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最是书香能致远作文二年级(最是书香能致远名著作文初中)

最是书香能致远作文二年级(最是书香能致远名著作文初中)

更新时间:2024-05-05 07:04:17
最是书香能致远作文二年级(最是书香能致远名著作文初中)

最是书香能致远作文二年级【一】

??香伴我行-五年级

每当我读书时,我的心中都会涌起一股奇妙的感受。

我爱看的书有很多很多,有小说,有名著,也有科幻……这些书都使我流连忘返。

记得有一次,我津津有味的在阳台上看一本叫做《记忆深处飘落的花瓣》的书,书里的内容精彩而又有趣,使我乐而忘忧。

夕阳西下,现在已是黄昏,美丽的夕阳把天空染成了橘黄色。落日的光辉照红了我的脸庞,此时此刻,我才发现已经是傍晚五点多了。回过神来,听见妈妈在喊我吃晚饭,我依依不舍的合上书本,轻叹了一口气,便过头去吃晚饭了

书中的故事是多姿多彩的,书中的内容又是五彩缤纷的,书就像金光灿灿的黄金,吸引着人们。

第二天,天气风和日丽,阳光灿烂,花儿在和风中舞蹈着,小草在日丽气和的环境下生长,柳树显得依依多情,我欢欢喜喜地在爸爸的摩托车上。在这个美好的日子里,爸爸带着我到新华书店看书,我既欣喜又激动。

经过一路的\'颠簸,终于到了书店,我看着书柜上花花绿绿的书籍,我兴奋不已。从书柜上抽出一本小说,开始读了起来,我读的如痴如醉,脑子里还在想一些莫名其妙的问题。从隔壁饭店飘来一阵阵饭香,我感到我的脚站得有些麻木,但我却浑身轻松。

我恋恋不舍得把书放下,随着爸爸离开了书店。

书,你是一盏指路的明灯,照亮我的心灵。书,你是一位老师,教我学习知识。书,你是一颗拥有美好心灵的天使,,使我懂得世界上的善恶美丑。

书本的内容与知识是我成长的源泉,一本本目不暇接的书,拥有许多童真与想象。小时候我总是听着父母指指点点的告诉我书中的内容是什么意思。现在我长大了,父母曾经的指指点点印在了我的脑海里,我用这种方法来读书、来看书,来学习书中的知识。

每当我们读书时都会乐而忘忧,乐而忘饥,我们只是跟着书中的人物乐在其中。读书,既能学到知识也能提高作文水平,我们何乐而不为呢?

最是书香能致远作文二年级【二】

水无声,风无语,人也不言。

斜阳早已跌进了对面的山坳。一棵苍老古槐被一根根枯萎的树藤缠绕着,没有多余的枝桠。黄昏时的乌鸦,收起薄薄的羽翼,赶回了温暖的巢,乌鸦凄凉的鸣叫刺破天空,溅落了满天的寒意,引起了作者无限的感伤。

一道窄小而破旧的小桥,不知承载过多少游子的脚步,桥下那潺潺的流水缓缓流去,像时间一般,转眼间,多少年又过去了。河流边,有几户人家已经在准备晚饭了,那飘渺的白烟,透过烟囱,很薄很薄,冉冉地往山上飘去,久违的泪水划过脸颊,滋润了我那龟裂的脸.

空中,几个孤零零的星星眨着疲惫的眼。偏僻的山村,一条小径隐藏在蒙蒙夜色中,,从一扇柴门前绕过,又在一个拐弯处消失。

古老的小道上,那冷酷无情的风肆无忌惮地刮着,没有其他的行人,只有一片片枯黄的叶子,轻轻地落进了作者的视线,那飘舞的身姿,如残蝶,在秋风中无可奈何地逝去——卷起、飞落。

羁旅已久的游子在秋风中露出一双迷茫的眼眸,岁月的风霜写满了苍老的双颊,瘦小的身子,裹在单薄的衣衫里。那匹与我朝夕相伴的马儿,也瘦了许多,他们——找不到回家的路。

那落日的余晖渐渐地被天边的那抹乌黑给吞噬了。诗人沿着最后一束残光行走。慢慢地,半月开始爬出来,睁着惺忪的目光,把一个孤单的身影投射在路上,形影孤怜。望着眼前的夜色,心中的思乡怀亲之情油然而起。

谁,是谁暗淡了天空,暗淡了季节,暗淡了每一颗疲惫的心灵?

