不随地少扔垃圾作文【一】
今天小课的时候，我们班到绿化带捡垃圾。来到绿化带，只见这里就像个垃圾场，塑料袋、包装盒、卡片、果皮……这些乱扔垃圾的同学们也太不爱护我们的校园环境了吧!
开始行动了，我先锁定位置，然后跑过去，把垃圾捡起来拿在手上，然后在寻找下一个目标，循环往复，一个也不放过。
一会儿工夫，手上已经被垃圾“占领”了。我们把垃圾都扔进垃圾桶，现在这里恢复了整洁的面貌。我想同学们都不喜欢在“垃圾场”上课吧?乱扔垃圾不仅破坏环境卫生，滋生蚊虫，污染空气、污染环境，还增加保洁阿姨的工作。
为了让我们能在干净的、舒适的、美丽的学校上学，希望每个同学们都能保护好校园环境。
不随地少扔垃圾作文【二】
早晨，我到居委会去参加了“垃圾不落地，养成好习惯”的活动。到了那里，我才知道是让我们去社区附近的马路上发垃圾袋。
我们各自领了一叠垃圾袋后就开始行动了。可是，一段时间过去了，我手里的垃圾袋始终没有变“瘦”，一是因为路人大都都不要我们的垃圾袋，二是有两个小朋友一直在前面发，我们的任务就变得更加完不成了。我和后面的人当机立断，改变了方向，另选了一条路去发放。果然，不一会儿，我们的垃圾袋也很快就发完了。
这是我第一次做义工，通过参加这次发垃圾袋的活动，对我很有教育意义：我们每个人都不能乱扔垃圾，只有垃圾不落地，我们的城市才能更美丽。
不随地少扔垃圾作文【三】
如今，“低碳生活”成为一种时尚健康的生活方式，为深入贯彻“低碳·环保”教育主题，本着“让城市更美好，让校园更清新宜人”的理念，我校在学期初启动了以“垃圾不落地，文明在手中”为主题的创建绿色学校活动，并将此作为常规工作来抓，本学期开展了一系列活动。
九月十八日在校园操场上举行了“垃圾不落地，文明在手中”活动启动仪式。启动仪式上，全体师生进行表决心签名仪式，学生的铮铮誓言激发了作为环保主人公的积极性，并由学生代表组成了环保护卫队，定期开展护绿活动。
十月份，“垃圾不落地，文明在手中”行动蓬勃开展，环保讲座、致家长公开信、环保绘画比赛和比赛等，通过让学生参与多种环保实践活动，增长学生环保知识，提高学生的环保意识。在实践中将环保理念在学生心中落地生根，
十一份，“垃圾不落地，文明在手中”深入村居行动开始，充分利用课余时间，组织学生亲身经历村居环保行动，争当环保宣传者，学生的不怕脏不怕累的主人翁精神感化了周围的村民，并让他们意识到环境保护的迫在眉睫。
十二月份，环保实践小组成员对本学期活动资料进行汇集工作，挑选优秀作品并展出，学生的.作品是他们精神与意志的凝聚。真正让环保意识扎根人心，并付诸行动。
通过创绿主题活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。以 “垃圾不落地，文明在手中”实践活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行“懂环保、爱环境，塑良好形象”的教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。
不随地少扔垃圾作文【四】
“这里没有垃圾桶，丢在地上好了”。
“不好吧！这样子会破坏环境的”。
“没事的，反正有人过来扫”。
于是一个塑料袋就被一双手扔了出来，走到回家路上的我看到这一幕，赶紧上前把他们扔的塑料袋捡了起来，可是一阵风吹来，塑料袋就吹到了天空上，我没有抓的住，只好任由塑料袋飞走了，要是这个时候有一个随时随地垃圾桶就好了，对了如果我是孙悟空，我就可以变出来了，在他们要扔垃圾的时候，把它变出来，这样他们就不会乱扔了，塑料袋也不会飞到了别处，给清洁阿姨造成麻烦。
这样的垃圾桶不仅有随时随地的功效，而且在必要的时候还可以伸出手，主动的.把地上的垃圾拿进自己的“肚子”里，随时随地把道路打扫的干干净净，假如我是孙悟空，我一定要变出一个这样的东西来，帮助美化城市，减少清洁阿姨的工作量，她们也可以多休息一下了。
想到这里，我赶紧回家写下了自己的想法。
