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作文教学改革情况进行总结(作文教学中的问题及改进措施)

作文教学改革情况进行总结(作文教学中的问题及改进措施)

更新时间:2024-06-02 17:04:56
作文教学改革情况进行总结(作文教学中的问题及改进措施)

作文教学改革情况进行总结【一】

即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点。如以《认识自我》为题的分论点:

1、正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进。

2、过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。

又如北京作文《说“安”》可以分解为:

①我们喜欢安,渴望安;

②我们又要提防安,不要以一晌贪安而蒙蔽了双眼;

③人生、国家定要将“安”字慎选。

作文教学改革情况进行总结【二】

《将改革进行到底》专题片以中国共产党及其领导下新中国发展历史为题,不偏不倚,不张不蔓,娓娓道来,中肯诚实,让人信服,给人力量。

通过观看此片不难看出,无论客观上,还是主观上,每到遇到发展的关键时刻,我们党都有进行改革的勇气和信心。同时,也只有改革才能化解发展中遇到的困难和问题,我也坚信,在今后党和国家事业发展的每一个关键时期,我们都能迎难而上,锐意改革,用改革的办法化解发展中的问题和困难。

当前,在脱贫攻坚全面小康的关键时刻,各项扶贫政策落地,推进经济社会飞速发展,这是弯道取直、加速发展的重大机遇,同时各类矛盾集中凸现,也面临着巨大挑战。集中表现在:群众思想观念落后、三农改革阻力大、项目建设和产业发展触发矛盾以及极少数别有用心之人的挑唆串联等。

如何深化农村综合改革,化解矛盾,迎接挑战,促进发展,是党员干部、特别是领导干部应该把深入调查研究、认真分析研判、脚踏实地推进、不断总结提高作为当务之急。

只要有一颗改革的心、一颗奉献的心、一颗担当的心,扎实推进以增收为目标、以产权为基础、以利益联结为纽带、以共享为核心的农村综合改革,两个一百年目标必将实现。

作文教学改革情况进行总结【三】

今天作业收起来发现,有接近40位学生写信的格式存在着或多或少的问题:不是称呼没有顶格写,就是问候的话没空格;不是内容不具体,就是祝福的话不恰当;不是最后没写署名和时间,就是将两者写颠倒了。总之,我很是吃了一大惊。本来想,三年级学的知识,到四年级再写,一定很容易,很简单,不用费太多的事。没想到……

我没有太多的抱怨,学生的错就是教师的错!学生的错就是教师的教育起点!因此,我先在课上在大面上重新让学生认识写信的格式,并且分小组交流了写作心得,最后集流。学生对写信的方法有了进一步的认识与掌握。

有失败也有快乐!在总结前,我先大大地表扬了薄旭东同学。起到以点带面的作用。一说起他,可谓老师们都知道:一个很聪明的孩子,但学习非常不主动,爱撒谎、爱花钱。可以说,一直都是任教

老师感到头痛的孩子,他是屡次不交作业的,但近来,他似乎长大了,变得有积极性了。这次,又给了我一次不小的惊喜。当我在全体学生面前说:“尤其咱们班一位同学的作文,给我印象最深!”这时,就有几个学生在小声说谁谁谁,隐约听到大部分说的是平日作文写得不错的学生的名字。可当我说到:“他就是薄旭东。”时,同学们不禁发出了感叹,甚至是不可思议。接着,我就读起了他的作文。

亲爱的爸爸、妈妈:

您们辛苦了!今天老师留的作业是写一封信。我一时想起了您们为我的学习费了不少的心思,而我却总让你们失望。您们记得我上一年级时,我学习不好,自己也不用动,一直到三年级,学习一直也没赶上去。

今年,您们很忙,没有时间管我,但是有我的班主任徐萍老师为我补习功课,我也特别喜欢徐萍老师讲的课,我一定努力的学习,在学校听老师的话,在家听妈妈爸爸的话。我也不乱花钱了。我看到您们一天那么辛苦。我也知道钱是来之不易的,我一定尽快克制自己的缺点,努力学习,做一名让家长、老师、同学、家长相信的学生。

祝:

爸爸妈妈身体健康、公司越来越大!

东东

20XX年11月27日

当我读完这封信,全班同学不约而同地鼓起了掌,这是信任的掌声,这是同学们对他刮目相看的掌声,这掌声的意义有多大,也许他自己会知道。再看看他,表情很是不好意思,但仍掩饰不住内心的`喜悦,那久违的目光不时地看着我,似乎对我投来感激之情。接着,我说:“从同学们的掌声中,我知道薄旭东成功了!他赢得了大家的肯定,希望他再接再厉,做一个全面发展进步的学生,让同学看到更精彩的薄旭东!”接着,第二次掌声又响起来了!

今天一大早,我又接到一封肖玫奕的写给妈妈的信。写了整整三页稿纸,从她的表情中,我看出一定写得不错。内容是这样的:

亲爱的妈妈:

您好!我多么想偎依在您的身旁,同您说说心里话,可是我生来胆子小,没有这样的勇气,今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。请妈妈原谅,我想您不会生气的,一定不会的,是吗?

妈妈,我知道您对自己心爱的东西是十分珍惜的,从来不让我去碰一下。您有一个一尺见方的精致漂亮的木箱,你不轻易打来它。有一天,您偶尔忘了锁,我没有经过您的同意,便打开了看了看。妈妈,小木箱中珍藏着您快乐的童年:一个蝴蝶结,一条红领巾,一枚校徽,还有胖娃娃的相片,成绩通知单,获奖证书等等。箱子虽小,但却盛着妈妈您美好的童年。不是吗?过去您不是经常打开,美滋滋地欣赏吗?

