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六年级作文快乐的滋味四百字(高兴的滋味作文400字六年级)

六年级作文快乐的滋味四百字(高兴的滋味作文400字六年级)

更新时间:2022-07-30 04:31:52
六年级作文快乐的滋味四百字(高兴的滋味作文400字六年级)

六年级作文快乐的滋味四百字【一】

在噼里啪啦的爆竹声中,在五彩缤纷的烟花中,(我们)迎来了中国人民最盛大(的)节日——春节。春节是一个幸福、快乐、吉祥的日子,家家喜气洋洋,朝气蓬勃,喜悦写在每一个人的脸上。

正月初一到了,爆竹声把我从睡梦中唤醒,我揉了揉惺忪的睡眼,穿上衣服走向阳台在阳台,我呼吸着新鲜的.空气,看着外面热闹的景象心想:新的一年到了,我又长大了一岁!这时妈妈叫我去吃饭,还得去奶奶家呢。听了这话,我来了精神,匆匆扒了两口饭,就去奶奶家了。

到了奶奶家,我急忙跑向屋里给奶奶拜年。一进屋,我大吃一惊,原来大哥、二哥、小月、小泽、伯伯、大娘都在呢!

等过了一会儿,大人们谈开事了,我们几个小孩子就出去玩了。

我们拿了许多爆竹和烟花去外面放,我拿了一个爆竹,竟扔到我那如花似玉、可爱、娇小的小月妹妹脚下,爆竹一炸,她像受惊吓的小鹿一样东逃西窜,并哇哇大叫一副要哭的样子,责备的目光不约而同的投过来……后来我放烟花,我把一个圆柱体的烟花点燃,里面喷出一团蓝色的火焰,美丽极了。后来又喷出一团红色的火焰,比刚才的更漂亮。然后我又放了个蝴蝶形状的烟花,烟花向上飞,那姿态,那外观,简直就是一个活脱脱的潇洒的蝴蝶。

下午,我们玩扑克牌,玩“摸小猪”小月和小泽老是输,生了一窝的猪,到最后他们急了——赖帐。说我们偷看他们的牌,为了讨好他们俩我们只有自认倒霉啦!看他们俩赖帐成功得意的表情,我们是又可气又可笑。

晚上,我们一大家子坐在电视机前面看电视,幸福美满,其乐融融……

六年级作文快乐的滋味四百字【二】

白色的烟雾萦绕在远山的上空,好像是《西游记》里描写的天宫一般美妙,山脚下是一条弯弯的小河,河中游鱼细石直视无碍,岸边是整齐的白杨树,在白杨树的环抱下,有几声鸡啼,划破天际,接着传来犬吠,那就是我童年的家乡,开始了一天的生活。

春天是农家最忙的季节,早起的农人匆忙地吃过早饭后都奔向自家的田地,家里只剩下我们小伙伴几人,是星期天,到大田里干活,我们不行还碍事,看到大人们如此辛苦,也想出把力。女娃子们有了好主意,挖野菜,中午犒劳一下大人们,我们几个小蛋子也拍手叫好,于是一人提着一个小篮子奔向河岸边。女娃子们懂事,会干活,眼睛尖,更会挖菜,一会嚷嚷着:“这里有好多大脑瓜”,我们几个小蛋子一拥而上,尘土飞扬,不一会那边又传来“这里有荠荠菜”,我们又一阵风地刮到那边。忙活了大半天,女娃子们的篮子里都盛满了新鲜又干净的各种野菜,而我们小蛋子的筐里,满是乱麻一般的球球。“哎呀,看你们的野菜,像草球,怎么能吃,快倒出来,我们给捡捡、理理”,几个女娃子一边往外到野菜,一边说。我心想“还是女娃子们好,快站在一边等着”。不一会,一切妥当,伴着叽叽喳喳的说笑声,我们奔向白杨树环抱的村庄。

这是我童年的春天,挖野菜的快乐,不时浮现在眼前。

夏天是农闲的季节,挂锄以后,天气越来越热,忙活了一春的大人们也都歇息了,到老槐树下纳凉闲聊,而我们小伙伴却闲不住。这个时节是捞鱼最好的时候,捞鱼的工具是自制的,找来一根一米多长的竹劈子,弄一块窗纱,用线将纱布缠缝在竹子上,再将柱子弯成弧形,用铁丝连上珠子的两端,渔网做好,这时,女娃子们就光有羡慕的份,根本插不上手,看在春天挖野菜的份上,就给她们提裝鱼用的罐子吧。于是,前面走着雄赳赳的小蛋子,后面跟着叽喳的女娃子,一阵风的来到小河里。河水不深,只没脚踝。捞鱼要有技巧,找河岸边有树根,且树根被水冲刷掉泥土,没在河水中的地方,两手端网,竹弓的弧形一端插入水中,查到树根下,动作要快,马上抬起,网中就会有许多小鱼活蹦乱跳,女娃子们蜂拥而上,抓鱼入罐。不一会,水罐就会装满,回家,叫妈妈大油煎上,仿佛都闻道了香味。

这是我童年的.夏天,捞鱼的乐趣,时刻回荡在我的脑海。

子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”,娃子们已经长大,像会飞的蒲公英一样,都飞出乡村,飘落在异地他乡,儿时快乐成长的小村庄也完全变了模样,新式现代的砖瓦房取代过去的毛坯土房,村中泥泞的小路变成平坦的水泥路,村中的一切都变得现代化,村里人都过上富裕生活。可是,回到儿时快乐过活的小村庄,总觉得少了什么?不断搜索、寻找才发现,少了环抱村庄的白杨树,少了弯弯的小河(儿时嬉戏的小河已经干枯),少了叽叽喳喳疯玩的女娃子、小蛋子,更找了我快乐的童年。

六年级作文快乐的滋味四百字【三】

每天清晨比爸爸妈妈起得还早,奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后,攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时,我快乐;当得到家人们悉心关爱时,我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人,快乐会因为我而流动,而传播……

快乐,来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋,我则是一条快乐的小鱼,在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”,每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩,有了进步,我都会看到老师慈祥的微笑着,向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力,有了充实的每一天,有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时,我会听到老师鼓励我的声音,这声音让我震撼,它温暖了我的心房,当我再抬起头时,阳光是那么的灿烂。我知道,这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。

快乐,来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前,把我叫到身边语重心长地对我说:“儿子,你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头,“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子,爸爸对你的要求并不高,只希望你能日积月累,每天收获一点点。爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐,每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时,我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时,我快乐!我知道,这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳,想要获得它,是那么的不容易:快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……

活跃在操场,享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海,享受阅读的乐趣。在家里,偶尔有空闲时,上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地,侃侃而谈,这些都是甜美的快乐。

快乐是生活中的一个重要的元素,快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧,让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!