仙人掌象征着什么作文【一】
我一直认为，秋天是首赞歌。我愿一直沉醉于这赞歌之中，去感受，去领悟它的心灵。
初秋之风中带着些花的香，它似夏天那冰凉而甘甜的井水。发丝在秋风之下零乱，牵出一片秋的天地。秋天似温柔的手抚摸着你，又似干枯而坚硬的扫把，毫不留情地扫落最后一片树叶。秋末的风在呼啸中带着丝丝不舍，离我们而去。
这秋天中最为坚毅的只怕是这桂与菊了吧。在这花的葬歌中能闻到着香气四溢的桂花，也算是对我们最大的安慰了吧。每每见到那金黄而小巧的桂花，我都会忍不住摘下一撮儿，放在手心，地在鼻尖嗅着。这清新的花香似带着魔力，让人忍不住地闭上眼睛去感受它的存在，去享受着这花香。不似桂花那张杨的香气，菊花则是默默盛开。桂花如果是这油画上的萤火虫，那菊花就是这油画上的油彩。菊花是多彩而坚毅，绚丽而孤傲的，它以那绝世的坚挺，让它一枝独秀般引人注目。它以绝傲的姿态告诉了我们即使是在最不可能之时，我们也要开出最绚烂的花，成为那朵独一无二的心灵之花。
每每说到秋天，大家都会不禁想到“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不错的，秋天不仅是一首赞歌，更是一首葬歌。秋天用那支画笔把绿色的树叶渲染为金黄的落叶和飘摇的红枫，用它们绘出一幅缤纷的名画。我独爱看的便是秋之落叶。当落叶如雪般被风儿吹拂着，飘扬着，旋转出一道优美的痕迹，再轻轻飘落于地上，为那原本硬沉深灰的水泥铺上一层金色的地毯，那景是不是如诗般梦幻？学校运动场旁边有许多树，为那棵秋树令我记忆犹深。树上的叶子并非全部金黄，叶子如刻意渲染般金红交错，恍若画家笔下带着丝丝哀伤的油画。那树上的叶子错落有致地排列着，恰到好处地为树穿上一件蓬松的羽衣。
我一直认为，秋天是首赞歌，它充满着梦幻与诗意，让我们陶醉在这朦胧之间。
仙人掌象征着什么作文【二】
春天，虽有百花齐放，但朵朵娇艳欲滴，不分伯仲；秋天，虽有菊花和桂花增光添彩，但万物凋零，不像春天那般富有生机；冬天，虽有梅花一枝独秀，但寒风刺骨，大雪纷飞，没有人冒雪来欣赏它的绚丽多姿。而夏天，虽有烈日当空，但有淡雅的荷花，给你带来一丝清凉之感。
夏天，荷花就在大大小小的池塘中立着，宛如一位位妙龄少女，粉粉嫩嫩的，那模样十分惹人喜爱。仔细观察，你会发现：昨天还是菡萏的荷花，今天却开得十分饱满鲜艳，为行人增添了一道亮丽的风景线。
荷花亭亭的在绿叶中间立着，有了荷叶的衬托，它才显得更加动人。但夏天这个调皮的孩子也不会一直都开怀大笑，有时不高兴，下几场暴雨也是常有的事。雨“哗啦啦”地下，不停地打在荷花身上，只见它被打得左右敧斜，这时，勇敢慈怜的荷叶慢慢倾侧了下来，正覆盖在荷花上，为荷花遮风挡雨，是荷花在大雨中的荫蔽。雨还在下，渐渐地，雨愈来愈小，最后停了下来。荷花依旧在池塘中亭亭的立着，而雨珠，聚在荷叶上，流转无力。雨后初晴，如金子般耀眼的阳光洒向大地，撒在荷花上，撒在荷叶上。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花朴实而淡雅，还带着点点清香，它们总是呼朋引伴地开放，就像永不分开的朋友一样，一阵微风拂过，荷花欠了欠身子，随风传来的清香沁人心脾，着实是一种享受。荷花最钟爱的，就是她那件粉色的衣裳，漂亮极了。
在夏天，我最喜欢对着荷花陶醉，对着它们的清香陶醉，对着它们的淡雅陶醉。它穿着粉色衣裳的小小身影，在炎热的夏天给了我一个清凉的印象。
仙人掌象征着什么作文【三】
光阴似箭，日月如梳。转眼间，我已成为一名初中生了，幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中……
现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的起居饮食，无眉不致；而且对我的教育成长，是不惜代价，想方设法，都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。
在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小，但我都很有自尊，极不愿意入幼园；有时在午睡时还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”
当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我也极之认真的\'去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。
在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。
好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随着年龄增长，及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来，特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教我的班主任老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师，有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。