妈妈,我理解您。可是您却不理解我的童心。就拿去年的事来说吧,您知道我也有许多“宝贝”:自己缝制的唐老鸭、米老鼠,积攒了几年的糖果纸,纸折的小动物,同学们赠送的年历贺卡等等。我多么想把它们完好地保存下来,您见了却说:“没用,白占家什。“那天我不在家,您整理房间时,一把火使我的“财产”化为乌有。妈妈,我伤心极了,甚至恨您。妈妈您可知道我为了缝制唐老鸭和米老鼠,好几个星期都躲在家里,画呀画,缝呀缝,针把我的小手一次又一次地扎破,我都不在乎,当歪歪扭扭形象可爱的唐老鸭、米老鼠呈现在我面前时,我觉得它就是我的太阳。

您还记得,今年夏天,我好不容易在树林里捉住了色彩斑斓的花蝴蝶,因为我太喜欢太喜欢它,就针在墙上,想把它做成标本,可您第二天一大早就毫不犹豫地把我喜欢的蝴蝶扔进了垃圾箱。

妈妈,您可知道,您扔的烧的是什么吗?难道只是一团破布,一只蝴蝶吗?那是我色彩斑斓的童年梦幻呀!我好伤心呀!

妈妈,您的童年也好,我的童年也好,都是金色的梦编织而成的,妈妈,请给我一只“宝箱”吧!让我也留住我自己如诗如画的童年吧!

祝妈妈精神愉快!

女儿

20XX.11.27

看了肖玫奕同学的信,我不仅为她的童心、被她的语言、被她的真诚所感动,字里行间透露着“爱”,在妈妈对她的爱、她对妈妈的爱和她对“宝贝”的爱中展开的,在爱的思维里,写出来的话语是最能打动人的。可见,发自内心的语言才是学生写作的重要题材,才能使写作有实效。

作文教学改革情况进行总结【四】

我们都知道,一改革就会牵扯到很多人的利益,一改革总会有人反对,正所谓牵一发而动全身。改革已不在是单一的改革,

任何一个领域的改革,既得利益者都不会轻易放弃到手的“汤圆”。正因如此,如何全面深化改革,将改革进行到底,如何改,怎么改,都需要经过深思熟虑,不可盲目改革。

该片反映了改革开放是一个系统工程,必须坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进。改革开放是一场深刻而全面的社会变革,每一项改革都会对其他改革产生重要影响,每一项改革又都需要其他改革协同配合。要更加注重各项改革的相互促进、良性互动,整体推进,重点突破,形成推进改革开放的强大合力。

几年来,我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期,在经济、社会、生态、文化、政治领域的改革不断深化,“四个全面”稳步推进,我们要坚持一切从实际出发,因地制宜,明确的目标和具体可行的政策,以更加扎实的行动量身定做、靶向治疗、对症下药,出实招、求实效,以“事不避难、义不逃责”的使命感、“时不我待、只争朝夕”的紧迫感,不畏困难、坚定信心,不甘落后、励精图治,众志成城、克难攻坚,扎实推进全面深化改革的伟大实践落实落地。

作文教学改革情况进行总结【五】

针对作文主题,分析其内涵以及产生的原因、结果,揭示事物间的真实可靠的关系,全面构思。如以《风度》为题的分论点:

1、风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么);

2、有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处(为什么);

3、要有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的风度(怎么样)

又如以“问——打开真理之门”为论点,然后分解成三个分论点:

①好问,就是对一切的未知、一切的疑惑都有一种好奇心与探究欲,是问的基础;

②敢问,就是敢于向权威、规则挑战,以求真知,是问的发展;

③会问,才能真正发现真理,是问的目的。

又如《诗意地生活》(07湖南卷)的论点。

1、理想。是第一层境界:“独上高楼,望断天涯路。

2、奋斗。是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

3、收获。是第三层境界:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

 

作文教学改革情况进行总结【六】

全面深化改革的“全面”体现在以下方面:第一,发展阶段发生重大跨越,改革的任务凸显“全面”。我国已从以满足人自身生存需要为主要目标的生存型阶段进入到以追求人自身发展为主要目标的发展型新阶段,社会需求结构发生了重大变化。在此背景下,改革的重大任务不仅集中在经济领域,而且集中在政治、文化、社会、生态领域,任务更加全面。

第二,我国经济转型正处于关键时期,转型升级更加依赖于全面改革的突破。未来五年是我国从“中国制造”走向“中国智造”的工业转型升级、从规模城镇化走向人口城镇化的城镇化转型升级、从物质型消费走向服务型消费的消费结构转型升级的关键时期。转型直接依赖于改革的突破,这形成了全面改革的现实需求。

第三,新阶段全面改革的目标进一步明确化,即“推进国家治理体系和治理能力现代化”将改革进行到底观后感心得体会相比于解放和发展生产力,这一目标更加全面,涉及领域更多,是一场新的改革大考。考得好,我国就将走上公平可持续的发展之路。

几年来,我国在经济、社会、生态、文化、政治领域的改革不断深化,“四个全面”稳步推进。比如,在经济领域,资源要素价格改革加快推进;在社会领域,反贫困、公共服务等力度不断加大;在行政领域,简政放权取得重要进展。这些改革都为公平可持续发展奠定了重要基础。