组的气球吹得最大,就给哪组加分。

我荣幸的登上了讲台,但倒霉的事近在眼前,我的对手竟然是李鑫宇!天啊!他是个男生,又是个大胖子,不过,对于我来说可以是张飞吃豆腐——小菜一碟了!何况我又是张家的人,我可不能给家里丢脸!

于是,我鼓足勇气,要跟他决一战!

激烈的比赛拉开了序幕,在这短暂的3分钟内,要把气球吹大,何不叫张飞来呢?一口气吹的绝对比李鑫宇的大!我暗想,心里咯咯地笑着。不料,这一笑让我走了神,但不碍事,只不过出了点怪声。

三分钟的时间很快就过去了,刘老师哈哈大笑,同学们也是一个样儿,刘老师笑着,口齿不清地说:“比,比赛结束!哈哈!”“那个气球大?”刘老师大声问道。我原先的球友——张桐川说:“红的大!红的大!”李鑫宇组的没说话,仿佛正在等着他们组的好消息。

刘老师问朱老师说:“老朱!哪个气球最大?”朱老师扫了一眼说:“红的大。”然后,就把头低下去了。

最后,我荣幸地坐上了第一名的宝座!我非常开心。

通过这次比赛,我感到:力气大的长得胖的同学也未必能比得过一个年龄小孩子。以后我知道了不管做什么事情都要对自己有信心,只有这样,才能把事情做好。

瓶中吹气球的作文【四】

今天上作文课,我们老师说比赛吹气球,我心里暗自欢喜:“吹气球可是我的强项,我肯定第一名。”

比赛到了最紧张的时刻,选出了四名吹气球的高手。老师说这次是给大家1分钟30秒的时间,看谁吹的大,而且不能爆,我担心地想:“我又不知道气球什么时候会爆,真还是要靠些运气呀。”

激动人心的决赛开始了,老师一声令下,我们就以闪电的速度把气球塞进嘴里,把腮帮子鼓的大大的,像是一个热气球,然后猛地一吹,气球就从鸡蛋那么大变成了一个小号地球仪那么大。下面的同学都在不停地喊:“加油!加油!”

我听见同学们的加油呐喊声就更有劲了,把嘴张的更大,猛地吸了一口气,把肚子都胀大了,我的气球又增大了不少,从小号地球仪变成中号地球仪,然后我双手护着气球,害怕把它吹飞,气球越来越大,大的像一个蓝球了,我心想:“不吹了吧,万一吹爆了可怎么办?我瞅了旁边同学一眼,他的比我还大,我又不想输,到底是吹还是不吹呢?我真是进退两难。”

管不了那么多了,要是不接着吹肯定会输掉比赛的,我还是碰碰运气吧,我又深吸了一大口气,慢慢地把气送进气球里,这时气球好像一碰就会爆一样,看的下面的同学都傻了眼,替我捏一把汗,我又成为了吹得最大的一个了。

这时已进入倒计时,3、2、1,老师一声“停!”我们4名高手把气球放在胸前,大家的气球都吹的好大,好像还分不出胜负来,这时老师让同学们来当裁判,我的气球只比别人大一点,终于胜出了。

其实胜负都不重要了,我觉得享受愉快的过程才是最重要的。

瓶中吹气球的作文【五】

想必你一定会好奇地问我,那你的秘密是什么呢?当然,我一定会告诉你的。

生活在一个并不十分富裕的家庭中,我并没有埋怨上天对我不公平,然而唯一让我觉得不公平的是为什么我的家庭中有许多不可避免的小矛盾呢?

每当我回家时,妈妈总会在适当的时机跟我说:“你奶奶又和我吵架了。”我问她“为什么呀?”妈妈便一五一十地全部告诉了我。其实并没有什么大的争吵,只是为了生活中的一些繁琐的\'小事,值得吗?我心中默默地想着,没敢说出声。

偶尔的一次,我管不了那么多了,我要把心中想说的话都说出来,我哭着对爷爷说:“妈妈和奶奶总是为了一点小事就吵起来,她们俩都不是一两次了,而且经常这样!”望着爷爷无助的神情,我不敢继续说下去,我把另外几句话藏到了心里,埋在了心里。

今天,终于有了一次机会,我终于可以写出我的“秘密”——希望我的家永远和和睦睦——这是发自我内心的心声。

每当我闲暇时,我总会望着悬挂在吊钩上的许愿瓶,心中默默地祈祷着,希望有一天能够让我如愿以偿……

瓶中吹气球的作文【六】

人一生都有很多精彩的镜头,而最令我难忘的,就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。

首先进行的是女生小组赛,四位女生都毫不示弱,一个比一个自信,一开始领先的向艳茹同学,因为太紧张,给了胡荣凤同学可乘之机,一鼓作气,把气球给吹破了。

接着,令人期待的男生小组赛开始了,三个男生势均力敌,一个不让一个,开始领先的李光裕同学,换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会,猛吸一口气,往气球里一吹,把气球给吹爆了。

最后,扣人心弦的总决赛开始了,这是一场精彩的王者之战,两个富有经验的小组冠军都胸有成竹,不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气,胡荣凤同学的脸涨得通红,我们台下的\'同学看得热沸腾,有的紧握着拳头,高喊着“加油,加油!”,有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后,胡荣凤同学突然发力,“嘣”的一声,把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆,过了好几秒才反应过来,大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆,但是失败乃成功之母,胜败乃兵家常事,相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训,夺得第一名的成绩。

虽然,精彩的镜头总是一下子就过去了,但这美好的回忆永远留在我们的心头。

瓶中吹气球的作文【七】

今天,课上举行了一场吹气球比赛,这场比赛一共分三轮,我最喜欢的一轮比赛就是“终级对决”,让我带你去现场看看吧!

一进教室,就能听到一阵阵“加油!加油!”的声音。

第一轮是“小试牛刀”。快乐队和魔方队在战斗,有四个同学上台,他们的气球有的吹得大,有的吹得小。吹了大约一分钟,老师说:“停!”大家都停下了。我们看了看说:“是快乐队的队员吹得最大。”快乐队的队员高兴得欢蹦乱跳。

第二轮是“勇者无敌”,看谁先把气球吹破。真想不到,我们队又是第一,我们都很兴奋。

第三轮是我最喜欢的部分,也就是“终极对决”。我们四个人一起参加比赛,快乐队有两个选手上台,魔方队也是两个选手参赛。我们需要把气球挤破,还真有些难度,我们都把气球挤成薄饼了,但是还是没有挤破。魔方队还没有想出办法怎么挤呢。

眼看气球怎么挤也挤不破,老师先让我们回去了,每个队又叫来了一个同学比赛。这次,老师让他们踩气球。他们一踩,气球就一下子跑了。两个队的两个选手踩了很长时间,气球一直在跑,大家在台下哄堂大笑,都快笑破肚子了。又踩了一会儿,最终,快乐队先踩破气球获胜了,我们太激动了!

这节课考验了同学们的胆量,给我们每个人都留下了深刻的印象。