最是书香能致远作文二年级【三】

当一个人独自走在飘雪的路上,是否有一种新的感觉?

远离世俗的喧嚣远离浮华的人间,远离那一切一切虚伪的假面,独自去寻找一份宁静。寻找一弯清泉,一泓静池,甚至一丝细雨,一片残叶,都显得那样素美。——一种遥而雅的美,不禁心动神驰,回归自然,返濮归真,修身养性……

起风的时候去听。去聆听竹叶的轻诉,去抚摸溪水的颤动。让全身的细胞一起起舞,让流溢着的幸福钻进口袋。无论那风是轻柔的,是凛冽的,还是狂暴的……下雨的时候,去走走,去领略“留得枯荷听雨声”的萧然,去拥抱“数点雨声风约径”的`心情。和雨点来个大合唱,让飘荡着的欢乐洒在心中。无论那雨是绵绵的,是滂沱的,还是狂暴的……

苦闷的时候,去看海。去感受海的广博,去聆听海的长啸。让心灵冲断束缚的枷锁,自由地奔放流淌,自由跳跃,让海水的阳光淋浴全身,洗去所有的不堪回首……清闲的时候,去赏花,去怜惜花的妩媚,去流连花的清香。让“片红休扫尽从伊”的淡泊在心中滋生,让“日出江花红胜火”的热情恣意传染。于是,我不再孤单,我不再寂寞。看,苍穹中荡漾的每一朵云儿都是我的笑容;听,绿野中燃烧的每一片结叶都是我的歌声。在自然的怀抱中,我彻彻底底地做一回真正地自己!

尘世中有太多太多的苦痛,太多太多的悲欢,太多太多的烦恼和痛苦。而我,不能也不敢笑对这种种种种。可是,我发现,当我投身自然的一瞬间,我能够,我能够坦然面对自然中的宁静与致远,那巨大的魔力能够包容一切及一切的一切。

心如衣襟,悠悠扬扬飘飘荡荡……

只有在这时候,才想到板桥先生那句“难得糊涂”是如此沁人心脾,满口含香……

走在飘雪的路上,心情已迥然不同,这时我想起了一个故事中老和尚的话……如果你心静了,心如涅槃,那么你是不会听到外界的风雨声的。

最是书香能致远作文二年级【四】

回想起你的微笑,竟是那么难忘!

“哎……”一声长长的叹气。数学题为什么那么难?像它和我从来不对拍,我认为乘法时,加法总是在我面前晃来晃去,这究竟是为什么啊?我一遍遍的思索着这道题,怎么想也想不透,老师在黑板也讲了三四遍了,烦恼着我的烦恼,有些想哭,为自己的“愚蠢”而着急,于是我决定,下课后去找老师问个究竟。

我拿着卷子,红着脸走到讲台前,做好了老师说“都讲了几遍你都不会,没认真听?”的准备,还寻摸着怎么跟老师解释呢,一步一晃,慢吞吞的移动着。终于走到了,“老师……这题……”。老师轻轻地拍动着我的脑袋,微笑着说:“傻孩子,这样吧下课你到我办公室去,我给你好好讲讲,我还有课……”。

对于老师的回答,我有些吃惊,本以为他会因我的愚昧而气愤,因为那道题讲得他也许也疲倦了,结果他却给予我了一个甜甜的微笑,愣了许久才缓过来,但是那一天,那摸微笑总是浮现在我的脑海,它安抚了一下我浮燥的心,使我慢慢平静下来。