她不但对我们学习上无比关心，而且在生活上，在言、行、举、动，习惯都极之关心。记得我班在小四的时候，学校突然把我们心爱的英语老师换了，新的英语老师来上课的时候，虽然教室里是静悄悄地，但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课，结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心，那新教我们的英语老师也速手无策，那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证，下次考好些，但没有心中的把握，由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任郭老师她早有预感，她是这样教导我们的，她说：“各位同学，今次英语全班考差了，你们有什么感想？”全班同学不约而同地说：“我们不想换新的英语老师教！”那时我们的班主任不但没有责怪我们，反而表扬我们说：“你们回答得好，你们很团结，团结就是力量，那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结，偏偏就不能团结我们新的英语教师呢？”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师，从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍，个个都专心去听用心去读，不懂就问，不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老师教导，我在童年的小学过程中，还得到了母校的认同，在德、智、体各方面都能健康地成长。
芝麻开花节节高，童年的回忆虽然是美好的，而是过去了，我真好运，现在我能考进高一级的学校就读，是许海中学，许海中学无论在校园、在教育的设施、强大的师资队伍，都是令人敬仰。学校对我更宠爱，更多的学习机会给我发挥，目前我在各方面都有一定的进步，但我总觉得不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己在新的校园里生得更旺盛，更健康的成长！
仙人掌象征着什么作文【四】
感动如星，无论是明媚的白天还是还是深沉的黑夜，它都与我相伴。
“呼呼”，窗外冬日凌晨的寒风吹过，街上昏黄的路灯与天上的星星遥相呼应。我悄悄起身，却看到厨房的灯亮着，灯下早有一个忙碌的身影。是父亲！他弯着腰，不知在案板上切着什么。刀有节奏的发出“咚咚”的声音，在安静的家中显得格外响亮。待我洗涮完毕，餐桌上早已摆着早饭。父亲坐在一旁，满头的汗水在灯光下闪闪发亮。饭上腾起白白的雾气，模糊了我的眼睛。这时，窗外的星星隐约可见，在我心中洒下一片感动。
午后的阳光中，母亲在为我缝扣子。只见她一手拿着针，一手挑选着合适的线。接着努力想将线穿入针孔中，可不知是针孔太小还是阳光太刺眼，几次尝试都未成功。母亲的额上已渗出细密的汗珠，几缕发丝黏在额前。突然，我惊诧的发现那一把青丝中出现几根白发，微弱的反着光。就在那时，线终于穿好了，母亲长出一口气，立刻进行缝补。她的手灵巧的操纵着针线，线有节奏的翻飞，金色的阳光为这一切镀上一份神圣。不一会便缝好了，她摸着那整齐的针脚，满意的笑了。我的眼睛有些发酸。这时，窗外的星星被阳光所掩，但它在我心中洒下一片感动。
入夜，我躺在床上，朦胧中感到有一个人放慢脚步走了进来。她停在床前，粗糙的大手摸了摸我的额头，极轻柔的掖了掖被脚，又轻轻向门外走去。我睁开眼睛，看着奶奶佝偻的背影。随着她无声的关门，洒在地上的光线如扇子般被缓缓压缩。几乎成为一条直线了，速度再次放慢。“咔嗒”，是锁舌含住了锁柱。奶奶关门的整个过程与我是多么的不同，那包含着她对我深深的爱。想到这里，鼻子有些发酸。这时，窗外的星星明亮的闪动着，在我心中洒下一片感动。
感动好像空中的星，无论何时，都陪伴着我。那是亲情带来的，它与我相伴。
仙人掌象征着什么作文【五】
清晨，一阵润湿的微风吹来，太阳，也在这时微微露出脸颊。我想去外面走走，看看风景。
上次数学考试考砸了，和妈妈来到乡下找外婆，本是想来发泄，却没料到，我会被眼前的景象吸引——遍地的`花草不约而同地铺在两旁。那些小草，被微风吹动，发出窸窸窣窣的声响，像一场隆重的音乐会。看到这些，我那如雷阵雨的心情，顿时开朗不少。
就在我被这绿草吸引时，几只蝴蝶从我身边飞过，扑闪着那双小巧的翅膀，像公主？不，它不像公主那般艳丽。像小丫头？不，它不像丫头那样乱舞，可以说，蝴蝶像灰姑娘一般，它并不出众，在这花儿，草儿的衬托下，显得格外美丽。
再放眼望去，这不久前被大雨洗礼的树木，这时候如上色了般，绿的发青，几滴雨珠挂在树叶儿上，再微光的照射下，显得格外晶莹。到处都是水润润的，淡绿的树叶儿，淡红，淡黄的小花，再配上微弱的初阳，一切都似一副田园画，安静，祥和，使人心旷神怡。
再看看山吧，虽然不像珠穆朗玛峰一般宏伟，却处处充满生机。鸟儿们栖息在枝头，欢呼着，迎接新的一天，小松鼠们也在树丛间窜来窜去。也许是太高兴了吧，生活在这样美的山林里，有谁能不为之陶醉呢？
对着山林陶醉，对着山林的花花草草而陶醉！作文
仙人掌象征着什么作文【六】
喜欢山野，是因为它那至始至终淳朴的美丽，是因为它如百宝箱一般，有着我童年细数不尽的宝藏……山野，属于自然，属于天地。
以前生活在乡村，总爱蹦跶着与爷爷一起进入那美妙的山野，感受自然的气息，每每都能收获到不同的乐趣。
印象最深刻的便是山野的晨雾。远看似一层云彩缭绕，淡淡美丽；近看又似面纱，如梦似幻。被晨雾笼绕的山野空气格外湿润，可有时因为雾太浓，辨不得方向。我最爱在山脚下玩耍，迎着微醺的晨风，在花草中流连，人也陶醉其中。有趣的便是晨雾中的灌木丛，被雾迷惑了视线，有时会把这灌木当成山间野兽，连忙哭闹着去找爷爷，晨雾，乐趣也在其中。
山野美妙之处，还有那巍峨挺拔的大山，大山是美丽的，一片郁郁葱葱，被雾纱覆盖着，又略微带着一丝神秘。我不知道它们驻立此地多少年，但它们就如守护这片山野的神明，神圣不可侵犯。去年暑假，我与家人登上了这座大山，那种朴素而又纯净的山野气息，那种美丽，也许是这座大山的积累与沉淀。站在高峰，俯视着这一片山野，感叹自然的灵妙之手，把这片山野的美丽打造到极致，美丽如画，冲着云雾高喊，仿若隔世。
这片山野的美丽也许在于一瞬，或在于一世，弥留于天地之间，这是大自然赠予我们的宝物。置身山野，愿为其美倾尽所有的也许不止我一人，再看，却发现早已陶醉其中。