下课后,我焦急地跑上楼去找他,他放下正制作ppt的电脑,搬了把椅子,让让我坐在他身边,他细细的讲,不时还提问一句,终于明白了,他又给了我一道教案上的题,待他确定我真的会了后,又微微的一笑说:“去吧,傻傻孩子。”等我从办公室门出来后发现,原来我在那呆了整55分钟……

“叮咚……”下课铃的响起,打乱了我的思絮,望着现在的数学卷,心里甜甜的,因为老师的信心指导,使我一点一点进步,谢谢老师那次微笑,那微笑是那样耀眼,那样闪亮,照亮了我曾经灰暗的心,激起了对数学的兴趣。即使要分离,我也不会忘却你,因为那微笑,是如此难忘。

最是书香能致远作文二年级【五】

一株棕色的老枯藤,衰弱地攀在一棵粗而老的古树上。那是一棵银杏古树,树皮早已完全脱落,树上几个被虫蛀的洞眼格外醒目。光秃秃的树枝上只剩下最后一个蝴蝶脱下的蛹,还摇摇欲坠地挂在上面。

一阵秋风吹过,将那树上最后的生机无情地吹落在地。远处,隐约飞过一只疲惫一天的乌鸦,无力地拍打着双翼,还不时发出几声悲鸣;她那乌黑光亮的羽翼也似乎失去了本来的光泽。乌鸦,它也想家了吗?

远方,踱步走来一位蓬头垢面、衣衫陈旧,穿着一双破布鞋的游子;虽以蓬乱的头发掩面,仍掩盖不住他无限的憔悴。游子那瘦弱的双手牵着一匹背驮行李的老马,在古道上漫无目的地走着,走着,走向未知的旅途。瑟瑟的西风无情地刮过,使得这条荒废古道上那少之又少的草被连根拔起,尘土飞扬,迷离了游子的双眼,一滴泪飘散在冷风中。他与那匹若不经风的老马好似就要被风吹倒,只能用尽最后的力气站在风中。泪眼迷离中,他想念起了家乡:

粉墙黛瓦的小屋,一家人围坐在一个并不大的桌前聊着家常。一座古老的石拱桥就在屋附近,一条小溪从桥下穿过,溪水曾洗刷掉多少的烦恼?而这从前美好的记忆,却又被一阵西风吹得烟消云散

这时,夕阳西下,霞光染红了天际,给天空抹上一层淡淡的油彩。这天空虽被温暖了,而游人的心中却是无尽的哀思。他是多么盼望回家的时刻!此时此刻,对他而言,归家显得多么珍贵。然而,游子还来不及深思,下一阵风中,那匹瘦弱的老马再也坚持不住,倒在了风中,又给他多添了几分忧伤。游子的眼神黯淡了,归家许是遥遥无期了吧!

词中寥寥数字,在小作者笔下画面变得更为丰满,秋意浓浓,小作者围绕词中透出的游子思家之心,借助萧瑟的环境描写,将这份游子思家的无奈之情倾泻笔下。

最是书香能致远作文二年级【六】

人总是会成长的,长大的过程是漫长的。这个过程中有着很多触动心灵的故事。在我成长的过程中……我的记忆深处,珍藏着这样的一张面孔……

那年我十二岁,年少轻狂。令人紧张的月考即将来临,同学们个个如临大敌般,拉响警报,投入到奋战之中。而我悠哉悠哉度日,似乎天塌!下来了也与我无关,总以为考试胜券在握,已经可以“抵抗大军”了。叮铃铃,迎考的信号发出,回到座位上准备大显身手。拿到卷子刷刷写下,对答如流。心中暗喜:如此小题还想将我拿下,真是白日做梦,三分钟搞定你。分数下来,如同晴天霹雳一般,将我从顶峰打入了谷底。真是自作孽不可活!拿到卷子后真是痛哭不已,为何如此自满,为何不仔细审题,为何要……各种责怪压得自己喘不过气来。整日心情低沉,不愿说话……

考后的第一节语文课开始了,老师大步迈进教室。他每走一步,我心就跳的越快,令我越发发慌。课上老师对每位同学的成绩做出评价。时间真快,不一会儿就轮到我了。老师瞥了我一眼,霎时间,就有种打了败仗被押上刑场的士兵,呼吸俞加急促。出乎意料的是,老师并无责怪之意,反而对我加以鼓励,一脸相信的对全班同学说,他相信我下次一定会考得更好,一定会考上九十分的,而绝对不会是今天的一个简简单单的七十六。望向老师那坚定的面庞,那相信的表情。泪水在眼眶中徘徊。自此之后我便不再吊儿郎当,而是努力学习事业中去了。果真我在又一次考试中取得了优异的成绩。以后的日子中,我一次次的想起那张相信的表情,一有松懈,便想起当时那种”刑场“上的压迫感。不曾忘却。 那张表情在我心中荡漾。触动着我的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我直面人生,振作精神,昂然前行。

想到这儿,我便奋笔疾书,发出自己的光亮,活出自己的色彩,当然还有那张坚定的面孔投射出来的相信。我永远不会忘记它给我带来的觉醒和转折,它是我一生中最珍贵的礼物。

最是书香能致远作文二年级【七】

黄沙弥漫,西风凄厉。

沙丘上古道的尽头,苍黄的太阳疲惫地落下,没有什么人来这边,只有几只乌鸦的叫声,为这个荒凉的地方增添一丝生气。

嗒,嗒,嗒古道传来一阵马蹄声,一匹黑瘦的老马出现在古道上。它艰难地迈着步子,呼哧呼哧地喘着粗气,嘴边挂着白沫。老马背上骑着的是和它同样憔悴不堪的主人。那人衣衫褴褛,脸色仓皇。他歪着头,在马背上象一根稻草似的摇摇晃晃,看他的脸,应该是个年轻人,但他的两鬓斑白,显得非常沮丧。

他看到了不远处的客栈,一家残破的客栈。他将马栓在一棵布满枯藤的老树上,那棵老树的树枝无力地垂了下来,已不复往日的高大挺拔,生机勃勃。哈,就像自己一样。他苦笑着想。

他走向客栈,需要通过一座小桥,小桥下是条小河,潺潺河水流过,他走过桥,进入客栈。

他舔了舔干裂的嘴唇,摸出几个可怜的铜板,店家,一......一碗酒他结结巴巴地说。小二走过来,看到了几枚汗淋淋的铜板,有些嫌弃地看了一眼,低声骂了一句,沉着脸去拿酒。他百无聊赖地看着窗外,不应该这样的。他在心里默默地说。他本是一个满腹经纶、饱读诗书的书生,几年寒窗苦读,本以为科举胜券在握。他自信地对朋友们发誓担保。结果,他落榜了,那长长的榜纸上没有他的名字!他沮丧不已,同伴的成功和朋友的嘲笑让他失魂落魄。他离开了京城,但家同样不欢迎他,全家人都等着他的好消息,他怎能将这样的失败与不堪告诉父老乡亲们?他只能到处流浪,找一份差事度过余生。

小二端来了酒,他一边喝着,一边望向远处。突然,他愣住了,一个小村子出现在他的视线里,几座小房子正冒着袅袅炊烟,几个可爱的孩子正在嬉戏玩耍,当长辈们呼唤他们吃饭时,孩子们便笑嘻嘻地跑进屋里。他们能和家人团聚在一起,而自己却只能在破旧客栈里喝着劣酒。想到这里,他的眼眶湿润了。他喝完酒,离开了客栈,再次骑上老马,向古道的尽头走去。刚走几步,他停住了,他那双布满丝的眼睛遥望小村,眼里充满了不舍和哀愁。然后他回过头继续走,那个落寞的背影消失在落日的余晖之中。

他将会不停地流浪,也许永远都回不到故乡,但那个可爱的,让他一生牵挂的地方,会不时浮现在他的心上。